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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音,寫詞語。
草原上,白色羊群像給無邊的綠tǎn繡上了白花。前來迎接的主人穿著各色衣shang,像一條彩hóng飛過來。進了蒙古包,幾位鄂溫克姑娘給客人唱歌、跳舞,歌聲好聽,舞姿yōuyǎ。二、積累運用。2、下列詞語中加點字的讀音不正確的一項是(
)A.盈盈一水間(jiàn)B.雨(yù)雪霏霏C.燕(yàn)山月似鉤D.孰為汝多知乎(zhì)3、下列加點字讀音和字形完全正確的一組是()A.徘徊(huán)
藤蔓(wàn)
嚴竣
身臨其鏡B.湯匙(chí)
笨拙(zhuō)
通宵
暴露無遺C.懲罰(chéng)
冠冕(guàn)
狼籍
司空見慣D.鐵鍬(qiāo)
風靡(mí)
惻隱
精兵減政4、下面畫線詞語使用不恰當的一句話是(
)(填序號)A.父親那樸實而又意味深長的話語讓我銘記于心。B.天上烏云滾滾,碧空如洗,大雨傾盆。C.神秘美麗的海底世界令人流連忘返。D.濫砍濫伐是造成水土流失、沙塵肆虐的罪魁禍首。5、下列句中加線詞語使用錯誤的一項是(
)A.面對突如其來的熊熊烈火,為了六條幼小的生命,王茂華老師毅然跳入火海。B.探索應該有想象力、有計劃,不能消極地袖手旁觀。C.從前對巴特農神廟怎么干,現在對圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無存。D.2011年4月24日,是清華大學建校100周年紀念日,海內外五萬多名清華學子重回母校,追憶青春歲月,共享天倫之樂。三、非選擇題6、我來填上恰當的關聯詞。
1.(
)今天是元宵節,(
)今天的北京特別熱鬧。
2.(
)孩子們要放鞭炮,(
)要過春節了。
3.(
)除夕之夜要守歲,(
)除了很小的孩子,沒有人睡覺。
4.小孩子們買各種花炮燃放,(
)不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。7、句子廣場。
(1)繼父安安靜靜地去世了。(縮句)_______________________________________________________
(2)海面平靜得像一面鏡子。(仿寫比喻句)______________________________________________________________________________________________________________
(3)小敏的學習成績進步很快。(修改病句)_______________________________________________________
(4)學校的功課必須學好。(改為雙重否定句)_______________________________________________________8、綜合改錯。(一處錯別字,一處標點錯誤,三處語?。?/p>
近期,我校開展了《少年兒童心向黨》主題活動?;顒又?,用不同的方式向黨的百年華誕獻禮。有的講述、搜集了感人的革命故事;有的演唱了經典的紅色歌曲和優美的舞蹈;還有的拿起五采繽紛的畫筆,描繪出新時代的美好畫卷……
______________________________________9、句子積累。
(1)詩中有畫,畫中有詩。邊讀邊想象,我們會從每一句詩詞中看到一幅美麗的圖畫。唐代詩人孟浩然在《宿建德江》中用“野曠天低樹,____________”寫出了月夜之美;宋代詩人蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》中這樣來寫雨后天晴的美景:“卷地風來忽吹散,____________”;宋代的朱熹則借東風來贊美春景:“等閑識得東風面,____________。”
(2)借詠物表達自己的人生志向是很多詩人常用的手法,從詩句中,我們可以體會到人物的品質?!癬___________,快走踏清秋”,李賀借寫馬,表達自己渴望建功立業的心聲;“____________,要留清白在人間”,于謙借寫石灰,道出了自己不與世俗同流合污的誓言;“千磨萬擊還堅勁,____________”,在鄭變眼中,竹子是自己剛正不阿、鐵骨錚錚的代言人。
(3)“?;丶铱纯?,回家看看,哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗……”這首質樸的歌唱出了多少游子的心聲。“樹欲靜而風不止,____________?!蔽覀円洺透改缸鲂┝λ芗暗氖虑椋皶r表達對父母的愛。
(4)《______》是毛主席在張思德同志追悼會上所作的演講。他在演講中說道:“因為我們是為人民服務的,所以,____________,就不怕別人批評指出。不管是什么人,____________。只要你說得對,____________。你說的辦法對人民有好處,____________?!边@些句子聯系緊密,意思層層遞進,目的就是要表明:“我們”是為“人民”服務的。10、材料。十五夜望月
