《柏林之圍》閱讀答案【通用3篇】1、描寫了巴黎淪落后的安靜凄涼，與上文上校迎接凱旋將士的喜悅心情形成劇烈比照（2分），為下文上校之死的悲劇性結局作鋪墊（2分）。

2、本文布滿了劇烈的愛國主義情感，請結合全文概括這種情感態度詳細表現在哪些方面？（4分）

3、上校對戰斗勝敗劇烈關注；孫女聽到戰敗消息時失聲痛哭；普魯士軍隊入城時巴黎人關窗閉戶；韋醫生對上校憐憫和敬重；老軍人的神圣榮譽感。

4、凸顯上校對成功的渴望，表現了人物劇烈的愛國主義精神；想象中的“柏林之圍”與現實中的巴黎之圍形成了劇烈的反差，激發讀者的閱讀興趣；上校的生與死皆源于“柏林之圍”，為小說增加了劇烈的悲劇顏色。

《柏林之圍》閱讀原文篇二

【法】都德

我們一邊與韋醫生沿著愛麗含田國大道往回走，一邊向被炮彈打得千瘡百孔的墻壁探究巴黎被圍的歷史。當我們快到明星廣場的時候，醫生停了下來，指著那些圍繞著凱旋門的高樓大廈中的一幢，對我說：

“您觀察那個陽臺了嗎？八月初，我被找去診治一個突然中風的病人。他是儒弗上校，一個80歲的老軍人，兒子在麥克·馬洪元帥的參謀部服役。戰斗一開頭，他就搬到愛麗舍來，住在一套有陽臺的房間里。您猜是為什么？原來是為了參觀我們的軍隊凱旋而歸的儀式……這個可憐的老人！維桑堡慘敗的消息傳到他家時，他就像遭到雷擊似的倒在地下。

“整整三天，病人昏迷不醒……在這幾天之內，又傳來了雷舍芬戰役失敗的消息。您肯定還記得消息是怎么傳來的。直到那天黃昏，我們都以為是打了一個大勝仗……我不知道是由于什么奇跡，那舉國歡躍的聲浪競涉及我們這位可憐的病人，始終鉆進了他的幻覺里。總之，這天晚上，當我走近他的床邊時，我觀察的不是原來那個病人了。他兩眼有神，舌頭也不那么僵直了。他竟有了精神對我微笑，還結結巴巴說了兩遍：‘打……勝……了！’

“我一走出房間，老人的孫女正站在門邊等著我，她面色蒼白，鳴咽地哭著。

“‘他已經脫離生命危急了！’我握住她的雙手勸慰她。

“那個可憐的姑娘幾乎沒有士氣答復我。原來，雷舍芬戰役的真實狀況剛剛公布了，全軍覆沒……我和她驚慌失措地相互看著。毫無疑問，他再也受不了這個新的打擊……那么，怎么辦呢？……只能使他高快樂興，讓他保持著這個使他復活的夢想……

“‘好吧，由我來對他撒謊！’這英勇的姑娘自告奮勇對我說，她揩干眼淚，裝出喜氣洋洋的樣子，走進祖父的房間。

“她所負擔的這個任務可真困難。頭幾天還好應付，但是，隨著安康日漸恢復，他的思路也日漸清楚。這就必需向他講清晰雙方軍隊如何活動，必需為他編造每天的戰報。她日夜伏在那張德國地圖上，把一些小旗插來插去，努力編造出一場場輝煌的戰役……

“每天我一到他家，準會聽到一個新的軍事成功：‘大夫，我們又打下美央斯了！’那年輕的姑娘迎著我這樣說，臉上帶著苦笑，這時，我隔著門聽見房間里一個開心的聲音對我高聲喊道：‘好得很……八天之內我們就要打進柏林了！’

“其實，普魯士軍隊離巴黎只有八天的路程……

“巴黎被圍的第一天，我去到他家。這個老人正坐在自己的床上，興高采烈地對我說：‘嘿！圍城終于開頭了！’

“我驚愕地望著他：‘怎么，上校，您知道了？……’

“他的孫女趕快轉身對我說：‘是啊！大夫……這是好消息，圍攻柏林已經開頭了！’

“她一邊說這話，一邊做針線活，動作是那么沉著、冷靜……

“從這一天起，我們的軍事行動就大大簡化了。攻克柏林，這只是一個時間問題。過了一些時候，只要這老人等得不耐煩了，我們就讀一封他兒子的來信給他聽，固然，信是假造的`，由于巴黎已經被圍得水泄不通，而且，早在色當大敗以后，麥克·馬洪元帥的參謀部就已經被俘，押送到德國某一個要塞去了。

“這期間，包圍圈愈來愈緊，唉，不過并不是柏林之圍！……那時正是寒冷季節，瘟疫流行，饑饉逼人。幸虧我們細心照料，老人的靜養沒有受到一點侵擾。

“一天晚上，我到他家的時候，那女孩神色倉皇地迎著我：‘明天他們就進城了！’

“可憐的儒弗老頭！他肯定是聽見了我們的談話，以為我們為了不讓他過分感動而要阻擋他觀看我們軍隊的凱旋游行，所以他跟誰也不談這件事；但其次天早晨，樓上那扇窗子漸漸翻開了，上校消失在陽臺上，頭頂軍盔，腰挎馬刀，穿著老騎兵的榮耀而古老的軍裝。我現在還弄不明白，是一種什么意志使他能夠站了起來，并穿戴得這樣齊全。反正千真萬確他是站在那里，就在欄桿的后面。他很驚詫，公路是那么空曠、那么安靜，每一家的百葉窗都關得緊緊的，已黎一片凄涼，就像港口的傳染病隔離所，處處都掛著旗子，但是旗子是那么奇怪，全是白的，上面還帶有紅十字，而且，沒有一個人出來歡送我們的隊伍。

“霎時間，他以為自己是弄錯了……

“但不！在那邊，就在凱旋門的后面，有一片嘈雜聲，在初升的太陽下，一支黑壓壓的隊伍開過來了……

“于是，在廣場上一片凄涼的安靜中，聽見一聲慘厲的喊叫：‘快拿武器……快拿武器……普魯士人。’這時，普魯士人可以觀察在高處陽臺上，有一個身材高大的老人揮著手臂，蹌蹌踉踉，最終全身筆直地倒了下去。這一次，儒弗上校可真的死了。”

《柏林之圍》閱讀題目篇三

1、這篇小說交叉表達了三個故事，請分別概述。

2、分析小說畫線局部對情節進展的作用。

3、本文布滿了劇烈的愛國主義情感，請結合全