2022-2023學年高唐縣三年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題一、神奇小幫手。1．2018年全年有（______）天，這一年的二月有（______）天。2．四萬零二十七點四九寫作（______），55.35讀作（_________）。3．傍晚，你面向太陽站立，你正對著的方向是（________）方，左邊是（________）方。4．用4個1平方分米的小正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的面積是（__________）平方分米。5．9平方米＝（______）平方分米7平方分米＝（______）平方厘米600平方分米＝（______）平方米1米＝（______）分米1米3分米＝（______）米4年＝（______）個月36個月＝（______）年6．在括號里填上“”“”或“”。（________）（________）（________）27×32（________）32×2720×40（________）50×20（________）7．科技館每天上午8：30開館，下午5：30閉館。每天開放（________）小時。8．在()里填合適的單位。(1)一頭牛重約500()。(2)黃河長約5464()。(3)一個大頭針長22()。(4)一袋水泥重50()。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．一個長方形和一個正方形的周長相等，面積也一定相等。（________）10．小數位數越多，這個小數就越大。（________）11．0乘以任何數都得0。（________）12．濟南到北京的距離是432米。（_______）13．把一根繩子截成5段，其中3段占整根繩子的。（______）14．所有的整數一定比分數大。（____）15．邊長4厘米的正方形，它的周長和面積不相等。（______）16．把4米長的繩子剪成4段，平均每段占全長的．_____（判斷對錯）17．因為甲×33＝乙×44，所以甲＞乙。（______）18．第二季度和第三季度的天數同樣多。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．小芳在計算99×27時，將算式轉化成(99＋1)×27進行計算，計算的結果與正確的結果相比，()。A．不多不少 B．多了27 C．少了27 D．多了9920．一支鋼筆的價錢可以用下圖中的陰影部分表示，其中一個正方形表示1元，這支鋼筆的價錢是（）。A．1.5元 B．1.3元 C．1.3角21．下面年份中（）是閏年。A．1997年 B．2008年 C．2018年22．702÷7的商的末尾有（）個0。A．1 B．2 C．023．到2017年10月1日，中華人民共和國正好建國多少周年？()A．70周年 B．68周年 C．69周年24．下圖中每個正方形代表1平方厘米。平行四邊形的面積是（）平方厘米。A．8 B．6 C．4 D．1025．邊長為5厘米的正方形，面積為（）平方厘米。A．20 B．25 C．1026．下面的圖形面積最大的是()．A． B． C．27．在、和中，最小的分數是（）。A． B． C．28．5□3÷5，要使商的中間有零，□里最大填（）。A．4 B．5 C．6四、勤奮的你來算一算。29．口算．5.7+3.3=14×50=300－30=0÷89=38×41≈59+35=144÷2=420÷6=8.6－2.6=603÷6≈30．列豎式計算，帶※的要驗算．25×42=※527÷9=2.3+7.9=31．計算下面圖形的面積。（單位：cm）五、操作題。32．把下圖方格紙中的圖形先向上平移1格，再向右平移6格。六、解決問題33．買一棵樹苗需要6元錢，720元錢可以買多少棵樹苗？34．一個正方形的菜園，有兩面靠墻（如圖），用長30米的籬笆正好圍起來，這個菜園的面積是多少平方米？35．星光小學一年級有145人，二年級有160人，三年級有184人，平均每個年級有多少人？36．李老師帶了一些錢，想買2套相同的運動服和1雙運動鞋，要使剩下的錢最多，李老師應選擇幾號運動服和幾號運動鞋？共需多少元？李老師應選擇（）號運動服和（）號運動鞋。共需多少元？列式解答：37．要改造一個長18米、寬5米的長方形花壇，面積不變。如果將寬增加4米，那么長應減少多少米？

