—公司人事部上半年工作方案1.聘請、入職、建檔聘請在“精”：如今每個公司都在聘請，選擇適宜的員工可以為公司削減本錢、在了解員工的工作經驗后，如合適公司工作崗位，那就要想方法讓他來公司面試。員工聘請過程在同等條件下重點考慮員工的看法和力量，學歷、經驗其次（專業、技術性崗位除外），盡量招到穩定性的人才。入職在“細”：員工入職要求必需填寫全面、完好的人事資料，提供必備的證明，如身份證、畢業證、學位證、技能證、相片，同時注意詳情、效率和行政后勤工作的協作，讓員工從入職的那一刻感覺到家的暖和，培育新進員工對公司的認同感。規定員工何時到崗必需進行核實，防止人事和工作部門的脫節，杜絕員工到廠不到崗的現象發生。建檔在“全”：建立員工檔案時要全面，應當登記的人事資料必需全部登記，定期進行核實，保證員工檔案的真實性。2.培訓入職培訓：工作要按時、注意詳情、灌輸企業文化和企業優越性，同時要培育員工的主動看法，在崗培訓需要記錄在檔（新進普工）在職培訓：注意技能和適用性，培訓員工所需要的學問和技能安全培訓：注意適用性、效率性，記錄培訓檔案和進行培訓跟蹤管理培訓：部門主管，組長、管理培訓，提高管理水平3.考勤（1）不定期進行考勤抽查，促進員工提高工作主動性，了解各部門到崗情況，對人事資料進行按時更新。（2）進一步標準考勤和打卡制度，相關制度進行修改，提高考勤制度的可執行性和滿意度，力爭做到“無人為原因漏打卡”，考勤執行的過程中對事不對人，嚴格根據考勤制度照章行事。（3）通過培訓、開會等形式強化考勤制度的推行，要求各部門從自身做好考勤打卡規定，如外出、請假、呆料、轉班、按程序向人事部備檔。4.薪酬（1）標準加班申報制度，嚴格根據考勤制度加班，做到考勤數據和加班申請記錄全都，顯現差誤由相關負責人自行擔當責任，并按員工守則考勤制度處理。（2）定期通知要求各部門將本部門人員名單、調薪、獎罰、績效獎金等資料按時跟人事行政部進行溝通，確保財務部核算薪資精確度。（3）按時搜集、遲到、早退、曠工，請假等資料，確保工資核算精確。5.社保、工傷社會保險的購置和退保保證按時、有效。健全工傷保險制度和流程，做到工傷事故處理按時，保證公司和員工利益。6.人事資料（1）完善人事資料，做到人在資料在，資料完好、精確，顯現人事異動、離職按時進行資料更改。（2）電子檔案和文本檔案配套標準，將員工的有效證件、晉升、獎懲、異動情況按時精確的記錄在文本檔案上，定期進行檢查和歸類。7.主動推動文化建設，拉近公司同員工之間的距離（1）開展各種活動，如拔河競賽、象棋競賽，進行部門間的拔河競賽，由部門領導帶頭，增加團隊的凝聚力和合作意識；進行象棋大賽本錢低（可設少量獎金嘉獎）可執行性強，發揮員工的特長，增加員工的自信念和優越感；（2）讓員工主動參與公司各項制度的建設中來，提高制度的可執行性和員工的`參與度，拉近公司同員工之間的距離。二、行政工作1.宿舍（1）完善生活配套設備，定期檢查衛生，推行衛生獎罰結合，促進員工提高衛生意識；（2）多進行員工生活滿意度調查，了解員工居住條件和心態；（3）定期檢查寢室生活設備，預防火災到等事故發生；（4）后勤水電工作做到按時、高效，保證員工生活；2.食堂（1）定期進行員工滿意度調查，催促食堂提高伙食質量；（2）制定切實有效的食堂改革方案，改善員工伙食；3.保安（1）保安工作對全廠財產、安全起重要作用，須完善獎罰制度，對于立功保安進行嘉獎，工作不主動、玩忽職守的保安予以懲罰或辭退。（2）標準出入廠制度，公司員工休息時間出入廠須帶廠牌、帶物品出廠須寫放行條和檢查，非公司員工進廠必需登記。4.晨會制度晨會可以很好的傳達公司的制度和信息，必需充足利用晨會按時傳達公司各項制度、信息、獎罰、人員異動情況，宣傳企業文化。（1）每月開一次全廠員工大會，參與部門可依據公司情況而定。近期工作重點：一、人員聘請依據各部門人員需求人數和要求，制定聘請方案，盡快補充人員。二、、安全方面1.防火排解火災隱患，對公司進行消防大檢查，發現存在的隱患必需按時處理，特別區域的管理如吸香煙區、化工區等，不定時的檢查。2.防盜為保證公司財產安全，保安組要加大工作力度，強化防盜措施。晚上保安不定時巡邏，及依據二十多天對公司整體管理制度的了解，結合公司目前情況，初步制定了人事行政部的工作計劃，在接下來的工作中，將根據此計劃來開展工作。三、紀律：制定相關紀律規定，嚴格根據制度執行，對事不對人上班必需佩戴工作證、穿工作服，出入須出示廠牌。