【2022-2023學年度第二學期教務工作計劃】

2022學年度第二學期教務處工作計劃一、指導思想本學期繼續在

周校長的領導下，嚴格執行課程計劃，開足、開齊課程，樹立為教學服

務、為教師服務、為學生服務的意識，強化教學工作的過程管理，強化教

師的責任意識，全面提高教學質量。引導教師繼續做好目標導學工作，更

新教師的教學行為，轉變學生的學習方式，用好“三個策略”指導教學工

作，把握住教學這個生命線。在張教授、李教授、周校長的指導下建立符

合我校實際的校本教研機制，促進我校教師的專業發展和學生綜合素質與

能力的進一步提高。強化制度建設，樹立“以人為本”的教育理念，認真貫

徹落實合學教育理念，努力使我校教育教學質量邁上新的臺階。二、工

作目標1.突出學校中心工作，保證教學質量穩步提升。2.進一步增強

教師的責任意識，質量意識。3.抓好集體備課活動，倡導團結協作，互

幫互學，培養嚴謹扎實的工作作風。4.積極推進并落實合學教育理念，

結合課堂教學進行教學研究和教學反思，增強教研意識。

5.抓九年級，促八年級，帶七年級，力爭今年中考取得好成績。

三、采取措施(一)加強集體備課，更新教學觀念，適應合學要求1.

