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文檔簡介
2021年高考作文押題預測:微塵之光,可照曠野2021年高考作文押題預測,高考對考生來說是一個新的起點,也是他們人生的第一個轉折點,把握高考,成就未來。高考作文也是高考中重要的一環,因此大家要嚴肅認真對待。以下是小編為大家整理的幾篇關于2021年高考作文押題預測:微塵之光,可照曠野,供大家參考。一、閱讀下面的材料,根據要求寫作。光的贊歌(節選)艾青每一個人都是一個生命是銀河星云中的一粒微塵每一粒微塵都有自己的能量無數的微塵匯集成一片光明每一個人既是獨立的而又互相照耀在互相照耀中不停地運轉和地球一同在太空中運轉我們在運轉中燃燒我們的生命就是燃燒我們在自己的時代應該像節日的焰火帶著歡呼射向高空然后迸發出璀璨的光讀了上面的詩歌,你有怎樣的聯想和思考?請寫一篇讀后感,準備參加“五四”青年節到來之際學校組織的“踏上新征程,奮進新時代”主題征文活動。要求:圍繞材料內容及含意,選準角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。文題解析:一、本次作文選取的材料是現代詩人艾青的《光的贊歌(節選)》,節選部分共分為兩節。第一節可以重點從以下兩點來分析:1.前四行強調個體的獨立性以及價值,每個人都是微小的,但都是有能量的,匯聚起來就能形成巨大能量。2.后四行意在強調人是個體的人,更是群體(集體)中的人,人與人以及人與世界都是相互依存、相互影響的關系,在彼此的交流合作中共同促進社會的發展。第二節強調人的價值的實現。人的價值體現在我們的行動中,體現在奉獻與奮斗中,人通過價值的實現照耀這個時代,推進新時代的發展和進步。總而言之,材料緊緊圍繞個人與集體、個人與時代、個人理想的實現途徑(奮斗與奉獻)等方面展開。二、任務解讀任務:讀了上面的詩歌,你有怎樣的聯想和思考?請寫一篇讀后感,準備參加“五四”青年節到來之際學校組織的“踏上新征程,奮進新時代”主題征文活動。“讀了上面的詩歌,你有怎樣的聯想和思考?”強調的是個人基于每個人生活經歷以及社會體驗來談對詩歌的進一步認識和理解,要有對生活的聯系和思考。請寫一篇讀后感,準備參加“五四”青年節到來之際學校組織的“踏上新征程,奮進新時代”主題征文活動。設置了具體的情境—參加“五四”青年節到來之際的征文活動,并明確了作文的文體—讀后感,點明了寫作應該關注的主題—“踏上新征程,奮進新時代”。另外,要有時代意識,以“踏上新征程,奮進新時代”為主題,也在引導考生思考:“新征程”是什么?“新的時代”又有哪些特點?我們現在的社會還面臨著怎樣嚴峻的挑戰?“兩個一百年”目標的實現還有多遠?這還需要我們青年人怎么去做?這都是需要考生思考的問題。三、命題思想解讀一是引導考生積極入世,關心當下時代與國家,思考個人與國家、時代的關系,強化社會參與意識。二是進一步凸顯“立德樹人”的理念,要求學生樹立正確的人生觀、價值觀,鼓勵考生把“小我”與“大我”結合,將個人理想與時代進步有機結合。【篇一】2021年高考作文押題預測——讀《光的贊歌》有感“每一粒微塵都有自己的能量,無數的微塵匯集成一片光明。”時代更迭,萬物互聯,旌旗獵獵,戰鼓催征。面對新征程,希望我們都如艾青所言,“射向高空,迸發出璀璨的光”。踏上新征程,愿燃微光,成為的自己。恰如《光的贊歌》中落墨:“每個人既是獨立的,又互相照耀。”而照耀他人的前提,應該是我們自身成為更好的人。如葉嘉瑩先生以詩詞浸潤靈魂,以才女的柔思滌蕩浮躁的人心;如雷海為以書籍充實生活,憑滿腹的才情使觀眾得以感受不一樣的人生;如陳薇攻讀不輟,以巾幗楷模的風范飄揚起女性的旗幟;如武亦姝豆蔻枝頭,卻以國民才女的風采引領青年成長作為新時代的青年,我們也學習他們的精神,砥礪初心,全面提高自身素養,方可于浩浩蒼穹之下,綻放更燦爛的光芒。