—控輟保學實施方案控輟保學實施方案1一、指導思想：為貫徹落實《義務教育法》《甘肅省義務教育條例》，消退同學輟學現象，確保義務教育階段適齡兒童少年完成學業，強化我區義務教育階段控輟保學工作，根據《蘭州市教育局關于進一步強化義務教育階段控輟保學工作的通知》（蘭教基[2113]238號）精神、《蘭州市嚴格標準辦學行為十項規定》、《蘭州市教育工作目標考核方法》要求，結合我校實際，特制定控輟保學工作方案如下：二、工作目標：在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校同學的穩固率到達更好，并且要求班主任老師按時留意同學的思想狀況，做好思想工作。三、工作重點：（一）成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作看法及工作表現、工作成果均與每學年一次的老師考核相聯系。（二）施行“三包”，進行全員管理。我校在成立“學籍管理領導小組”，建立“校長包全校，主任包班級，老師包同學，三級網絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。（三）強化措施，施行全方位管理。為提高我校同學的穩固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：第一，認真落實素養教育中所規定的課程計劃，做到開足開齊，把“愛好”還給同學。第二，教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點，施行異步教學，進行分類指導，讓同學嘗到學習的愛好。第三，嚴格按“減輕同學課業負擔”的要求。第四，學校組織老師深化調查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生賜予幫忙。讓他們感到學校的暖和。第五，強化安全管理，優化育人環境。為讓同學在校安全地度過每一天，我校定期排查安全隱患，按時排解擔心全因素，確保同學的生命安全。第六，嚴格要求老師不準體罰和變相體罰同學，保證同學的身心健康。（三）建章立制，施行全員管理。制止輟學工作必需每天講，每天抓，只有這樣才能提高同學的穩固率，我校將實行如下做法：我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致同學輟學的，堅定賜予查處，嚴格追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導常抓不懈，教導處對全校同學了如指掌，心中有數。每個老師對重點生家訪，以此加大過程管理力度，提高我校在校同學的穩固率。三、主要措施1、依法控輟：1、要依據《義務教育法》，制定有關控輟保學的規章，明確同學家長或監護人的保學責任。2、學校要依據《義務教育法》的規定，為適齡兒童少年提供良好的學習環境。3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執行《義務教育法》等有關規定，杜絕未完成義務教育的同學務農、務工、經商行為的發生。4、學校一旦顯現輟學同學，立刻對該同學家長或監護人發出“輟同學返校通知書”，如未按規定期限返校，應按時報告鄉鎮政府實實施政懲罰或追究法律責任。5、要堅持以流入地管理為主的原則，妥當解決流淌人口子女就學問題。2、管理控輟1、學校要把掌握同學輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓，學校校長要把控輟目標分解量化到各教研組、各班，實施控輟管理，校長與老師、老師與同學家長，做到責任到人。2、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發現有思想波動者盡快做家訪，到達控輟的目的。控輟保學實施方案2為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神，扎實做好全鎮義務教育階段同學“控輟保學”工作，結合板當鎮實際，特制定本方案：一、指導思想深化貫徹《義務教育法》、《未成年人愛護法》，實行以法治輟，以情勸學、以資助學以及轉變教育觀念，改進教育方法措施，以完成“一個都不能少”以理想目標，以提高義務教育普及程度為工作重點，持之以恒地抓好“控輟保學”工作，全面完成我鎮義務教育持續、穩定、健康、協調發展。二、工作目標20XX年全鎮小同學輟學率掌握在0.6%以內，初中生輟學率掌握在1.8%以內，九年義務教育穩固率達85%以上，畢業生班完成整班移交。三、機構調整及職責1、調整鎮“控輟保學”保學工作領導小組組長：伍靖鎮黨委副書記、人民政府鎮長（主持黨委工作）副組長：王貴鎮黨委委員、組織委員、宣傳委員周永祥鎮中心小學校長基教辦主任成員：楊輝鎮黨政辦主任韋仕云板當中學副校長張光寬座馬河中學校長景興榮鎮基教辦工作員李忠學鎮社會事務辦主任馮克祥鎮工商分局局長鄧大福鎮財政分局局長王朝貴鎮司法所所長卓曉紅鎮派出所所長于紅衛鎮文化站站長鄒菊鎮婦聯負責人各村駐村干部、支書、主任。