,
。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。1.背誦古詩,在橫線上補充詩句。
2.本詩作者是___代詩人_____。前兩句中,沒出現一個“月”字,卻用“_____”二字,描繪出月色的空明皎潔。本詩最后一句中,一個“___”字,使詩人望月懷遠的情思有了動態之美,仿佛詩人的情思與月光一同灑落。我們學過的借“月亮”抒發思念的詩句還有“______________,______________”。
3.發揮想象,用自己的話寫寫前兩句詩句描繪的畫面。
________________________________________
4.下列對古詩的分析,正確的一項是(
)A.“人盡望”的意思是大家都不抬頭看月亮,說明月色不美,人們沒有興趣觀賞。B.詩歌的前兩句抒情,后兩句寫景,表達了詩人對秋天的熱愛。C.詩人表面上寫不知秋思落在何處,實際卻是在抒發自己內心的情感。5.古詩詞是祖國文化的瑰寶,請你介紹兩種學習古詩詞的方法。
___________________________________________11、讀下面短文,做題。再破的花盆也能開出美麗的花自從八歲時的一場車禍使她只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一樣壓得她抬不起頭來。她一年年地長大,也一年年地沉默。就這樣一路讀到了初二,她的班級來了位朱老師。一天,放學后她正整理書包準備回家,朱老師走了進來。“小櫻!”老師親切地叫著她的小名,“你能幫老師一個忙嗎?”“什么忙啊?”她緊張地問道,心里充滿了莫名的驚恐。“老師想請你幫忙給花澆澆水,老師太忙了,小櫻來幫幫老師好嗎?”“好的!好的!”她激動得臉都紅了。朱老師家的院子里擺滿了山茶、丁香、鳳仙花……她特別偏愛的卻是一株不認識的植物,它有著清秀挺拔的枝干,長著狹長的葉子。她一直渴望知道,它會開出什么樣的花。終于有一天,當她再次給它澆水時,驚喜地發現,花開了!“好看吧?這是百合?!辈恢螘r,老師已走到她的身邊,輕輕地攬住了她的肩膀。她無言地點了點頭。“它的花盆好看嗎?”老師接著問。她下意識地注視著花盆,她從沒注意過的花盆,那竟是一只廢棄的破臉盆?!耙慌杌荛_成什么樣子,起決定作用的是種子,而不是花盆……”老師溫柔地對她娓娓道來。她仔細端詳著花,那是一朵純白的喇叭形的花,優雅地立在枝頭,如天鵝般顧盼生姿;而花盆破舊,銹得連邊都沒有了。那一刻,似乎有一束強烈的陽光照亮了她布滿陰霾的心,使她豁然開朗。從那以后,她就像換了個人似的,成績突飛猛進,優秀得令人望塵莫及……是的,再破的花盆也能開出美麗的花,因為起決定作用的不是“花盆”而是“種子”。1.請找出文中表達“她”在澆花這件事中心理變化的詞語。
驚恐——(
)——(
)——驚喜——(
)
2.遭遇車禍后的小櫻一直很沉默。當老師提出讓小櫻幫忙時,小櫻心里充滿莫名的驚恐,這是因為______;后來“她就像換了個人似的”說______。從小櫻的變化可以看出這是一位______的老師。
3.文中與“再破的花盆也能開出美麗的花”相照應的一處描寫是(
)A.朱老師家的院子里擺滿了山茶、丁香、鳳仙花……她特別偏愛的卻是一株不認識的植物,它有著清秀挺拔的枝干,長著狹長的葉子。B.她仔細端詳著花,那是一朵純白的喇叭形的花,優雅地立在枝頭,如天鵝般顧盼生姿;而花盆破舊,銹得連邊都沒有了。C.那一刻,似乎有一束強烈的陽光照亮了她布滿陰霾的心,使她豁然開朗。4.“她下意識地注視著花盆,她從沒注意過的花盆,那竟是一只廢棄的破臉盆。”句子中的“竟”字能否去掉,為什么?
____________________
5.你認為文章中最有道理的一句話是什么?摘錄下來,再寫一寫你的認識與理解。
___________________12、1綜合性學習。
春節是我國最隆重、最熱鬧的傳統節日,每當此時,神州大地到處張燈結彩,迎春接福。讓我們走進春節,看一看家鄉“過年”的習俗吧!
1.選春聯。春聯起源于桃符,是過春節的重要標志。當人們在家門口貼上春聯的時候,意味著春節正式拉開序幕。請利用下列選項組合出一幅春聯。(填序號)
①一年四季春常在②春回大地人間暖③歲歲平安福壽多④福降神州喜臨門⑤福喜盈門⑥萬象更新⑦喜迎新春
上聯:_________________________
下聯:_________________________
橫批:_________________________
2.吃年菜。過年的時候吃年糕,寓意萬事如意年年高;過年的時候吃魚,寓意_________________。
3.送祝福。拜年是春節的傳統習俗,是人們辭舊迎新的開始,大家互相祝賀,初一早晨,晚輩起床后,要先向長輩拜年,請在下列長輩中任選一人,給他們拜年,寫出你對他們的祝福。
①爺爺②媽媽③叔叔④阿姨
____________________________________________13、根據要求寫
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