《肥皂泡》部編版語文課件三年級下冊

壹課前導讀貳字詞揭秘叁課文講解肆課堂小結伍課堂練習課前導讀

小朋友們好！你們見過肥皂泡嗎？吹過肥皂泡嗎？感覺怎么樣？今天讓我們走進課文一探究竟吧。走近作者

冰心（1900～1999）原名謝婉瑩?，F代著名散文家、詩人。她的作品充滿了對大自然的贊美，以及對母愛童真的歌頌，如《繁星》《春水》《寄小讀者》走近作者（1）不認識的字可以看拼音，或者請教老師和同學。（2）讀準每一個字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個自然段寫上序號。字詞揭秘我會認廊子和弄輕悠悠假若嬌軟

脆薄顫巍巍山巔嬰兒lánghuòyōuruòjiāobáochànwēidiānyīng字詞揭秘和弄和弄：攪拌。顫巍?。?/p>

震顫而動作不準確的樣子。山巔：山頂、頂峰的意思。粘稠：本文指肥皂液粘性和濃度大，不易流動。字詞揭秘zào結構：部首：組詞：造句：上下結構白肥皂皂角皂粉陽光照耀在肥皂泡上，閃出七彩的光。皂字詞揭秘láng結構：部首：組詞：造句：半包圍結構廣走廊畫廊長廊姑姑帶我去畫廊參觀。廊字詞揭秘shèng結構：部首：組詞：造句：左右刂剩余剩下剩飯奶奶總是把剩飯給小貓吃。剩字詞揭秘wǎn結構：部首：組詞：造句：左右結構石飯碗白瓷碗媽媽今天買來一摞新瓷碗。碗字詞揭秘yōu結構：部首：組詞：造句：心獨體悠閑悠悠小貓悠閑的在秋千上曬太陽。悠字詞揭秘ruò結構：部首：組詞：造句：上下結構艸若是倘若如若倘若人不勞動，那么人類就會自取滅亡！若字詞揭秘tòu結構：部首：組詞：造句：半包圍結構辶透露透明滲透黑墨水滲透了整個作業本。透字詞揭秘jiāo結構：部首：組詞：造句：左右結構女撒嬌嬌氣小花狗一見到我就跑到我的跟前，向我撒嬌。嬌字詞揭秘chě結構：部首：組詞：造句：左右結構扌牽扯拉扯撕扯烈日炎炎的夏天，蟬兒在樹枝上無力的撕扯著它的嗓子。扯字詞揭秘chuàn結構：部首：組詞：造句：獨體結構丨客串串門一連串媽媽喜歡串門兒，每天晚上都要到鄰居家去聊天串字詞揭秘yīng結構：部首：組詞：造句：上下結構女嬰兒嬰幼兒孩嬰新生的幼林，多像嬰兒頭上的絨花。嬰字詞揭秘xī結構：部首：組詞：造句：上下結構巾希望希冀希有希求希望見諸行動是博愛，美好見諸行動是善良。希整體感知

課文主要寫了（做）肥皂泡、（吹）肥皂泡和（扇）肥皂泡，其中重點寫的是（吹）肥皂泡和（扇）肥皂泡。

再讀課文，想一想課文寫了什么？課文精講

下雨的時節，不能到山上、海邊去玩兒，母親總教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。時間原因課文精講

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它溶化。做肥皂泡可以換成別的詞嗎？和弄和弄是攪拌的意思，可以換成“攪和攪和”

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它溶化。制作的過程課文精講

然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個輕圓的網球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時能飛得很高很高。吹肥皂泡“蘸、吹、提、扇”強調吹泡泡的動作不僅輕而且快，用詞十分貼切。課文精講“輕圓的、輕圓的、軟悠悠地在空中飄游”寫出肥皂泡真是又輕又軟啊。

然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個輕圓的網球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時能飛得很高很高。課文精講

首先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一個輕圓的網球大小的泡兒，接著再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從管上落了下來，輕悠悠地在空中飄游。說一說：試著用“首先……然后……接著……”這樣的一組詞語將吹肥皂泡的游戲介紹一下。課文精講如果用扇子在下面輕輕地扇送，有時能飛得很高很高。

