《水利工程概論》課程標準一、課程說明課程名稱水利工程概論標準簡稱適用專業水利水電建筑工程（五年制）修讀學期第四學期制訂時間2022.08.19課程代碼1311020課程學時64課程學分4課程類型B課程性質必修課課程類別專業基礎課先修課程《水利工程制圖》、《水利工程測量》、《建筑材料》后續課程《水工鋼筋混凝土結構》、《水力學》《水工建筑物》、《水利工程施工》、《水利工程監理》《農田灌溉與排水工程》對應職業資格證或內容施工員、資料員合作開發企業執筆人合作者審核人制（修）定日期注：1.課程類型（單一選項）：A類（純理論課）/B類（理論＋實踐）/C類（純實踐課）2.課程性質（單一選項）：必修課/專業選修課/公共選修課3.課程類別（單一選項）：公共基礎課/專業基礎課/專業核心課4.合作者：須是行業企業人員，如果沒有，則填無二、課程定位《水利工程概論》課程是水利水電建筑工程（五年制）專業學生必修的專業基礎課程，通過本課程理論教學結合多媒體、實訓室水利工程模型等教學方法，培養學生識別水利工程的能力，并熟知各類水利工程的功能和特點。使學生對水利工程的類型、開發目標及工程布置有初步的了解，對水利樞紐、水工建筑物及水利工程的建設和管理有一個整體的認識，為以后專業課程的學習打下基礎。三、設計思路參加本課程學習的學生還沒有任何專業方面的基礎，因而在課程內容的選擇上，應該從地區人才、行業發展的要求，以就業職業崗位為著眼點，開展水利工程概論認知性的教學。在教學過程中，將知識點劃分成不同的教學單元和專題，開展單元教學和專題教學，不同的單元方式和單元中不同的專題可以有不同的側重點，以經典工程案例、水利專家的故事和人文方面的知識引導出水利工程概論方面的專業知識。課堂的講授充分利用多媒體技術，利用包含知識點以及相關的圖片、動畫、視頻以及思考題等的課件。充分利用網絡教學平臺，慕課、微課和翻轉課堂等手段為學生提供豐富的課下學習資源。利用實訓室模型和水工建筑物的錄像片進行課堂教學，有助于學生的認識和理解。此外可以選取學校附近的水利工程進行現場教學。讓學生認識到該課程是專業基礎課，學好該課程有助于學好后續的水工建筑物、水利工程施工和農田灌溉與排水等多門專業課程。應注重培養學生對本專業知識學習的興趣，激發學生對本專業的學習熱情。四、課程培養目標人生的第一步對任何人都意義非凡，一個不具備任何專業知識和技能的普通大學生要逐漸成長為一名合格的水利行業的技能性人才，有漫長的道路要走，本課程的教學，讓學生不但獲得水利工程方面的基礎知識，同時為本專業后續專業課程的學習以及就業打下基礎，最終培養成本專業的合格高技能人才。1、專業能力通過對各類水利工程學習，掌握各種水工建筑物的功用、特點等基本知識，熟知當前最新水利工程的建設成果。在今后的工作崗位上，看到各類水利工程，通過回憶或查閱相關資料就能說出水利工程的類別、功能、特點，為水利工程建設提供優質服務。2、方法能力通過本課程學習，使學生建立起常見水利工程的類型、基本組成、構造及相關工程技術等概念性方面的知識，建立起對有關水利行業及本專業的感性認識，基本弄清楚本專業將來從事的工作內容，奠定進一步學習水利工程專業知識的基礎；通過課堂討論與互動，使學生具有團隊合作的能力。通過拓展性作業，開發學生創新意識，使學生具有查閱規范、資料的能力，整合資料的能力，走上工作崗位后有良好的學習習慣。3、社會能力通過本課程的學習，學生能夠通過自己觀察思考認識水利行業，建立起初步水利工程概念，了解水利工程涉及范疇和分支，在遇到實際工程樞紐，不會覺得無從下手，懂得了工程樞紐的構成、樞紐工作原理、如何查閱所需規范資料，同時擁有學習水利類專業的良好、積極的心態，并樹立作為水利人的職業責任感，逐步明確對自己所學專業客觀看法，對自我有了初步職業規劃。