加強教師師德修養培訓，提倡奉獻和合作精神。增強教師的愛崗敬業、無

私奉獻意識，樹立正確的教師觀、學生觀，增強小競爭大合作意思、質量

意識、樹立正確的教育思想。2.教務處及各備課組要精心組織教師以各

種形式(集中討論、交流)學習合學教育理念的培訓學習，更新老的舊的教

育理念。注重對課標的培訓和教材的鉆研。(二)嚴格執行規定，規范課程

管理嚴格按照國家和地方對課程的規定,開齊開足規定課程。嚴格課程管

理，教務處在校長的指導下，結合學校實際情況需要，對本學期的教師任

課進行合理的優化調整，協調好教學工作秩序的正常開展。任何人不得隨

意增減課時，不得挪用規定開設的課程。積極整合課程資源，開發校本課

程，促進學校的個性化發展，為學生學習方式的多元化和學習空間的拓展

提供服務。(三)加強常規教學管理，強化過程管理，提高教學效率加強

和優化教學管理，是深化教學改革，提高教學質量的保證，要根據學校的

整體要求，對教學過程的各個環節，進行分析研究，做到精細化管理。

1.備課要充分，目標要明確。要求做到“三結合”，即課程標準、教材內容

與學生實際相結合，基本知識、基本技能與綜合運用相結合，德育滲透、

知識體系與心理素質相結合。2.上課要精細，方法要靈活。要求做到“三

不”，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要

充分發揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。3.訓練及

時，容量恰當。要重視基礎訓練，作業分層要求，科學訓練，精選習題，

嚴格控制作業量，防止搞題海戰術。4.組織階段性測試（周考），及時反

饋。組織好各年級階段性測試和期中期末考試工作，保證質量，控制好難

易度，發揮診斷量表功能，各年級備課組要及時做好測評的質量分析，及

時反饋信息，發現問題及時解決。5.小組輔導要及時，運用好小組承包

十大策略，把工作做細做好。

6.嚴格執行教學常規管理檢查。對教師的教案，授課，作業布置、課

堂或課外測試、集體備課，公開課，聽評課等環節進行定期與不定期檢

查。7.由教務處統籌安排好教師的公開課，各備課組根據教務處安排的

公開課時間積極開展活動，不得隨意調整公開課時間。在規定時間本學科

的教師要到位參加聽課活動，否則按曠課論處，學校相關行政領導跟蹤考

勤檢查。學校要求教師上課運用多媒體教學設備，評課要由備課組長組織

好本學科的教師參加，并做好發言記錄。

8.加強對學生“雙基”的訓練并注重對學生學習能力的培養，引導學生

形成自學能力，探究學習，合作學習等學習方式，努力形成與合學教育要

求相適應的課堂教學模式。要求教師布置給學生的作業要少而精。加強集

體備課的管理與指導。教師要根據學校教務處安排的時間到指定地點參加

集體備課活動。通過活動達到互相學習、取長補短、共同提高，并做到同

年級、同學科、同進度。在教研和集體備課活動中組長要充分調動每位教

師的積極性，暢談課堂教學的得與失，與其他教師交換意見，以提高課堂

教學的效果。

9.認真組織好各類考試，做好考試前的準備工作，考場的編排，監考

人員的安排，確保英語聽力考試順利進行。對學生進行考風考紀教育，杜

絕考試作弊行為，打造“誠信考場”。做好考試質量分析工作，開好質量分

析會，做出正確的客觀評價工作，召開教師考試總結會，分析教學情況，

提出針對性的改進措施，使考試能起到促進教學工作的目的。10.加強

對七年級、八年級的管理，對七年級起始年級要下大力抓好學生的學習習

慣，夯實基礎，力爭整體推進。對八年級學生加強管理，防止兩極分化蔓

延，在抓尖子生的同時，通過小組承包，尤其對“潛力生”的工作要做實，

盡量縮小低分率的比例。

（四）加強對畢業班工作的指導，努力提高服務意識教務處除了狠

抓九年級畢業班的教學管理外，還將做好九年級中考報名、體育考試、中

考考試、中職入學報名等工作，具體工作如下：1.做好九年級學生中職

入學的動員工作。2.制定好九年級總復習計劃，認真組織調控各個復習

階段按計劃進行。3.認真組織好初考復習前的模擬考試，做好九年級各

次考試的質量分析與階段性總結工作。4.做好資料準備及信息交流工

作，及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料以及試題的命題形式、

難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為九年級一線服務，總結

2017屆中考經驗，提高九年級備考復習效率，確保2018屆中考取得好成

績。5.切實做好以下幾項工作：（1）根據九年級實際教學時間調整課

程表并監督執行。（2）做好九年級直轄班的管理工作，確保完成22、

110大名單。

（3）做好九年級潛力生的轉差管理工作以及中職入學的動員工作。

（4）認真做好質量檢查的考試分析會，發現問題及時解決。（5）

認真組織好八年級地理，生物中招考試工作。（6）認真組織好九年級理

化實驗訓練和做好考試工作。

（7）認真做好九年級中考體育備考訓練和4月份的學生體育測試組

織工作。（8）認真準確做好中考報名工作。

（9）認真組織好九年級學生參加中考。（五）落實校本教研制度，

開展豐富多彩的教研活動1.加強各備課組內的聽課、評課活動，多研究

常態課，加強教師教學反思和總結。教師要在集體備課的基礎上，認真上

好每一節教學研討課，把自己新的教學方式展現出來，共同發現不足，找

出改進的方法，逐步提高教學水平。2.加強對綜合科教師的管理，體育

組要樹立健康第一的思想，體育課強化上下課點名制度，認真上好每一節

課。音美組的課堂要豐富多彩，音樂、美術兩門學科的教師要認真貫徹落

實大綱精神，采取多種教學手段，努力提高學生的藝術素質。組織開展藝

術活動，幫助學生搭好展示藝術才能的舞臺，提高學生的審美能力，提升

藝術素養。

（六）做好教務工作，增強“主動服務”的意識1.嚴明工作紀律，加強

對教務處人員的管理。

教務處所屬工作人員，應認真嚴格履行自己的崗位職責，提高辦事效

率，一切為教學服務。2.加強備課組的建設。

備課組長要強化責任意識，以身作則，起好帶頭作用，肯學習、肯鉆

研、懂業務、抓管理，抓課堂教學，以課堂為載體，隨時聽課，做到及時

看，經常聽，隨時查，發現教學中的問題及時解決。抓好教學常規檢查工

作，協助教務處做好每學期的期中、期末教學常規檢查工作。備課組活動

有計劃，有內容，定時定點搞好活動，活動有記載，材料歸類建檔，保存

完好，及時上報教務處。3.教學用多媒體管理繼續完善多媒體教學，發

揮教學多媒體的作用，確保全校師生有一個舒適愜意的學習、工作環境。

各教師積極運用多媒體教學，運用多媒體上課。5.加強學籍管理切實抓

好學籍管理工作，建立健全學生檔案，學籍表以及轉入、轉出、退學、休

學、畢業等相關檔案資料，分類分屆建檔，使學籍管理制度化，規范化。

6.加強實驗室的管理加強實驗室的管理。實驗室工作人員要嚴格遵守管

理制度的要求，保證實驗室干凈、明亮、整齊。實驗器材、藥品歸類擺

放，明碼標簽，對號入位。做好實驗登記工作，做好實驗儀器妥善保管，

做到使用過程中損壞的儀器及時維修，確保實驗能順利進行。

教務處20.2.26切實抓好學籍管理工作，建立健全學生檔案，學籍

表以及轉入、轉出、退學、休學、畢業等相關檔案資料，分類分屆建檔，

使學籍管理制度化，規范化。6.加強實驗室的管理加強實驗室的管理。

實驗室工作人員要嚴格遵守管理制度的要求，保證實驗室干凈、明亮、整

齊。實驗器材、藥品歸類擺放，明碼標簽，對號入位。做好實驗登記工

作，做好實驗儀器妥善保管，做到使用過程中損壞的儀器及時維修，確保

實驗能順利進行。

切實抓好學籍管理工作，建立健全學生檔案，學籍表以及轉入、轉

出、退學、休學、畢業等相關檔案資料，分類分屆建檔，使學籍管理制度

化，規范化。6.加強實驗室的管理加強實驗室的管理。實驗室工作人員

要嚴格遵守管理制度的要求，保證實驗室干凈、明亮、整齊。實驗器材、

藥品歸類擺放，明碼標簽，對號入位。做好實驗登記工作，做好實驗儀器

妥善保管，做到使用過程中損壞的儀器及時維修，確保實驗能順利進行。

切實抓好學籍管理工作，建立健全學生檔案，學籍表以及轉入、轉

出、退學、休學、畢業等相關檔案資料，分類分屆建檔，使學籍管理制度

化，規范化。6.加強實驗室的管理加強實驗室的管理。實驗室工作人員

要嚴格遵守管理制度的要求，保證實驗室干凈、明亮、整齊。實驗器材、

藥品歸類擺放，明碼標簽，對號入位。做好實驗登記工作，做好實驗儀器

妥