嚴格按公司員工守則執行廠紀廠規，辦公室人員要起好帶頭重用。四、定期5s檢查、1.5s定期檢查并進行獎罰結合，罰款作為員工活動基金。相關獎罰按5s管理制度。2.辦公室管理人員可以再次進行5s培訓，提高5s認識。我是這個學期才接到這個班的，所以對班上幼兒的情況不是很清晰。我們班共有幼兒39名，其中男生14名，女生18名。經過一周與幼兒的相處，我班幼兒還存在很多缺乏之處：1.幼兒常規有些松懈，大部分幼兒留意力易分散；2.部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓共享精神缺乏；3.個別幼兒的自理力量需進一步提高；4.幼兒自我表現意識需強化。本學期我們將針對以上缺乏，對幼兒強化培育。通過幼兒的實際情況為依據制訂班務計劃如下。一.教育工作語言1.連續培育幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學會樂于并擅長傾聽。2.激發幼兒對口語表達的愛好，幫忙幼兒正確、恰當地運用口頭語言進行表達。3.連續了解圖書的根本構成，養成愛惜圖書的習慣，能理解單頁多幅畫面與完好故事構成的關系。4.連續培育幼兒愿意與伙伴溝通，能大方地在集風光前說話、講故事，聲響洪亮。藝術1.通過唱歌、韻律活動、音樂賞識，培育幼兒言語的、非言語的思維力量、想象力量和制造力量。2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協調，引導幼兒體驗音樂活動的樂趣，培育幼兒健全和諧的人格。3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，明白如何從音樂、舞蹈活動中取得各種藝術和非藝術的經驗。4.引導幼兒連續學習多種繪畫的根本技能和方法，形成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣。5.引導幼兒大膽運用線條、外形、顏色、構圖初步進行制造性的表現，培育其繪畫制造力量和制造意識。6.幫忙幼兒在塑造和制作活動中發展小肌肉動作和手眼協調力量，幫忙幼兒體驗手工活動的歡樂，培育他們對手工制作的愛好。科學1.激發幼兒認識和探究環境中數量、外形等愛好，是他們情愿并喜歡參與數學活動。2.觀看、比擬推斷10以內的數量關系，逐步建立等量觀念，運用已有的學問經驗解決新問題，學習新學問，促進初步的推理和遷移力量的發展。3.能聽清晰老師的話，按要求進行活動，并學習根據要求檢查自己的活動。4.能清靜地傾聽老師和伙伴的講話，學習講解并描述自己的操作活動過程和結果。5.幫忙幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征，培育觀看力，并學會用自己的語言描述自己的發現，與伙伴、老師溝通。6.培育幼兒關懷、愛惜植物和四周環境的情感與行為。7.激發幼兒對活動的愛好和參與探究活動的愿望，主動主動地參與活動。8.保證幼兒能認真致志地感知操作與物體不斷地互相作用。健康1引導幼兒懂得一些簡潔的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習慣和看法，具有簡潔的生活自理力量。2.培育幼兒愿意參與體育活動，主動進行力所能及的體育錘煉，體質不斷增加。3.連續學習避開危險和應付意外事故的根本方法，明白不跟生疏人走。4.能按節奏上下肢協調地走、跑，能聽信號變速走或跑；能走跑交替；能改變身體姿態或跨越低障礙物走；能繞過障礙物跑。5.能較嫻熟地聽各種口令和信號做出相應的動作；能聽信號較嫻熟地集合、分散，排成四路縱隊；能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。社會1.關懷四周的伙伴和成人，愛親人和長輩，情愿與人交往，有良好的交往習慣。2.了解自己的愛好和愿望，學會大膽、有效地表達自己的愿望看法和制造力。3.連續學習與伙伴友好交往與合作，學習如何處理與他人的沖突，學會謙讓和共享。4.了解并能餞行活動規章和初步的社會生活規章。二.保育工作1.協作園方及保健老師做好禽流感的防治工作，確保幼兒的健康。2.協作保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關。3.做到常常開窗通風，保持教室空氣流通。4.連續對幼兒強化安全教育，提高幼兒