五、課程內容、要求及教學設計（一）課程整體設計序號學習情境知識目標專業能力方法能力社會能力學時1模塊一水資源及水利工程管理一、了解水資源特點以及我國水資源、水能資源現狀二、了解水利工程管理內容熟知當前最新水利工程的建設成果建立起對有關水利行業及本專業的感性認識建立起初步水利工程概念62模塊二水利事業與水利工程一、掌握水利工程的分類及水利樞紐分等和水工建筑物等級二、了解我國水利事業發展前景在今后的工作崗位上，看到各類水利工程，通過回憶或查閱相關資料就能說出水利工程的類別、功能、特點，為水利工程建設提供優質服務使學生建立起常見水利工程的類型、基本組成、構造，基本弄清楚本專業將來從事的工作內容擁有學習水利類專業的良好、積極的心態，并樹立作為水利人的職業責任感63模塊三擋水建筑物一、了解各類擋水建筑物的作用和分類二、熟悉各種壩（堤）的特點和主要建筑物掌握各種水工建筑物的功用、特點等基本知識基本弄清楚本專業將來從事的工作內容，奠定進一步學習水利工程專業知識的基礎；通過課堂討論與互動，使學生具有團隊合作的能力懂得工程樞紐的構成、樞紐工作原理、如何查閱所需規范資料184模塊四泄水建筑物一、了解各類泄水建筑物的作用和分類二、熟悉溢洪道、泄水孔、水閘的特點和主要建筑物掌握各種水工建筑物的功用、特點等基本知識，熟知當前最新水利工程的建設成果，為水利工程建設提供優質服務使學生建立起常見水利工程的類型、基本組成、構造及相關工程技術等概念性方面的知識懂得如何查閱所需規范資料，同時擁有學習水利類專業的良好、積極的心態，逐步明確對自己所學專業客觀看法165模塊五水力發電及水工隧洞一、了解水電開發及水能作用二、熟悉水電站、水工隧洞的主要類型及主要建筑熟知當前最新水利工程的建設成果，在今后的工作崗位上，看到各類水利工程，通過回憶或查閱相關資料就能說出水利工程的類別、功能、特點開發學生創新意識，使學生具有查閱規范、資料的能力，整合資料的能力，走上工作崗位后有良好的學習習慣學生能夠通過自己觀察思考認識水利行業，建立起初步水利工程概念，了解水利工程涉及范疇和分支66模塊六灌溉排水及泵站一、了解灌溉排水及泵站的作用二、了解渠系及泵站的類型通過回憶或查閱相關資料就能說出水利工程的類別、功能、特點，為水利工程建設提供優質服務開發學生創新意識，使學生具有查閱規范、資料的能力，整合資料的能力，走上工作崗位后有良好的學習習慣建立起初步水利工程概念，了解水利工程涉及范疇和分支，同時擁有學習水利類專業的良好、積極的心態，并樹立作為水利人的職業責任感67模塊七環境水利及水利工程建設一、了解環境水利、水土保持的內容二、了解水利工程建設基本程序，包括施工、設計、建設管理的程序和內容熟知當前最新水利工程的建設成果通過拓展性作業，開發學生創新意識，使學生具有查閱規范、資料的能力，整合資料的能力，走上工作崗位后有良好的學習習慣擁有學習水利類專業的良好、積極的心態，并樹立作為水利人的職業責任感，逐步明確對自己所學專業客觀看法，對自我有了初步職業規劃68模塊八水工認識實習一、了解水利水電工程建筑、結構、施工的基本知識及水利水電工程專業的概念和內涵，建立初步的工程意識二、通過認識實習，了解水利樞紐工程的任務、規模、工程布置和主要建筑物組成培養學生的專業素養和實踐能力培養學生的責任感、社會交往能力以及團結協作的精神對學生的勞動觀點、組織紀律性、職業道德等進行全方位的教育，鞏固學生的專業思想，樹立獻身于祖國水利事業的決心和信心16合計講授56學時、實踐16學時、復習與習題課8學時，共80學時（二）課程學習單元內容與要求學習單元情境設計單元名稱模塊一水資源及水利工程管理學時6學習要求熟知當前最新水利工程的建設成果任務分解任務1了解水資源特點以及我國水資源、水能資源現狀任務2了解水利工程管理內容學習單元情境設計單元名稱模塊二水利事業與水利工程學時6學習要求使學生建立起常見水利工程的類型、基本組成、構造任務分解任務1掌握水利工程的分類及水利樞紐分等和水工建筑物等級任務2了解我國水利事業發展前景學習單元情境設計單元名稱模塊三擋水建筑物學時18學習要求掌握各種水工建筑物的功用、特點等基本知識任務分解任務1了解各類擋水建筑物的作用和分類任務2熟悉各種壩（堤）的特點和主要建筑物學習單元情境設計單元名稱模塊四泄水建筑物學時16學習要求使學生建立起常見水利工程的類型、基本組成、構造及相關工程技術等概念性方面的知任務分解任務1了解各類泄水建筑物的作用和分類任務2熟悉溢洪道、泄水孔、水閘的特點和主要建筑物學習單元情境設計單元名稱模塊五水力發電及水工隧洞學時6學習要求建立起初步水利工程概念，了解水利工程涉及范疇和分支任務分解任務1了解水電開發及水能作用任務2熟悉水電站、水工隧洞的主要類型及主要建筑學習單元情境設計單元名稱模塊六灌溉排水及泵站學時6學習要求了解水利工程涉及范疇和分支任務分解任務1了解灌溉排水及泵站的作用任務2了解渠系及泵站的類型學習單元情境設計單元名稱模塊七環境水利及水利工程建設學時6學習要求通過拓展性作業，開發學生創新意識，使學生具有查閱規范、資料的能力，整合資料的能力任務分解任務1了解環境水利、水土保持的內容任務2了解水利工程建設基本程序，包括施工、設計、建設管理的程序和內容學習單元情境設計單元名稱模塊八水工認識實習學時16學習要求培養學生的專業素養和實踐能力任務分解任務1了解水利水電工程建筑、結構、施工的基本知識及水利水電工程專業的概念和內涵，建立初步的工程意識任務2通過認識實習，了解水利樞紐工程的任務、規模、工程布置和主要建筑物組成六、課程考核與評價本課程考核分為平時成績、實踐成績和期末成績三個部分，分別占總評成績的30%、40%、30%。