部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)卷及答案(2套)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)fúróngshuǐhúdàyànwéichíqínláobóxuékūlongdiàoqiǎn二、比一比,再組詞。(10分)洛(______)墨(______)遁(______)硯(______)痕(______)落(______)默(______)循(______)現(xiàn)(______)狠(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)來(lái)(______)去脈(______)飛(_______)舞如(______)添翼笨(______)先飛膽小如(_______)(_______)刀小試寫含有反義詞的成語(yǔ):________________________2.寫出含“馬”字的成語(yǔ):_________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤圆坏译m然……但是只有……才(1)他()是三好學(xué)生,()是優(yōu)秀班干部。(2)()有了辛勤的園丁,()才有了桃李芬芳。(3)()勤于思考,()能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。(4)()爺爺已經(jīng)很老了,()他還是堅(jiān)持每天做運(yùn)動(dòng)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)一位旅客正出神入化地望著窗外那筆直的白楊樹。(縮句)_____________________________________________________________________(2)忙人怎么可能做事那么從從容容?(陳述句)_____________________________________________________________________(3)今天,我家添置了空調(diào)、電腦、沙發(fā)和家具。(修改病句)_____________________________________________________________________(4)劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)我們。(被字句)_____________________________________________________________________(5)藺相如對(duì)趙王說(shuō):“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去。”(轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)一群光頭男孩在印第安納州的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)名叫布來(lái)恩的少年不幸得了腦瘤,他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉了。布來(lái)恩難過(guò)極了,他整天躲在家里,連最要好的朋友也不見。大家都很著急。一天,同班的一男孩對(duì)自己的媽媽說(shuō):“我想把頭發(fā)全剃光,這樣,______________________。”媽媽贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出剃刀,幫兒子把一頭(柔軟柔嫩)的金發(fā)全剃光了。這一天,學(xué)校里有了一個(gè)光頭男孩,第二天,學(xué)校里又多了一個(gè)光頭男孩,第三天,學(xué)校里(發(fā)現(xiàn)出現(xiàn))了一群光頭男孩。第四天清早,這一群光頭男孩來(lái)到布來(lái)恩家門口,他們大聲叫著布來(lái)恩的名字。布來(lái)恩透過(guò)窗戶看到這情景,激動(dòng)地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個(gè)人都笑得那么歡快。1.在文中的括號(hào)里劃去不適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2.在文中的橫線上,把這個(gè)男孩的話補(bǔ)充完整。3.我會(huì)寫出反義詞。漂亮(___)激動(dòng)(___)接受(___)4.文中劃線句子的“這情景”,指的是怎樣的情景?________________________________5.用一兩句話概括短文的主要內(nèi)容。________________________________6.讀了這篇短文,你有些什么感受?請(qǐng)寫下來(lái)。________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我渴望要求:先將題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“長(zhǎng)大”“理解”“獨(dú)立”“信任”……內(nèi)容真實(shí),感情真摯,400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一芙蓉水壺大雁維持勤勞博學(xué)窟窿調(diào)遣二洛陽(yáng)墨水逃遁硯臺(tái)痕跡落葉默默遵循現(xiàn)在兇狠三龍龍鳳虎鳥鼠牛絕無(wú)僅有七上八下馬到成功汗馬功勞四1)不但……而且(2)因?yàn)椤裕?)只有……才(4)雖然……但是五旅客望著白楊樹。忙人不可能做事那么從從容容。今天,我們家添置了空調(diào)、電腦和沙發(fā)。我們被劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)了。藺相如告訴趙王,他愿意帶和氏璧到秦國(guó)去。六1.柔嫩發(fā)現(xiàn)2.布萊恩就不覺(jué)得在班上只有他自己是光頭的了,因?yàn)檫€有我們。或如果我們都變成了光頭男孩,布萊恩就不覺(jué)得難過(guò)了。3.丑陋冷靜拒絕4.一群光頭男孩出現(xiàn)在布萊恩的家門口,大聲地叫他的名字,布萊恩跑出屋子。5.講述了少年布萊恩因?yàn)樗幬镏委煟活^漂亮的金頭發(fā)全掉了,他難過(guò)得不愿出門見朋友。為了幫助他樹立信心,重新找到快樂(lè),全班男生都剃光頭發(fā),這令布萊恩激動(dòng)不已。195.學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為他人著想。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)zhuāngshìmáoyánjìsùtàbùtǎngruòbàqìwèijièwēilì二、比一比,再組詞。