四年級下學期水平混合小學語文期末模擬試卷(蘇教版)_第1頁
四年級下學期水平混合小學語文期末模擬試卷(蘇教版)_第2頁
四年級下學期水平混合小學語文期末模擬試卷(蘇教版)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

/四年級下學期水平混合小學語文期末模擬試卷(蘇教版)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀拼音,寫詞語biànlùnzhènhànjìnɡpèijiěshìzhuóyuè______________________________2.開卷有益,根據語境填空(1)書中有迷人的風景:從“______白鷺飛,______鱖魚肥”中,我們可以想象出青山秀麗,白鷺成群,桃紅水碧的畫面。(2)書中有可貴的道理:做人要講誠信,正如《論語·子路》中所言:“______,______”;《紀昌學射》告訴我們要想獲得成功,肯定是要下不少動夫,正如:“______——非一日之功。”(3)書中有可敬的人物:手不釋卷的吳國大將軍______;敢于挑戰大哲學家亞里士多德,相信科學、執著追求真理的______。(4)書中告訴我們黃河是中華民族的搖籃,我要為保護黃河設計一則標語:______。3.用橫線畫出下列句子中的錯別字并改正①這副畫一至掛在我的書桌前,多年來不曾換掉,因為我須要它。______、______、______②崔杼竄通幾個人立齊莊公的兄弟為國軍,自己獨覽大權。______、______、______③每縫沙漠里刮起卷著沙子的旅風,它的鼻孔就緊緊地閑起來。______、______、______④2006年7月1日,橫慣青藏高原的青藏鐵路金線正試通車。______、______、______4.連一連歇后語關云長刮骨下棋______若無其事

小和尚念經______勇往直前

卒子過河______

有口無心螃蟹過街______多此一舉畫蛇添足______橫行霸道樹葉掉到樹底下______

咬文嚼字老鼠鉆進書箱______各顯神通八仙過海______葉落歸根5.在下列句子中加上合適的標點(1)______難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎______我迷惑不解地問______(2)公園里開著許多花______有牡丹______芍藥______丁香______好看極了______(3)啊______我聽見了______媽媽聽見了______在場的叔叔阿姨聽見了______全世界都聽見了______他呼喚的是______和平______和平______和平______6.修改病句。①我正做完功課,李青就來叫我了。

②推開房門,只見忘菊兩烏黑的大眼睛緊緊地閉著。

③會場上響起了熱烈的雷鳴般的、經久不息的掌聲。

7.按要求寫句子①火神把普羅米修斯押到高加索山上。(改為“被”字句)②夏天,許多樹木都無精打采地低下了頭。(仿寫擬人句)③雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍。(用劃線詞造句)④寧可天氣再冷,我也要堅持鍛煉身體。(修改病句)8.突然下起了大雨,張大爺幫隔壁小李家收起了晾曬的衣被。事后,小李由衷地感嘆道:()

A.海內存知己,天涯若比鄰

B.遠水難救近火,遠親不如近鄰

C.一根籬笆三個樁,一個好漢三個幫9.把句子補充完整(1)天上魚鱗斑,______。(2)______,長河落日圓。(3)晝出耘田夜績麻,______。(4)______,桃花流水鱖魚肥。(5)______,子規聲里雨如煙。10.普羅米修斯為人們取來了______,宙斯知道后,不僅把他鎖在懸崖上,還派了一只鷲鷹______。11.補充完整①葉紹翁的《游園不值》一詩中寓理于景,表現“一切新生的美好事物是封鎖不了、禁錮不了的”這一道理的兩句詩是______,______。

②《天路》一文中多處運用了比喻的修辭手法,如將神鷹比作一片______,將鐵路比作一條條______,抒發了藏家兒女對黨和祖國的______和______之情。③在這學期我們學過的課文中,我最喜歡的人物是______,因為他(她)______,最敬佩的英雄是______,因為他______,值得我們學習。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題

勤奮好學的王冕

王冕是元代的畫家和詩人,他的家鄉在今天浙江的諸暨。

王冕七八歲的時候,父親叫他去放牛。路過學堂,瑯瑯的讀書聲一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了過去,躲在窗外聽學生們讀書,并把聽到的內容都默默地記在心里。天黑了,王冕這才想起該回家了,可一看,牛卻不知哪里去了。

王冕提心吊膽地回到家里,父親一看兒子丟了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。過了幾天,王冕禁不住學堂的誘惑,又偷偷地溜了進去,把放牛的事兒又給忘了。看到兒子這么迷戀讀書,心地善良的母親說:“這孩子對讀書癡迷到這種地步,就隨他去吧。”

這以后,王冕就來到一個廟里安下身來。每天夜里,他都偷偷地溜進佛殿,坐在佛像的膝蓋上,就著昏暗的長明燈讀書,直到天亮。佛殿里供奉著許多泥塑的佛像,在昏暗的燈光下,顯得格外猙獰可怕,可王冕對這一切就像沒有看見一樣,仍然專心致志地讀書。

后來,安陽有一個學者,聽到王冕專心讀書的事,感到非常驚奇,便收他為學生。幾年后,王冕終于成為一個博學多才的人。(1)選出下面兩個詞在文中正確的解釋①瑯瑯______:A.金石等撞擊時發出的聲音。B.響亮的讀書聲。②誘惑:______A.吸引,招引。B.使用手段,使人認識模糊而做壞事。(2)王冕夜里獨自坐在佛像膝蓋上讀書,為什么不害怕?正確的答案是(

A.王冕知道那些像是泥塑的,認為不值得害怕。

B.昏暗的燈光下,王冕看不見那些面目猙獰的塑像。

C.王冕整個身心都沉浸在讀書之中,對其他的東西熟視無睹。(3)文章通過哪些事來說明王冕勤奮好學。(4)王冕能成為一個博學多才的人,除了勤奮外,還跟他的什么品質有關?為什么?(寫一個方面)(5)寫出王冕勤奮好學的故事對你的啟示。13.給劃線的字選擇正確的讀音。輕型______(xínxíng)

兇猛______(měnměng)

匕首______(bǐbì)卵______(luǎnnuǎn)生

沼______(zǎozhǎo)澤

屬______(sǔshǔ)于14.親近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:______。②本冊課文中,一些可愛的小動物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論