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文檔簡介
/四年級下學期水平混合小學語文期末模擬試卷(蘇教版)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)
1.讀拼音,寫詞語biànlùnzhènhànjìnɡpèijiěshìzhuóyuè______________________________2.開卷有益,根據語境填空(1)書中有迷人的風景:從“______白鷺飛,______鱖魚肥”中,我們可以想象出青山秀麗,白鷺成群,桃紅水碧的畫面。(2)書中有可貴的道理:做人要講誠信,正如《論語·子路》中所言:“______,______”;《紀昌學射》告訴我們要想獲得成功,肯定是要下不少動夫,正如:“______——非一日之功。”(3)書中有可敬的人物:手不釋卷的吳國大將軍______;敢于挑戰大哲學家亞里士多德,相信科學、執著追求真理的______。(4)書中告訴我們黃河是中華民族的搖籃,我要為保護黃河設計一則標語:______。3.用橫線畫出下列句子中的錯別字并改正①這副畫一至掛在我的書桌前,多年來不曾換掉,因為我須要它。______、______、______②崔杼竄通幾個人立齊莊公的兄弟為國軍,自己獨覽大權。______、______、______③每縫沙漠里刮起卷著沙子的旅風,它的鼻孔就緊緊地閑起來。______、______、______④2006年7月1日,橫慣青藏高原的青藏鐵路金線正試通車。______、______、______4.連一連歇后語關云長刮骨下棋______若無其事
小和尚念經______勇往直前
卒子過河______
有口無心螃蟹過街______多此一舉畫蛇添足______橫行霸道樹葉掉到樹底下______
咬文嚼字老鼠鉆進書箱______各顯神通八仙過海______葉落歸根5.在下列句子中加上合適的標點(1)______難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎______我迷惑不解地問______(2)公園里開著許多花______有牡丹______芍藥______丁香______好看極了______(3)啊______我聽見了______媽媽聽見了______在場的叔叔阿姨聽見了______全世界都聽見了______他呼喚的是______和平______和平______和平______6.修改病句。①我正做完功課,李青就來叫我了。
②推開房門,只見忘菊兩烏黑的大眼睛緊緊地閉著。
③會場上響起了熱烈的雷鳴般的、經久不息的掌聲。
7.按要求寫句子①火神把普羅米修斯押到高加索山上。(改為“被”字句)②夏天,許多樹木都無精打采地低下了頭。(仿寫擬人句)③雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍。(用劃線詞造句)④寧可天氣再冷,我也要堅持鍛煉身體。(修改病句)8.突然下起了大雨,張大爺幫隔壁小李家收起了晾曬的衣被。事后,小李由衷地感嘆道:()
A.海內存知己,天涯若比鄰
B.遠水難救近火,遠親不如近鄰
C.一根籬笆三個樁,一個好漢三個幫9.把句子補充完整(1)天上魚鱗斑,______。(2)______,長河落日圓。(3)晝出耘田夜績麻,______。(4)______,桃花流水鱖魚肥。(5)______,子規聲里雨如煙。10.普羅米修斯為人們取來了______,宙斯知道后,不僅把他鎖在懸崖上,還派了一只鷲鷹______。11.補充完整①葉紹翁的《游園不值》一詩中寓理于景,表現“一切新生的美好事物是封鎖不了、禁錮不了的”這一道理的兩句詩是______,______。
②《天路》一文中多處運用了比喻的修辭手法,如將神鷹比作一片______,將鐵路比作一條條______,抒發了藏家兒女對黨和祖國的______和______之情。③在這學期我們學過的課文中,我最喜歡的人物是______,因為他(她)______,最敬佩的英雄是______,因為他______,值得我們學習。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題
勤奮好學的王冕
王冕是元代的畫家和詩人,他的家鄉在今天浙江的諸暨。
王冕七八歲的時候,父親叫他去放牛。路過學堂,瑯瑯的讀書聲一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了過去,躲在窗外聽學生們讀書,并把聽到的內容都默默地記在心里。天黑了,王冕這才想起該回家了,可一看,牛卻不知哪里去了。
王冕提心吊膽地回到家里,父親一看兒子丟了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。過了幾天,王冕禁不住學堂的誘惑,又偷偷地溜了進去,把放牛的事兒又給忘了。看到兒子這么迷戀讀書,心地善良的母親說:“這孩子對讀書癡迷到這種地步,就隨他去吧。”
這以后,王冕就來到一個廟里安下身來。每天夜里,他都偷偷地溜進佛殿,坐在佛像的膝蓋上,就著昏暗的長明燈讀書,直到天亮。佛殿里供奉著許多泥塑的佛像,在昏暗的燈光下,顯得格外猙獰可怕,可王冕對這一切就像沒有看見一樣,仍然專心致志地讀書。
后來,安陽有一個學者,聽到王冕專心讀書的事,感到非常驚奇,便收他為學生。幾年后,王冕終于成為一個博學多才的人。(1)選出下面兩個詞在文中正確的解釋①瑯瑯______:A.金石等撞擊時發出的聲音。B.響亮的讀書聲。②誘惑:______A.吸引,招引。B.使用手段,使人認識模糊而做壞事。(2)王冕夜里獨自坐在佛像膝蓋上讀書,為什么不害怕?正確的答案是(
)
A.王冕知道那些像是泥塑的,認為不值得害怕。
B.昏暗的燈光下,王冕看不見那些面目猙獰的塑像。
C.王冕整個身心都沉浸在讀書之中,對其他的東西熟視無睹。(3)文章通過哪些事來說明王冕勤奮好學。(4)王冕能成為一個博學多才的人,除了勤奮外,還跟他的什么品質有關?為什么?(寫一個方面)(5)寫出王冕勤奮好學的故事對你的啟示。13.給劃線的字選擇正確的讀音。輕型______(xínxíng)
兇猛______(měnměng)
匕首______(bǐbì)卵______(luǎnnuǎn)生
沼______(zǎozhǎo)澤
屬______(sǔshǔ)于14.親近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:______。②本冊課文中,一些可愛的小動物
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