初中數學-設計自己的運算程序教學課件設計_第1頁
初中數學-設計自己的運算程序教學課件設計_第2頁
初中數學-設計自己的運算程序教學課件設計_第3頁
初中數學-設計自己的運算程序教學課件設計_第4頁
初中數學-設計自己的運算程序教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

數學六年級下冊綜合與實踐設計自己的運算程序課前練一練

根據圖中程序計算，若輸入的數是-6，則輸出的結果是（）你知道題目中的運算程序是什么嗎？神秘的讀心術寫出手機號的最后一位把這個數字乘上2然后加上5再乘以50把得到的數目加上1766用得到的數減去出生年份設計自己的運算程序

算命方法：從一到九中任意選一個你喜歡的數，計算它加九減八再乘九的積，然后把積的十位與個位的和再乘五十減二百以后所得數，代表你的命運。

命運之謎數字黑洞請寫下任意一個三位數，每個數位上的數字全都不相同，重新排列各位數字，組成一個最大的三位數和一個最小的三位數，然后用最大的數減去最小的數，得到差，重復這個過程……你有什么發現？有何猜想？

黑洞原是天文學中的概念，表示一種天體。數學中借用這個詞，指的是某種運算，這種運算一般經有限“重排求差”操作，總會得某一個或一些數，這些數即為黑洞數又稱陷阱數。知識拓展

宇宙之謎---黑洞

對于不同的數字，反復用任何一個固定的“運算程序”，由此產生的結果總是會停留在某個或幾個數字上，或以某種重復的方式循環。知識拓展

通過本節課的學習你有哪些收獲？還有哪些困惑？課堂小結作業布置

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論