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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、認真拼一拼,把字寫漂亮。
shūyíng
quánjī
chuáncāng
duìcè
hángxíng
fàngsì
wéigān
xiàhu
hǎiōu
qīngmiè
二、積累運用。2、讀下面選項詞語,加點字的字音字形全部正確的一項是(
)A.胡(hú)蝶
櫻(yīnɡ)桃
旖(yì)旎
秉(bǐnɡ)性B.蚌(bànɡ)殼
澄(chénɡ)澈
割(ɡé)掉
徘徊(huí)C.水瓢(piáo)
鋤(chú)頭
燕(yān)園
華僑(qiáo)D.倭(wō)瓜
拔(bá)草
點綴(zuì)
眷(juàn)念3、1下面沒有錯別字的是哪一組?(
)A.交付
示意
輕易
決口不提B.典禮
大臣
俯下
負荊請罪C.聯結
浩瀚
賓客
理直氣狀D.赤道
俯沖
乘機
難以至信4、下列加點的詞語使用不正確的一項是()A.媽媽縫衣服時不小心一針見血,手指受傷了。B.聽了媽媽講的這個感人的故事,我不由自主地流下了眼淚。C.犯了錯誤的小明,站在媽媽面前,臉漲得通紅,低著頭一聲不吭。D.他剛才還在不停地講昨天的見聞,這會兒卻一言不發,一副若有所思的樣子。5、下列加點字的解釋不正確的一項是(
)A.梁國楊氏子九歲,甚聰惠(甚:非常)B.乃呼兒出(乃:就,于是)C.孔君平詣其父(詣:拜訪)D.為設果,果有楊梅(果:果然)三、非選擇題6、根據句子的意思將正確的關聯詞填在橫線上。
(1)__________是蒙蒙細雨的夜晚,__________有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。
(2)春天最美的__________夜晚,__________飄著紅紫紅紫的彩云的黎明。
(3)__________枝干的數目不可計數,枝上又生根,有許多根垂直到地上,__________看上去就好像有好多株大樹。7、按要求寫句子。
1.錢學森在美國享受著優厚的待遇。錢學森一刻也沒有忘記祖國。(用關聯詞把兩句話合并成一句話)
2.秋天,熟透了的柿子掛滿枝頭。(改為比喻句)
3.我聽到這個消息,興奮得一夜都合不攏眼。(改變語序,意思不變)8、修改病句。
(1)我總忘不了過去的那些往事。
______________________
(2)為了祖國的明天更美好,一定要努力學習。
______________________
(3)既然你來了,我也走了。
______________________9、根據所學內容填空。
(1)《村晚》中描寫仲夏時令的景物特點的詩句是:__________________,描寫山和落日倒映水中形象的詩句是:__________________,表現牧童調皮可愛、天真活潑的詩句是:__________________。
(2)《游子吟》一詩中千百年來廣為傳誦的一句是:__________________,__________________。這首詩表達了詩人__________________。
(3)《祖父的園子》選自_________的《_____》,這篇文章寫了作者在園子里_______的童年生活,我們從中可以體會到作者的童年生活是__________________。
(4)《梅花魂》一課中,祖父教導“我”要做一個像梅花一樣_______、_______、_______的人。10、小古文閱讀。梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”1.解釋文中加點字的意思。
惠:______________
詣:______________
2.文中最能體現楊氏之子語言巧妙的是哪一句?
______________________
3.《楊氏之子》選自《世說新語》一書,下面是書中另一則關于言語智慧的小故事。請認真閱讀并完成下面的練習。
徐孺子年九歲,嘗月下戲。人語之曰:“若令月中無物,當極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無此必不明。”
【注釋】
①若:如果,假如。
②令:使,讓。
③物:指人和事物。神話傳說月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹等。
④邪:句末語氣詞,表示疑問。
⑤瞳子:瞳仁。
(1)文中加點字“戲”的意思是______________
(2)徐孺子的言語智慧在于他用__________與月亮進行類比,以反駁“__________”的觀點。11、課外閱讀。奇跡的名字叫父親1984年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃起來,父親不慎摔倒時,刀子扎在他胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。8歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看蔚藍的大海。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他遠眺海平線的眼光是那樣憂傷。抵達的前夜,父親來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”女兒不解地問:“可是明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒的額上深深留下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經仰面倒下,胸口血如井噴,霎時間染紅了整片天空……尸解的結果讓所有的人驚呆了:那把刀無比準確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫學史上罕見的奇跡。醫學會議上,有人說要稱它為大西洋的奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫大神跡……“夠了。”那是一位坐在首席的老醫生,須發俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說,“這個奇跡的名字,叫父親。”1.聯系上下文解釋下列詞語
不為人知:________________
洞穿:____________________
2.“這是醫學史上罕見的奇跡”一句中的“這”指________;說“這”是“奇跡”的原因是_________。
3.在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子,寫出父親這樣做的用意。
4.“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”抵達前夜,父親為什么這樣說?
___________________
5.老醫生為什么把這個奇跡稱為“父親”?
___________________12、語言表達。
童年是純真難忘的,每個人都有自己的童年。你知道大人們的童年是什么樣的嗎?把你了解到的和大家分享吧!
_________________________________13、1習作。
笑,是世間最美的表情。你曾經見過哪些人的笑?是學生取得優異成績時,老師欣慰的笑;是將馬路打掃干凈后,環衛工人開心的笑;是下班后,捧
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