參考答案一、神奇小幫手。1、36528【分析】本題主要考查年月日的知識，注意掌握閏年的判斷方法：是4的倍數的年份就是閏年，不是4的倍數年份就是平年，整百年必須是400的倍數。【詳解】2018÷4＝504……2，有余數，所以2018年是平年，全年有365天，這一年的二月有28天。本題主要考查年月日的知識，掌握平年、閏年的判斷方法是解題的關鍵，注意閏年的二月有29天，平年的二月有28天。2、40027.49五十五點三五【分析】根據小數的寫法，從小數點前面的整數部分開始寫，要注意“位”的的一一對應，四萬零二十七點四九，中間有兩位出現“0”，那么就用兩個0填上，所以可寫為：40027.49；由小數的讀法先讀小數點前面的整數部分，先讀最高位，依次的讀下去，55.35讀作：五十五點三五。【詳解】四萬零二十七點四九寫作：40027.49；55.35讀作五十五點三五。本題主要考查小數的讀寫規則，根據小數的讀寫規則，讀時先讀小數點前面的整數部分，先讀最高位，依次的讀下去，如果中間有“0”就讀零，如果有連續幾個“0”，那么只要讀一個零即可；當寫時，也是從小數點前面的整數部分開始寫，要注意“位”的的一一對應，如果沒有某一位或幾位時，用“0”填寫。3、西南【分析】傍晚時，太陽在西方。面向太陽即面向西方。此時背面是東方，左邊是南方，右邊是北方；據此解答即可。【詳解】傍晚，你面向太陽站立，你正對著的方向是西方，左邊是南方。本題考查實際方向的辨別，關鍵是明確傍晚時太陽在西方。除此之外，還要知道早晨時太陽在東方，中午時太陽在南方。4、4【分析】用4個1平方分米的小正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的面積應該等于這4個小正方形面積之和，據此即可解答。【詳解】1×4＝4（平方分米）所以用4個1平方分米的小正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的面積是4平方分米。故答案為：4。本題主要考查學生對圖形拼組知識的掌握和靈活運用。5、9007006101.3483【分析】把平方米換算成平方分米數，用9乘以進率100得900平方分米；把平方分米換算成平方厘米數，用7乘以進率100得700平方厘米；把平方分米換算成平方米數，用600除以進率100得6平方米；把1米換算成分米數，用1乘以進率10得10分米；把1米3分米換算成米數，先把3分米換算成米數，用3除以進率10得0.3米，再加上1米得1.3米；把4年換算成月數，用4乘進率12得48個月；把36個月換算成年數，用36除以進率12得3年；據此解答。【詳解】9平方米＝（900）平方分米7平方分米＝（700）平方厘米600平方分米＝（6）平方米1米＝（10）分米1米3分米＝（1.3）米4年＝（48）個月36個月＝（3）年故答案為：900；700；6；10；1.3；48；3此題考查單位間的換算，把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率，把低級單位換算成高級單位，就除以單位間進率。6、＞＝＜＝＜＞【分析】（1）分母相同的兩個分數，分子大的分數比較大；分子相同的兩個分數，分母小的分數比較大。（2）乘法交換律是指兩個數相乘，交換因數的位置，它們的積不變。（3）根據兩位數乘兩位數的計算方法，分別求出20×40和50×20的積，再比較大小。【詳解】＞；＝；＜；27×32＝32×27；20×40＝800，50×20＝1000，800＜1000，則20×40＜50×20；＝，＞，則＞；故答案為：＞；＝；＜；＝；＜；＞。7、9【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。據此可知，上午8：30是8：30，下午5：30是17：30。再根據經過時間＝結束時間－開始時間解答。【詳解】上午8：30是8：30，下午5：30是17：30。17時30分－8時30分＝9（小時）則每天開放9小時。故答案為：9。熟練掌握普通計時法轉換成24時計時法的方法以及經過時間的計算公式，靈活運用這些方法解決實際問題。8、(1)千克(2)千米(3)毫米(4)千克【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】假設長方形和正方形的周長都為8，則正方形的邊長為2，長方形的長為3，寬為1，再求出它們的面積進行比較即可。