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文檔簡介

大學生社會實踐活動管理辦法大學生社會實踐活動是高校按照高等教育培養目標的要求,有目的、有計劃地組織在校大學生利用課余時間參與社會政治、經濟和文化活動的一系列教育活動的總稱,是我國高等教育改革的一項新的突破,也為解決課堂教學和生產實踐相脫節的問題一條新的途徑。社會實踐作為學校育人的重要環節,是大學生成才的必由之路。大學生社會實踐要本著學生和用人單位雙向收益的原則,做到學生“受教育、長才干、做貢獻”相結合。為進一步落實大學生素質拓展工作,調動大學生參與社會實踐的積極性,發揮第二課堂的有機補充作用,促進學生素質的全面提高,同時保證和促進大學生社會實踐活動的有序開展,特制定本方法。一、關于學生社會實踐活動的總體要求(一)實踐目的、目標:按照學院專業培養目標的要求,有目的、有計劃地組織大學生在校其間參與社會政治、經濟和文化活動,讓大學生在實踐中“受教育、長才干、做貢獻”,了解國情、民情、社情,培養學生的社會責任感,鍛煉學生的觀察能力,溝通協調能力和對專業知識的綜合運用能力,鼓勵大學生發揮自身優勢,深入開展調查研究,大力傳播科學技術和現代文明,引導大學生走與工農相結合、與實踐相結合的成才道路。(二)實踐內容:1、社會調查:院團委和各系(院)每年公布一批社會調查課題,由學生自主確定調查題目,學生根據題目開展調查活動,要求寫出調查報告(或體會)。2、專業調查:由系(院)為學生推薦一批課題項目,學生自主選擇,由專業教師進行指導,學生根據該項目的安排從事實踐活動,并形成調研報告或其他成果。3、專業實踐學習:由系(院)或學生自行聯系實踐單位,從事與本專業相關的崗位實習、實踐,了解崗位的基本要求,要求寫出實踐報告(或體會)。4、志愿服務:按照團中央、團省委和院團委的統一部署,組織小分隊,發揮大學生的優勢,開展文化、科技、衛生“三下鄉”和科教、文體、法律、衛生“四進社區”活動,讓學生在實踐中認識國情,奉獻社會,提高素質。要求小分隊寫出總結,個人寫出調研報告和心得。5、其他。(三)實踐方式:系(院)每年組織輔導員、專業指導教師、學生骨干進行培訓,班級要組織動員,讓每一名學生明確社會實踐的目的、意義和要求。學生可選擇以下兩種方式進行實踐活動:1、參加院、系、班組織的小分隊活動。2、學生個體根據學校和院系的要求,自己選擇項目進行實踐。二、關于學生社會實踐活動的組織實施(一)學院團委每年定期對社會實踐工作做出部署。各系(院)相應成立社會實踐領導小組和成績評定小組。院團委在每年公布一批專業調研和社會調查課題。學生結合每年的社會實踐活動主題開展實踐活動。(二)各系(院)安排輔導員和專業教師到班級進行指導培訓,根據班級特點安排實踐重點。(三)各系(院)根據每年的社會實踐主題,擬定活動計劃,組織社會實踐小分隊,做好活動的宣傳。(四)加強社會實踐基地建設,每個系(院)都要在相關企業、基層鄉鎮、村建立社會實踐基地,為更多大學生參加社會實踐活動提供機會和渠道,使學生自愿參加與統一要求、組織選派與市場選擇、下鄉與平時下鄉、組隊下鄉與分散下鄉、點上服務與面上服務、“做貢獻”與“長才干”緊密結合起來,使“三下鄉”做到“常下鄉”。(五)社會實踐活動結束后學生個人撰寫實踐報告或心得,實踐后由指導教師對每個學生的實踐情況進行評議,由社會實踐成績評定小組進行社會實踐成績評定。各系(院)推薦社會實踐先進個人及優秀調查報告至團委進行審核。(六)各系(院)及時進行總結,按要求上報各種總結表彰材料,并做好組織報告會、經驗交流會、圖片展覽、評比先進、編印社會實踐優秀論文集等工作。三、關于社會實踐小分隊的管理(一)小分隊的組織1、小分隊要求通過公開報名選拔的方式組隊。小分隊的項目選題、隊員培訓、過程控制、論文報告撰寫,都要有教師進行指導。2、在小分隊出發前,系(院)領導要安排指導教師對隊員進行集中培訓。要重視小分隊的安全保障工作和衛生保健工作,做好艱苦奮斗作風教育。安排小分隊集中培訓,要把培訓時間地點向全員公開,實現資源共享。3、要積極聯系并利用各地報刊、廣播、電視、互聯網和工作簡報,積極主動地開展宣傳工作,為社會實踐活動創造良好的輿論氛圍。4、活動結束后,要通過主題班會、報告會、交流會的形式及時總結經驗,交流體會收獲,挖掘樹立先進典型,擴大教育成果。(二)社會實踐小分隊項目招標1、學院每年采取項目招標的方式,在全院范圍內招標社會實踐校級重點團隊項目。2、各系(院)根據自己的特色,制定具體的團隊活動方案(包括組隊情況、經費預算、活動內容、指導教師、成果預期等),認真填寫社會實踐申請表,按期報團委。3、團委將各系(院)重點團隊申報方案報學工部進行評審,確定資助對象。對經批準的重點項目,團委給與每個項目1000—3000元的經費資助(注:凡團委資助的項目,各系(院)要提供相應的配套資金)。(四)社會實踐學院資助經費使用方法在農村參加社會實踐:學生食宿以補助的形式發放,每人標準不超過60元(包括住宿補貼、伙食補貼等)。指導教師、帶隊老師以補貼形式發放,每人每天100元(包括住宿補貼、伙食補貼);在縣(縣級市)參加社會實踐:學生住宿費實報實銷,標準不超過50元/人/天,其他補貼每人每天30元(包括伙食費、市內交通費等)。指導教師、帶隊老師參考學院差旅費管理辦法;在地級市參加社會實踐學生住宿費實報實銷,標準不超過100元/人/天,其他補貼每人每天30元(包括伙食費、市內交通費等),指導教師、帶隊老師參考學院差旅費管理辦法(石家莊市區除外)。往返車票、租車、活動用品實報實銷(原則上不報銷禮品費用)。四、社會實踐資助項目結項辦法(一)結項程序:活動結束后在學院網站發新聞或活動簡報,上交活動總結材料、調研報告、活動照片等活動資料(二)社會實踐優秀組織獎評選辦法社會實踐優秀組織獎由各系(院)自行申報。各系(院)根據評比細則,在規定時間內準備好申報材料。院團委組織評比。具體評比細則如下:1、社會實踐活動計劃上交及時,積極籌措活動經費。(5分)2、社會實踐動員工作得力,全系(院)學生社會實踐參與率高。(15分)3、積極組織社會實踐小分隊,建立社會實踐基地。(25分)4、按要求進行社會實踐總結評比和小分隊結項工作。(10分)5、積極聯系社會實踐新聞宣傳,為活動創造良好的輿論氛圍(10分

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