(10分)弧(_____)尊(_____)暫(______)瑕(_____)堪(_____)孤(_____)遵(_____)嶄(______)假(_____)湛(_____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①為之一(____)②志(______)高遠(yuǎn)③(____)(____)報(bào)國(guó)④鐵面無(wú)(____)⑤剛正不(______)⑥(____)天(____)地⑦視死如(____)⑧(______)惑不解⑨左(____)右(____)(1)仿照詞語(yǔ)⑥,再寫兩個(gè)含有“天”“地”的四字詞語(yǔ):_______、_______。(2)仿照詞語(yǔ)⑦,再寫兩個(gè)含有比喻詞的四字詞語(yǔ):_______、_______。(3)選詞填空。(填序號(hào))岳飛(_____)包拯(_____)周恩來(lái)(_____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)清澈清潔清晰清楚清新(1)他講話的聲音宏亮,大家都聽得很(_____)。(2)雨后的空氣十分(_____);雨后的馬路特別(_____)。(3)(_____)的小溪里,那數(shù)不清的鵝卵石(_____)可見。不是……而是……不但……而且……雖然……但是……是……還是……(4)我們的教室(_____)寬敞,(_____)明亮。(5)(_____)敵人砍斷了他的半邊膀子,(_____)他仍堅(jiān)強(qiáng)地站著,沒(méi)向敵人吐半個(gè)字。(6)真正的強(qiáng)者在困難面前(_______)畏縮不前,(______)知難而進(jìn)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.那個(gè)滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(縮句)_____________________________________________________________________2.忙人怎么可能做事那么從從容容?(改寫成陳述句)_____________________________________________________________________3.三毛餓著肚子去上學(xué)。三毛不吃垃圾食品。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)_____________________________________________________________________4.我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。(修改病句)_____________________________________________________________________5.西門豹說(shuō):“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看。”(改寫成轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)槐鄉(xiāng)五月五月,洋槐開花了。槐鄉(xiāng)的山山洼洼,坡坡岡岡,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如小姑娘披散在肩頭上的小辮兒。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來(lái)了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子們跑來(lái)了,籃兒挎走白生生的槐花,心里裝著喜盈盈的滿足。中午,桌上就擺出了香噴噴的槐花飯,清香、醇香、濃香……這時(shí)候,連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。在洋槐開花的季節(jié),只要哪位小朋友走進(jìn)槐鄉(xiāng),他呀,準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉了,傻乎乎地臥在槐樹下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中,請(qǐng)他美美地吃上一頓槐花飯。槐花飯是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,澆上麻油、蒜泥、陳醋;吃甜的,撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時(shí),槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一大包蒸過(guò)曬干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐開花了。槐鄉(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了,她們的衣襟上別著槐花,發(fā)辮上戴著槐花,她們飄到哪里,哪里就會(huì)有一陣清香。小小子呢,衣褲的口袋里裝的是槐花,手上拿的還是槐花。他們大大咧咧的,不時(shí)就朝嘴里塞上一把,甜絲絲、香噴噴的,可真有口福呢。1.照樣子,寫詞語(yǔ)。白茫茫(表示顏色的ABB式詞語(yǔ))紅________黃________綠________香噴噴(表示味道的ABB式詞語(yǔ))甜________酸________臭________山山洼洼(AABB式詞語(yǔ))明明________星星________吞吞________一條一條(ABAB式詞語(yǔ))____________________________________2.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)上衣、袍子前面的部分。(______)(2)相貌(好看)。(______)3.根據(jù)文意填空。(1)第一自然段中描寫槐花飯連用了三個(gè)含“香”字的詞,按表達(dá)的程度由淺到深應(yīng)該是________香、________香、________香。(2)第一自然段中________、________、________、________四個(gè)詞語(yǔ)寫出了槐花“白”的特點(diǎn)。(3)槐花除了“白”這個(gè)特點(diǎn),還有________、________、________的特點(diǎn)。七、習(xí)作。(20分)在生活中,你一定得到過(guò)別人的幫助。回憶一下,他(或她)是在什么情況下,怎樣幫助你的。請(qǐng)你以“謝謝你的幫助”為題寫一篇習(xí)作,要求內(nèi)容具體,寫出自己的真實(shí)感受,不少于350字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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