奮進新時代,愿持火炬,共筑更好的中國。“小人物從來不是大時代的被動接受者,每一個小人物的努力,融匯成大時代的洪流。”《南方周末》如是言。我們的燃燒,并非只為燦若花火的那一瞬驚艷,更為了點亮蒼穹,為了賡續國脈,為了古老的文明,為了未來的征途。君可見樊錦詩一生守護敦煌,只為古國文明;君可見黃大年一生埋名,只為民族科研;君可見那一群年輕消防隊員的身影被大火吞噬,一根硬骨成長城,只為給更多人的生命保駕護航……他們如一豆燭火,又如一把火炬,從頂燃到底,始終光明溫暖。他們的人生,恰是艾青所言“我們的生命就是燃燒”的真實寫照。而今,時代火炬代代相傳已至我輩之手,作為新新青年,我們又有何理由不盡力燃燒呢?匯聚新生力,愿擲青春,共享更好的未來。劉同在《向著光亮那方》中曾言:“抱怨身處黑暗,不如提燈前行。你要成為一束光,照亮世界的一角。”誠哉斯言!新的征程,定會有亂云飛渡、急流險灘。我們看到中美關系的空前承后,也看到世仇難解的阿拉伯諸國與以色列之間的風波詭譎,但我們仍相信“山川異域,風月同天”的感動,仍相信“青年擔綱,不負韶華”的號召。中國愈挫愈強,國人必將光芒如虹,紅橙青藍紫,照耀四方。無論浪潮如何席卷,總有星光點點不滅。這是我們的時代,理應見證我們的燃燒。“像節日的焰火,帶著歡呼射向高空,然后迸發出璀璨的光。”“五四”將至,使命在肩,相信瑩瑩之光可照曠野,點點星河蔚為汪洋,相信新的征途上,我們仍能劈波斬浪,行歌萬里。微塵點點,正匯聚星光,待時代召喚,必燃遍曠野!【篇二】2021年高考作文押題預測沒有大海的洶涌澎湃,可以獻上小溪的清澈潺緩;沒有大山的巍峨險峻,可以獻上原野的蔥郁坦蕩;沒有太陽的炫耀世界,可以獻上燭火的一隅光照。生活中有一部分像小溪、像小樹、像燭火的人,他們是"微塵",是一群普通而又平凡的人,是所謂的社會弱勢群體,然而,就是他們擔負起支撐時代魂靈的重任,詮釋著新時代"英雄"的特征,演繹著助人為樂的偉大內涵。他們一身塵土,卻有著超乎常人的勇氣;他們一臉樸實,卻有著冷靜沉穩的智慧;他們平凡卑微,卻有著惠澤萬方的襟懷。他們無意于追求所謂英雄的光環,卻絲毫不放松對心靈的歷練;他們不冀望那些所謂出人頭地,卻毅然地肩負起化解危機的重擔。他們淳樸的情感、頑強的意志及所作所為,實在讓人欽佩!他們可以是我們的鄰居,可以是我們的親友,可以是身邊的人,可以是陌路人,也可以是我們自己!這些"微塵"們,不求以移山填海壯舉萬世敬仰,但求以真誠的付出慰藉心靈--為自己,也為他人--在擁有眾多古典式英雄的中華大地上、在如火如荼的新時代的歲月中他們"該出手時就出手",譜寫了一曲曲幫助的頌歌。是啊,雖然沒有天空的深邃,卻還有白云的飄逸;雖然沒有*河的壯闊,卻還有湖水的靜謐;雖然沒有古木的偉岸,卻還有小草的輕柔。生命都是平等的,每個人都有自己的生活追求,人生豈能總是一帆風順?當他人陷入困境時,不妨盡一份綿薄之力,伸出你的援助之手,傳遞你的憐愛之心,發揮"微塵"的切實作用,爭做一個感動他人的人。他,屢次三番地跳入洶涌的海潮中,舍身救助陌生的女子。他,寧肯放棄研讀碩士的機會,也毅然決然地踏上山區支教的崎嶇。他,幾十年如一日,在大山的雨雪風霜里摸爬滾打,投遞從未有過一次差錯。她,雖然沒有穿起白大褂,只是赤著雙腳,卻以瘦弱的雙肩擔負起十里八鄉的健康,成為照亮苗鄉的月亮。她,見五個村莊的孩子沒地方上學,就捐款建學校;她見長*發大水,就給紅十字會寄去所有的存款和衣物;她得知海嘯災難席卷印度洋沿岸,數萬人喪生時,雖然自己已八十五歲高齡,可仍毅然把自己養老的一萬元寄往災區……她就是全國年齡的"中華慈善獎"得主馬淑玉老人。無數平凡而偉大的人們,無數普通而杰出的人們,他們感動我們,震撼我們。無需記住他們的名字,只要記得還有許多和他們一樣的人,等待我們去學習,去感動,去驕傲。