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第校園科技展觀后感例文3篇校園科技展觀后感例文1
“哇!好大啊!”我們剛看見科技館,不敢相信自己的眼睛。盡管知道上海科技館項目占地面積6.8萬多平方米,總建筑面積9.8萬平方米,還是情不自禁地發出了感嘆。
科技館里有好多東西可以去玩,如:地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園等,但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。
開始并不知道它是什么玩意兒,莽莽撞撞就跌了進去。“咦?怎么會有頭重腳輕的感覺?”還沒等我從沉思中恢復過來,我便向一邊的墻倒去,我下意識連忙用手扶住了墻,“哦,虛驚一場。可我好端端的,怎么會有眩暈的感覺?”但我看了看旁邊的人,東倒西歪,“看來不是我的問題。”在別人的講解下,我才知道這是在鬼屋。我感覺挺有趣的,倒來倒去,一不小心就摔在墻上。而我又看見有幾個人拿一瓶礦泉水,觀察水的液面,不知在干什么。因為實在忍受不住昏頭轉向的感覺,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后卻為沒有在那多呆一會感到可惜。
后來,通過查閱資料,才明白為什么在鬼屋里會有這種眩暈的感覺。它是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈,房子的地板、墻壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看覺得是水平的,于是身體就想與地面垂直站立。而耳朵里的耳蝸與半規管卻認為人是傾斜的,又要調節身體變為豎直狀態。于是人就感到暈,不知道該怎么才能平衡,所以就會失去了平衡。這讓我明白了,為什么有人在觀察水的液面,原來是通過水的傾斜來判斷屋子的傾斜方向。
上海科技館一游,使我獲益匪淺,懂得了許多道理,可謂不枉此一游!
校園科技展觀后感例文2
今天上午,我們五年級去青少年活動中心參觀科技展覽。聽到這個消息,大家都歡呼雀躍,按捺不住激動的心情。聽了校長親切的叮囑,我們排著整齊的隊伍,帶著鮮艷的紅領巾,同學們個個朝氣蓬勃,精神抖擻地出發了。
經過半個小時的“長途跋涉”,終于到了活動中心。走進展覽館“尊重個性、培養興趣、提高素質、著眼未來”映入眼簾“理想從這里起航”這幾個金字,更使我充滿期待。
來到第一個展廳,這里的展覽豐富多彩。有防火、防地震的教育游戲,使我增長了許多安全知識。也有膳食金字塔、食物加工過程等趣味動畫,讓我明白了許多道理。其中,我最喜歡的是現代模擬房屋,它是那么精致,分為上下兩層,各種家具井井有條地擺放著。更奇特的是,它由面板操縱,只要輕輕一點,各種家具就開始工作,為我們帶來方便、快捷的生活。我按下電視鍵,轉眼間,電視就開始播放《奇妙的科技》這一節目了。看著講解員的解說,我仿佛身臨其境,恨不得馬上也住進這套房子里。
如果說上一個展廳是美麗未來新知識,那么這個展廳就是物理原理新世界了。“哇!”我剛走進展廳,就被它深深吸引了。有橢圓焦點、雙曲線槽、滾出直線、錐體上滾、尖端放電等物理實驗;有測反應、聲波看得見、旋轉銀蛋、畫五角星等益智游戲;還有我們科學課上學過的光的路徑、勾股定理、豆瓣的旅行、全息照片、美麗的輝光等趣味知識;我仔細的觀察著每一件展物,忽然,在“空中成像”這個項目前停住了腳步。“空中成像?怎么可能呢?”我滿腹疑云地按下了“啟動鍵”,只見指針來回擺動,“歡迎”這兩個字漸漸地浮現在我眼前,不一會兒,又變成了“你好”的圖案,就像魔術師那變化莫測的魔術,太神奇了!我認真地閱讀了講解牌,原來,這是根據人體視覺殘留(1∕24—1/26)的原理制成的,我們生活中還有很多例子,如電視、電影等。
聽!美妙的音樂響起了,難道是哪個演奏大師在進行巡回演出嗎?我循著聲音走去,“激光豎琴?不就是普通的幾束紅光嗎?”我漫不經心地觸碰了一下激光,沒想到,竟發出了美妙的樂聲,“叮叮咚”如山泉水般動聽。原來,這是通過激光觸動光電感應器,發出了美妙的樂聲。此外,還有商場的條形碼,只要輕輕一掃,就能了解商品的詳細信息,在我們身邊,還出現了更先進的條形碼——二維碼。這讓我明白了:生活處處有科學!
“激發科學興趣,樹立科學精神。”這次展覽既讓我明白了科學道理,又了解了許多新的知識。轉眼間,就要回學校了,同學們都依依不舍。在路上,雪花飄飄,但無法阻擋我們心中的熱情!行動起來吧,少先隊員們!讓我們去探索科學、熱愛科學,讓科技之花處處綻放,為祖國做出新的貢獻!
校園科技展觀后感例文3
今天,學校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去體育館參觀科技展覽了。
一路上,我看見小草微微點頭,花兒對我們微笑,它們好象是歡迎我們去體育館參觀科技展覽呢!
到了體育館,我們排著隊伍進去參觀。在里面,我看到了許多科技作品,有聲波看得見、動畫原理、怒發沖冠、無皮鼓,還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中,我印象最深的是怒發沖冠,海市蜃樓,虛擬打乒乓球。我先介紹怒發沖冠,怒發沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面,手觸摸大鐵球,只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來,手摸大鐵球的人頭發都會立起來,我們班上許多人都試過,它們一個個都變成了“刺猬”,十分好笑。
看完怒發沖冠,本來想去打無皮鼓,但我走過去的時候,我的視角仿佛看到了一個彈簧,于是我停下腳步,向彈簧走去,上面寫著“一米以外觀看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一個名字叫海市蜃樓,經過調查,海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧,試一下能不能摸到彈簧。結果我一試,的確沒有摸到,因為這個彈簧只是幻象,
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