扇的時候要注意什么？如果用扇子在下面輕輕地扇送，有時能飛得很高很高。

若是扇得好，一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，四散分飛。課堂小結本文講了作者回憶自己小時候玩吹肥皂泡游戲的事，表現了孩子們的童真、童趣，也表達了作者對童年時代快樂生活的留戀之情。板書設計童年生活真快樂回憶往昔更留戀肥皂泡總寫小時候最愛玩吹肥皂泡做：放、加、和弄吹：蘸、吹、提、扇賞：美麗、神奇想象：快樂、驕傲、希望分寫課堂練習一、用“√”給下面的字選擇正確的讀音。廊(lánɡnánɡ)若(ròuruò)顫(cànchàn)巔(diāndān)仰(yánɡyǎnɡ)串(cuànchuàn)

√√√√√√課堂練習

二、選一選，填空。（1）冰心奶奶小的時候最喜歡的游戲是什么？（）A.做小橘燈B、賞花C、吹肥皂泡（2）吹肥皂泡的技巧：（）①慢慢地”吹②快速地提③使勁吹④“輕輕地”提A.①②B.②③C.①④

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家庭作業1.把今天新認識的字讀給父母或朋友聽聽。

2.小練筆：仿照文中第五自然段，寫寫這些泡泡還可能飛到哪里去。感謝各位聆聽20.肥皂泡第1課時統編版語文三年級（下）

1.認識“廊、和”等9個生字，會寫“皂、廊”等12個字，理解生字組成的詞語。(重點)2.有感情地朗讀課文，邊讀邊想象畫面，讀出對肥皂泡的喜愛之情。(重點)學習目標你玩過吹肥皂泡的游戲嗎?陽光下，那美麗神奇的泡泡曾引起我們多少遐思啊!冰心奶奶小時候也玩過吹肥皂泡的游戲，那些泡泡經過她的手和嘴巴，透過她的眼睛和心靈，幻化成童年的夢想。冰心奶奶小時候是怎樣吹肥皂泡的?她有什么體會?她又是怎樣把事物寫清楚、寫具體的?快到文中去看一看吧!冰心，原名謝婉瑩，筆名冰心，取“一片冰心在玉壺”之意?，F代著名作家、兒童文學家、詩人和文學翻譯家。

她受泰戈爾《飛鳥集》的影響，寫了很多無標題的自由體小詩。這些文采清麗、輕柔俊逸的小詩，后結集為《繁星》和《春水》出版。代表作品有小說集《超人》、散文《寄小讀者》《小橘燈》《櫻花贊》等。lánghuòruòjiāowēiyīngdiān廊和若嬌巍巔嬰顫chàn我會認báo薄和huò（和弄）（唱和）hèhé（溫和）多音字廊加一加：廣+郎=廊巍加一加：山+魏=巍識字方法我會寫皂廊碗若透扯仰串越嬰嬌希組詞:肥皂皂角皂莢造句：衣服太臟了，我只能用肥皂才能洗干凈。皂這里只有一橫喲！zào我會寫組詞:仰頭仰望敬仰造句：我一不小心摔了個仰面朝天。仰這里沒有點喲！yǎng我會寫組詞:越野穿越超越造句：每個人都可以超越自我，只要肯用心去做。越不要忘了這一撇。yuè我會寫組詞:希望希冀希求造句：如果生命里沒有了希望，就好像鳥兒沒有了翅膀。希這里有鉤喲。xī我會寫游戲：娛樂活動，如捉迷藏、猜燈謎等。

造句：小朋友們在操場上玩游戲。詞語解釋破裂：完整的東西出現裂縫；開裂。造句：氣球碰到了釘子上，啪的一聲破裂了。詞語解釋玲瓏：精巧細致。顫巍?。憾秳訐u晃的樣子。形容老年人或病人的動作或聲音。山巔：山頂。驕傲：自豪。黏稠：又黏又稠。詞語解釋初讀課文，了解主要內容。本文主要寫了“我”回憶小時候玩吹肥皂泡的情景。其中第三自然段寫了制作肥皂泡水和吹肥皂泡的過程，第四自然段寫了肥皂泡的美麗和神奇，第五自然段寫“我”對肥皂泡的贊美和期許。一、我會寫近義詞。潮濕——（）飄游——（）玲瓏——（）透明——（