我們都來試著被"微塵"之光映照著、溫暖著,并在承受"微塵"澤潤的同時也加入這發放光熱的行列,讓每一個黃皮膚黑眼睛的*人在驕傲中創造驕傲吧--山不拒微塵故能成其高大,海憑惜滴水方可成其淵深。篇三】2021年高考作文押題預測一身塵土,掩蓋不了內心的勇氣,遮蔽不了心靈的智慧;平凡渺小,埋沒不了靈魂的高尚。你如微塵,平凡且又卑微,更如陽光,不凡而又偉大。雨來得突然,雷聲響過,傾盆大雨下個不停,狂風卷著暴雨像無數條鞭子,狠命的抽在玻璃窗上。我坐在回姥姥家的大巴車上,注視窗外的暴雨,耳邊回響著規律的雨聲,不經意間睡著了。猛地一下,感覺自己的胳膊被撞了一下,抬起頭,發現你坐在我的身旁,你是一位農民,穿著厚厚的羊皮襖,被雨水淋濕后,散發出一股難聞的氣味,那皮襖又小又緊,硬邦邦的套在身上,感覺你的呼吸都快要被束縛住了。腿上裹著一條打滿補丁的牛仔褲,盡管已經布滿了補丁,膝蓋處卻還有幾個未補上的小窟窿,看起來倒也挺像當下流行的破洞牛仔褲腳上踩著一雙單薄的單邊布鞋。這身打扮不是很協調,但是十分干凈整潔。仔細看看你的面容,很消瘦,膚色是大地的顏色,臉上滿是歲月來過的痕跡,眼神深邃,嘴唇干涸一言不發。見到身邊突然多了一個人,心里自然是不適應的。戴上耳機,轉過頭后向窗外望去。迷迷糊糊地,又快要睡著了。汽車一個急剎車讓我驚了一下,頭重重地撞到了前面的座位上,身體也快要從座位上滑下來,你伸出了手,抓住書包,把我拉了回來。我有點兒沒緩過神來,揉揉頭,回頭看看你,你開口了:“小姑娘,系上安全帶。”“哦,謝謝。”我依然看著,你的臉上多了些不自然,從你的眼神里,看到了很亮很亮的光,我想那是來自陌上人的關愛。我心里十分感激,一股暖流涌上心頭,平凡如微塵的你,在關鍵時刻幫助了我,原來,微塵也會散發出耀眼的光芒。重新調整著座位,聽見周圍的乘客吵吵嚷嚷地議論著什么,站起身一看,車子前面全部都是泥坑,毫無疑問,車子陷到泥坑里了,這條路本來就坑坑洼洼,沒有下雨的時候就十分顛簸,更何況今天下了這么大的雨,要想順利通過更是難上加難。“真倒霉。”我不滿的嘴里嘟囔著。坐下后,打算給姥姥打電話說明一下現在的情況,可是這山里怎么會有信號。一言不發的你,環顧車上,有年邁的老人,有未滿周歲的小孩,有急著趕回家探望老人病情的游子,徑直走下車去,顧不上雨水拍打在身上,找到司機師傅說:“師傅,這兒離前面的小鎮還有兩三里地的路程,咱們可以讓幾位乘客步行到小鎮上,找到人求助,剩下的人可以一起推車,要不然干等著也不是辦法,你覺得呢?”司機師傅也沒有辦法了,只好點頭答應。你又說:“你不用擔心,我看見車上有幾個農民,我也是農民,我們農民力氣大肯定能幫你推出去的。”乘客們按照你的計劃,求助的人出發了,推車的人也準備就緒,我看到你們都各司其職,自己沒有辦法厚著臉皮看你們推車,自己也跑下車去,剛下車門,你看到了我,雨聲太大,你大聲的說:“丫頭,快上車去,這么大的雨你們讀書娃身體弱,經不起折騰,生病了還咋讀書啊,我們農民本來就是干這種粗活的,你是學生,而且我們這么多大人咋能讓你一個小娃娃來推車呢,聽叔叔的話,上車去。”手上做著動作示意讓我上車去,我聽你的話,驚訝而且又呆滯的回到座位,心里一遍又一遍地回想著剛才的事,我們素不相識,可你卻一次又一次的照顧我,幫助我,在你身上,我發現了人們所說的農民形象,質樸,忠厚,善良,但是更讓我震驚的是,雖然你是一位農民,但是你具有比那些身份比你高貴的人的更加可貴的品質。面對眼前的困境,是你帶領我們大家走出了困境。也許你沒有很受人矚目,也許你沒有很有名氣,但是你以實際行動表現出了自己的良好素養,是的,在這大千世界里,我們每個人都只是其中再平凡不過的角色,譬如一望無際的沙漠里的一粒微塵,但是沙漠里也有綠洲,是像你這般的盡管渺小但是依然具有光芒的微塵形成的。
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