【詳解】假設長方形和正方形的周長為8，則正方形的邊長為2，長方形的長為3，寬為1；長方形面積：3×1＝3；正方形面積：2×2＝4；所以一個長方形和一個正方形的周長相等，面積不一定相等。故答案為：×。本題采用了假設法，假設法使題目變得具體化，簡單化。10、×【分析】小數的大小與小數位數沒有必然關系。不能根據小數位數來決定小數大小。如：2.45是兩位小數，2.5是一位小數，但。【詳解】根據分析可知，小數的大小與小數位數沒有必然關系，所以判斷錯誤。小數的大小與小數位數沒有關系，不是位數越多，小數越大。11、√【分析】根據0做因數的計算法則，0乘任何數均為0，據此判斷即可。【詳解】0乘以任何數都得0。說法正確。故判斷正確。本題考查0為因數的乘法運算，0乘以任何數都得0。12、×【詳解】北京到濟南的距離較遠，所以應該用千米作單位。故答案為：錯誤.表示較遠的距離一般用千米做單位。13、×【分析】把一根繩子截成5段，根據分數的意義，沒有說平均分，其中的3段無法用分數表示，由此解答。【詳解】把一根繩子截成5段，題目沒有說平均分，所以不能用分數表示；故答案為：×本題考查了分數的意義，把一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用分數來表示；注意關鍵詞“平均分”。14、?【解析】略15、√【分析】要判斷周長和面積是否相等，先將題目數據代正方形的周長和面積公式，分別求出其周長和面積，據此即可判斷。【詳解】正方形的周長為：4×4＝16（厘米）正方形的面積為：4×4＝16（平方厘米）周長與面積的數值相等，但單位不同，并且長度單位和面積單位不能比較大小。故答案為：√。此題主要考查正方形的周長和面積公式，注意長度單位和面積單位不能比較大小。16、√【詳解】試題分析：把4米長的繩子看作單位“1”，把它平均分成4段，每段占全長的．解：把4米長的繩子平均剪成4段，每段占全長的，說法正確．故答案為√．【點評】本題是考查分數的意義，屬于基礎知識．把單位“1”平均分成若干份，分母表示分成的份數，分子表示要表示的份數．17、√【分析】根據整數乘法可知，當兩個算式得數相等時，在一個算式里，如果其中一個因數小于另一個算式里的一個因數，那么這個算式里的另一個因數一定大于另一個算式里的另一個因數。【詳解】因為甲×33＝乙×44，33＜44，所以甲＞乙，題干正確。所以判斷正確。本題主要考查的是整數乘法，了解兩個因數和積的關系是關鍵。18、×【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【解析】略20、B【解析】略21、B【解析】略22、B【分析】計算出702÷7的結果即可解答。【詳解】702÷7＝100……2，商的末尾有2個0。故答案為：B。熟練掌握整數除法的計算方法是解答本題的關鍵。23、B【解析】略24、B【分析】數一數平行四邊形里面有幾個完整的1平方厘米，在數一下有幾個半格的平方厘米，兩個半格可以拼成1格，最后相加即可解答。【詳解】根據分析可得：4個整格等于4平方厘米，4個半格拼成2個整格是2平方厘米，4＋2＝6（平方厘米）故答案選：B。本題考查了在方格紙上數圖形的面積，兩個半格可以拼成1整格是解題的關鍵。25、B【分析】正方形的面積＝邊長×邊長，據此代入數據解題。【詳解】5×5＝25（平方厘米）答：面積為25平方厘米。故答案為：B本題考查正方形的面積公式。26、C【詳解】略27、C【分析】分母相同的分數，分子越大數值越大，分子相同的分數，分母越大數值越小。據此解答。【詳解】根據分析可得：；，即：，所以最小的分數是本題考查了分數的大小比較，關鍵掌握分母相同，分子大數值大，分子相同，分母大數值小。28、A【分析】根據題意，5□3÷5，被除數最高位上的數5除以5＝1，正好沒有余數，那么被除數中間的數只要比5小，那么商的中間就會有0，然后再進一步解答。【詳解】5□3÷5，要使商的中間有0，□＜5；那么，□里可以填0，1，2，3，4；最大的是4。故答案選：A。三位數除以一位數，當被除數最高位上的數是除數的倍數，中間的數比除數小，商的中間就會有0。四、勤奮的你來算一算。29、9,700,270,0,160094,72,70,6,100【詳解】略30、1050；58……5；10.2【詳解】31、624cm2784cm2【分析】根據長方形的面積＝長×寬，和正方形的面積＝邊長×邊長，代入數據進行解答。【詳解】根據分析：39×16＝624（cm2）；28×28＝784（cm2）。故答案為：624cm2；784cm2