領導小組下設辦公室在鎮基礎教育辦公室，李光勇同志任辦公室主任，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任，負責協調和處理全鎮開展“控輟保學”日常事務性工作。2、部門工作職責：鎮基礎教育辦公室：負責全鎮“控輟保學”工作的協調、組織和實施，各類數據的反應，全鎮教育相關工作匯報，做好兩所中學、所轄各小學相關數據的統計上報和其他事務性工作。各村委會：負責協作各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查，輟同學的發動、勸返工作，大力宣傳《義務教育法》、《未成年人愛護法》等，協作轄區學校開展“控輟保學”宣傳月活動。鎮中學：負責做好本校服務半徑文化戶口的核查和輟同學的發動勸返工作。各小學：負責本校服務半徑適齡少年文化戶口的核查和輟同學的發動勸返工作。鎮派出所：負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產權利和其他權利的案件，依法嚴格查處侵害兒童、少年的案件。鎮司法所：負責相關法制宣傳工作。鎮黨政辦：負責對全鎮各村和各相關單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查，對因工作不力，不按要求開展相關工作的單位和個人進行通報，并督導整改落實。鎮：負責對“控輟保學”工作不到位、嚴峻不負責任并造成嚴峻后果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話，必要時賜予責任追究。鎮社會事務辦：負責強化對全鎮流浪兒童、少年的管理工作。鎮財政分局：負責優先布置全鎮教育發展所需各種經費，建立完善困難同學家庭資助體系。鎮文化站：負責協調有關部分對網吧進行清理整頓，嚴禁網吧接納未成年人上網。鎮社保中心：負責對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。鎮工商分局：負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法撤消其營業執照。鎮團委、婦聯：負責結合各部門職責，幫助各學校做好“控輟保學”工作。四、工作措施（一）強化工作職責，加大宣傳力度鎮的“控輟保學”工作領導小組負責對全鎮“控輟保學”工作進行布置部署，各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學”工作領導小組，并結合各自實際，制定可行的實施方案，切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領導班子掛村聯校、鎮干部包村、村干部及學校老師包組到人的掌握保學工作機制，建立健全“控輟保學”職責單位協調溝通聯開工作機制，切實強化言論宣傳和輟同學發動勸返工作。（二）落實學校主體責任，強化職能管理各學校要結合“控輟保學”工作職責要求，校長是第一責任人，全體教職員工擔負著重要責任，認真落實班主任包班、科任老師聯系同學制度，定期召開家長座談會，親密師生關系，增加家校合作，形成共同合力。控輟保學實施方案3為了完成“科研興教，依法治教”的策略，落實控輟保學工作精神，切實掌握我校同學輟學數量，依據我校的實際情況，我們特定以下控輟保學工作方案。一、指導思想依法實施九年義務教育，掌握同學輟學，全面推動素養教育。學校要強化對控輟保學工作的領導，發動和組織社會、家庭、同學等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈。二、教改控輟，愛好導學1.提高老師的業務水平和工作力量，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的學問、良好的育人藝術把同學吸引到課堂上來，以學問、藝術、真情實感全方位控輟，保住同學。2.全面貫徹黨的教育方針，強化學校的德育工作減輕同學的學習負擔，激勵同學發展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增加學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增加老師和同學、同學和同學之間的親和力、凝聚力。三、情感控輟，以情勸學學校要求老師與同學結“幫扶”對子，傳授學問有耐煩，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛惜輟同學，關懷輟同學，常常家訪，按時把握“雙困生”的`思想動態，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。四、扶貧控輟，幫困助學學校要強化收費管理，堅定制止亂收費現象，切實減輕同學的經濟負擔，對經濟困難的同學免收學雜費。多渠道籌措資金，經濟扶貧控輟，發動社會力量，援助貧困生。