列表如下：總評成績平時成績實踐成績期末成績出勤平時作業100%10%20%40%30%小計30%40%30%（1）平時成績包括：出勤、平時作業、實踐操作出勤占總成績10%。遲到、早退一次扣1分，缺勤一次扣5分。正常請假不扣分。平時作業占總成績20%，共計5次，另有一次調研報告。五次作業每次15分計算，調研報告按25分計算。作業成績等級分A、B、C、D四類。獨立完成、書寫工整，結論正確為A；獨立完成、書寫工整，結論有少量錯誤為B；書寫筆記難以辨認，結論有較多錯誤為C；作業不完整為D。實踐操作占總成績40%。共計1次實習。獨立完成為A，在他人指導下完成為B。（2）期末成績為理論考試成績。考試方式為閉卷。試卷中含超綱題目分值不低于3分，不高于10分。七、教材及相關資源優先使用鄒冰主編的《水利工程概論》，中國水利水電出版社，該教材內容針對性強，符合我校學生特點，而且實用性強。八、任課教師要求主講教師：本科、學士學位，三年以上教學經驗或者研究生、碩士學位，一年以上教學經驗。九、授課計劃表周次學時授課內容目的要求12第一章緒論了解我國水資源的基本情況、水利工程的分類，大體上介紹水利工程的概況。了解我國水資源的狀況，掌握水利工程和水利樞紐的概念，熟悉了解不同類水利工程的作用。12了解我國在水利工程方面的成就、我國水資源利用中存在的問題和水利事業發展前景的展望。熟悉一些古代的知名的水利工程、掌握我國水資源中存在的問題與前景并進行討論。22介紹水利工程建設程序及管理。掌握水利工程建設程序的作用、主要階段和各階段的步驟，并了解水利工程建設管理的概念、特點與主要內容。22介紹河流和流域的基本概念和降雨的成因和類型。掌握水系、河流分段、河流長度、河流斷面、流域的概念。32介紹降雨特性、流域平均降雨量的計算、徑流的表示方法。掌握降雨的成因、類型、特性等概念。32介紹影響徑流的因素、徑流的形成過程和徑流調節。掌握影響徑流的因素、產流和匯流兩個過程和水庫的特征水位、特征庫容。42介紹水利樞紐及水利工程，水利水電樞紐工程與水工建筑物的等級劃分，并復習第一章內容。掌握第一章的基本概念和主要內容。42介紹重力壩的歷史、特點、分類和荷載。掌握重力壩的工作原理、特點，了解重力壩的類型與荷載。52繼續介紹重力壩的荷載和作用效應組合。掌握永久荷載、可變荷載和偶然荷載的內容，并熟悉重力壩的主要荷載及計算方法。52重力壩的穩定計算與強度校核，非溢流重力壩的基本斷面和實用斷面。掌握重力壩的文檔計算與強度校核，學習非溢流重力壩的使用斷面設計方法。62介紹溢流重力壩的概念。了解溢流重力壩的孔口設計、斷面設計與消能形式。62介紹重力壩材料及構造。掌握重力壩的壩體混凝土分區、壩體排水、分縫與止水等。72重力壩的地基處理及重力壩習題課。掌握重力壩的地基處理方法，并對重力壩的基本概念進行復習。72拱壩的特點及對地形和地質的要求。掌握拱壩的特點，并討論其與其他壩型的優點，了解拱壩的類型、對地形與地質的要求。82介紹拱壩的布置、基本尺寸擬定、泄洪布置、細部構造與地基處理。重點掌握拱壩的泄洪布置、細部構造與地基處理。82介紹土石壩的特點、工作條件，土石壩的分類和土石壩的基本斷面。掌握土石壩的特點、類型，學習基本斷面的設計。92土壩的構造和土石壩滲流計算及穩定計算。掌握土石壩的排水設施及其特點。了解滲流與穩定計算。92介紹土石壩的地基處理和河岸溢洪道。掌握不同類型地基，土石壩的地基處理方法，并且熟悉岸邊溢洪道的主要組成及構造。102介紹水工隧洞的概念。掌握水工隧洞的類型、特點、組成和構造。102復習第三章內容。掌握第三章的基本概念和主要內容。112介紹水能開發方式及水電站類型。主要掌握水利發電的原理和水電站的類型及其適用情況。112介紹水電站的主要機電設備。主要掌握水輪機的類型。特點。122介紹水電站建筑物的類型、壓力前池