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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數西師大版三年級語文上冊第一次月考綜合檢測卷(時間:90分鐘)班級:__________姓名:__________分數:__________一、填空題。(共30分)1.拼一拼,寫詞語。fù

yǒuyōu

xiùshēn

qiǎntǐng

hǎo________________________dǎ

gǔshēn

hóubǎo

guìshǔ

shǔ

èr________________________2.讀句子,在橫線上填上適當的詞。我的媽媽很漂亮!她有一頭______的頭發、一雙______的眼睛、一對______的眉毛,還有一雙______的手。3.給下列劃線的字注音。__________________________________________雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合銀盤4.照樣子,連一連。大禹(治水)

射日女媧______開天地后羿______治水盤古______補天5.給劃線字選擇正確的注釋。挺:①量詞。

②很。

③筆直。

④伸直。

⑤支撐。①我挺高興他愛看書的。______②這么艱苦的日子,大家都挺過來了。______③我軍繳獲了敵人三挺機關槍。______④校園里有一排高大挺拔的水杉樹。______⑤體育老師要求大家站隊時身體要挺直。______6.給劃線字選擇正確的解釋。犯:①抵觸,違反;②犯罪的人;③侵犯,進攻;④發作,發生。1.他是這個案件的主犯。______2.我戰勝了我自己,那次旅行歸來,我沒有犯病。______3.趁機吃掉它,又要犯不許偷嘴的禁令。______4.臺灣自古就是中國的領土,神圣不可侵犯。______7.連一連。mào______

境shā______

紗wéi______

茂tòng______

童rào______

圍dǎo______

繞tán______

潭jìng______

島8.選一選,填一填。辛

幸①雖然爸爸工作很______苦,但是他覺得很______福。漂

飄②山頂上再也看不到______蕩的風箏,小溪里再也看不到______流的紙船了。9.確實地相信叫

,堅決地相信叫

,忠實地信仰叫

。履行自己的諾言叫

A.確信

堅信

篤信

守信

B.確信

深信

篤信

守信

C.深信

堅信

篤信誠信10.照樣子,用加下劃線的字寫詞語。百發百中:____________四面八方:____________七上八下:____________一心一意:____________二、綜合練習題。(共30分)1.用鋼筆描紅,并讀一讀。

2.這幾個字書寫時注意左右大致相等。領群船朗3.描紅生字

姿

4.謄寫下列詞語

花瓣

清香

惶恐

懂事

祝福

心愿?

5.根據下面的內容寫留言條。12月20日,文文要和同學們一起去圖書館看書,爸爸、媽媽不在家,請你幫文文寫一張留言條,讓爸爸、媽媽不要擔心。6.描一描,寫一寫,并口頭組詞。7.我能把下面這句話工整漂亮地寫下來。冠必正,紐必結。8.讀一讀,把序號填到文中合適的位置。

星期天,小朋友們到公園去玩,他們發現______,他們決定把公園打掃干凈。大家有的拿掃帚掃,有的用手撿,有的用耙子摟,不一會兒就把公園打掃得______。坐在一旁的老爺爺、老奶奶看到了,高興地說:“______!”①你們真是講衛生的好孩子②地上有很多垃圾③干干凈凈9.讀句子,猜猜劃線詞語的意思。①百姓重新過上了安居樂業的生活。②周總理笑容滿面地來到人群中。③霎時,四周變暗了,無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。④老虎半信半疑,東張西望。10.看圖寫話。(不會寫的字用拼音代替)這是什么時候?小朋友們在干什么?想一想,再寫下來。三、閱讀理解題。(共20分)1.課外閱讀。狐貍和猴子

河中央有一個土墩,墩上長著一株桃樹,樹上結滿了大桃子。

狐貍想吃桃子,可是過不了河。

猴子想吃桃子,可是也過不了河。

狐貍便和猴子商量,一同想辦法架橋過去,摘下桃子各分一半。

狐貍和猴子一同花了很大力氣,扛來一根木頭,從這邊架到河中央的土墩上,成了一座獨木橋。這座橋太窄了,它們不能同時過去,只能過去一個,再過一個。

“讓我走過去,你再過去吧!”狐貍對猴子說。

狐貍走過去了。狐貍想獨自吃桃子,便故意把木頭推到河里去。

“猴子,請你回去吧!”狐貍哈哈地笑了起來,說:“你沒有口福吃桃子。”

猴子非常生氣,可是它馬上也笑了起來:“哈哈!你能夠吃到桃子,但是你永遠回不來啦!”

狐貍聽了非常著急,沒有辦法,只好苦苦哀求猴子說:“猴子大哥,我們是好朋友,請你替我想個辦法讓我回去吧!猴子一句話也不說,獨自走了。(1)思考課題,理解內容,下列正確的是(

)(2)讀下面的句子,理解畫線的詞,選擇正確的答案。①“猴子,請你回去吧!”句中“請”的含義是(

)A.諷刺

B.尊重

C.請求②“猴子大哥,我們是好朋友,請你替我想個辦法讓我回去吧!”句中的“請”的含義是(

)A.諷刺

B.尊重

C.請求(3)讀一讀,思考下面兩個句子中的“笑”字所表達的不同的含義和思想感情,理解正確的是(

)①“猴子,請你回去把!”狐貍哈哈地笑了起來,說:“你沒有口福吃桃子。”②猴子非常生氣,可是它馬上也笑了起來說:“哈哈!你能夠吃到桃子,但是你永遠回不來啦!”(4)結合上文理解句子,“猴子一句話也不說,獨自走了。”是因為(

)2.閱讀下文,回答問題。

一個樹坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細看看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行!”他又走上前把樹苗扶正。

一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺的臉上露出了滿意的笑容。(1)文段中畫橫線的句子把______比作______,寫出了小柏樹______的樣子。(2)從文段中哪些詞語

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