五、管理控輟，措施保學1.強化學籍管理制度，完善輟學同學報告制度。每個新學期開學初，班主任對尚未入學的同學，要按時了解情況，做好同學入學的發動工作，并按時填報同學變動情況表交教務處。對一周內還未到校上課的同學應實行相關措施，如：家訪發動，或與當地街道、村委會取得聯系等。2.建立掌握班級同學輟學的責任制，施行目標管理，納入班級年度工作目標，分上學期末、下學期初及學年末進行考核。3.強化班主任控輟意識調動控輟工作的自覺性、主動性。4.班主任或相關科任老師不得責令同學退學、休學、轉學，如有此情況發生或有同學、家長舉報，一經查實，學校要追究相關人員的責任，并賜予相應的處分。5.建立責任制，落實獎懲。施行控輟保學工作班主作、科任老師包班制，把防止同學流失工作納入班主任，科任老師工作考核，施行控輟考核“一票拒絕”制度，并與評優、評先、職稱晉級等掛鉤。同時制定《初中部鞏生獎懲條例》，資金來源：向社會各界團體、個人募捐。6.注意校內文化建設，吸引同學。校內文化建設是學校實施素養教育和精神文明建設的重要組成部分，是青少年同學成長的內在需要。我校高度重視校內文化建設，一是強化校內的美化、凈化，二是人文關懷，充足發揮校內文化在育人工作中獨特作用，以一種和諧溫馨的校內文化吸引同學。7.對有正值理由確需轉出的，必需按程序辦理有關轉學手續，即：同學提出書面申請，班主任簽署看法，接收學校簽署看法，最終分管校長審批。否則，作為輟同學處理。對轉學的同學沒有按時辦理轉出手續的，班主任應按時督促辦理。控輟保學實施方案4為貫徹《義務教育法》、《未成年人愛護法》等法律法規，強化基礎教育工作，掌握我鄉中、小同學特別是初中生輟學現象，防止小學、初中在校同學輟學率顯現反彈現象，加快我鄉基礎教育發展，依據縣“兩基”辦有關文件精神和要求，結合我鄉實際，特制訂此“控輟保學”實施方案。一、指導思想認真執行上級有關部門的文件精神，明確職責，強化領導，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略，落實“依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質量控輟”的詳細措施，發動和組織社會、家庭、同學等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。連續弘揚艱苦創業、自食其力、發奮圖強、鍥而不舍的精神，抓好控輟保學工作，使我鄉在校生輟學率降到國家規定的掌握線以下。二、工作目標小學在校生輟學率掌握在2%以內，初中在校生輟學率掌握在3%以內。三、主要措施1、加大宣傳力度。充足利用會議、播送、電視、標語、文藝表演等多種形式，加大對《教育法》、《義務教育法》、《未成年人愛護法》等法律、法規的宣傳力度，使教育法規和政策家喻戶曉，人人皆知，努力提高全社會對“控輟保學”重要性的認識，讓“普九”理念深化人心。通過宣傳教育，進一步明確政府、學校、家庭、學齡兒童少年各自的法律責任和應盡義務，從而從源頭上掌握輟同學的發生。2、強化“控輟保學”的制度建設。制訂掌握小學、初中生流失的方法，把“控輟保學”工作擺上重要議事日程，并列入鄉村干部的工作目標考核中，施行干部分村包干制，領導要帶頭包干，實行學校、老師、家長和鄉政府、村委會、家長雙向發動措施，一是把發動適齡兒童、少年入學納入鄉村干部目標管理考核的內容；二是將同學“控輟保學”列入學校、老師考核內容，嚴格進行考核，進一步完善“控輟保學”責任制。鄉政府和村委會要簽訂“保學控輟”責任狀，將家長義務送子女入學納入村規民約，進一步健全和完善村規民約，學校校長也要和班主任簽訂“控輟保學”責任狀，從制度上保證同學留得住、學得好。對因玩忽職守、工作不落實而造成同學輟學率超標且又未實行切實的措施和方法發動輟同學返校的鄉村干部、學校校長、老師，鄉政府按有關規定予以處理。各村義務教育執法隊要廣泛宣傳法律政策，嚴格執法。3、做好“兩免一補”工作，杜絕亂收費。切實做好困難同學的“兩免一補”工作，努力促使“兩免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個同學因家庭經濟困難而輟學。嚴禁任何單位和個人向學校亂收費、亂征訂、亂攤派，堅定杜絕學校、老師向同學收取任何費用，違者從嚴查處。4、深化教育教學改革，改進教育教學方法。各校要通過老師教育科研，提高老師的業務水平和工作力量，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的學問、高明的育人藝術把同學吸引到課堂上來，以學問、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住同學。并通過活動課等方式吸引同學愛好，做好后進生的輔導，各專任老師要制定幫教計劃，真情為“學困生”補課，優等生友情為“學困生”補課，建立好師生、同學幫扶對象，使學習困難的同學“留得住，學得好”。6、健全義務教育管理機制，提高普及程度。學校建立和健全義務教育入學通知