安全主題培訓情況的總結范文5篇

安全，始終以來都是一個不容無視的問題。在學校，教師們強調得最多的是安全問題;在家里，家長們說得最多的也是安全問題。在安全的問題上，我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規、慎于行;必需要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必需要筑起思想、行為和生命的安全長城。人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的安全防范意識，才能表達誕生命的價值，才能讓我們的生活五彩繽紛。

可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓很多的生命完畢了。其實人人都知道吸煙是有害安康的，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間，便不遵守交通規章，就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣，活力的生命停頓了呼吸，離開了親人，也永久的離開了這個漂亮的世界。

最近我們都在開展安全培訓，學習安全學問，通過學習，讓我學到了更多的安全學問，比方：在家用電時，應留意安全，家里沒人時應關閉全部電源;炒菜時，應留意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢擴散;在過公路的時候，應留意交通安全，遵守交通規章;在撥打報警電話時，應按電話里的提示把問題說清晰，說詳細，等等。在大學校園中，最主要還是宿舍安全。宿舍最簡單發生的大事便是過度用電或者不適當用電導致的火災發生。在火災中：發生火災后要學會自救：在火勢越來越大，不能馬上撲滅，有人被圍困的危急狀況下，應盡快設法脫險。假如門窗、通道、樓梯已被煙火封住，的確沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。假如濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持冷靜，設法從別的安全地方轉移。可按當時詳細狀況，實行以下幾種方法脫離險區。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟識通向消防梯的通道，著火后可快速由消防梯的安全門下樓。二是住在比擬低的樓層可以利用牢固的繩索(假如找不到繩索，可將被褥里兒、床單或牢固的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在堅固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是假如被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。假如被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，簡單造成傷亡。四是可以轉移到其他比擬安全的房間、窗邊或陽臺上，急躁等待消防人員。

其實，只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安靜。

安全主題培訓狀況的總結2

通過對安全學問體系的學習，我對安全工作有了進一步的熟悉，提高了安全工作的根底理論學問。在這方面，我的工地安全教育培訓心得體會主要有以下幾點：

一，安全工作應當是安全第一，預防為主，安全應當是重中之重。擔心全事故產生的損害，大家都懂，但在平常工作上卻因此輕視，被不警覺，心存幸運替代，因此要等產生了安全事故，導致了損害，人們才會回過頭來警覺。這是由于沒有把安全工作放在第一位。做好預防工作的關鍵在于加大對這項工作的重視。在修理工作中，要以安全規章制度為保證，嚴格執行，杜絕工作中的習慣性違章行為。

二、提升安全常識學習培訓，提升安全意識。不損害他人，不損害自己，不被他人損害，也個別要求每個員工提高安全意識，嚴格執行安全法律法規，保證設備和技術人員的安全，還要精確把握工程安全生產治理中的重點。生產安全治理者也應把安全重于泰山，每時每刻放在心里，塑造安不忘危的危機意識，把安全提及講政治的高度來了解。一線員工和治理人員都應充分了解其崗位和部門可能涉及的風險因素。無論是高風險職位工作人員還是別的工作人員，都就應每季度了解有關安全教育培訓。

三、安全生產工作要保證3個抓，不以安全隱患留間隙。首先要抓重中之重。對重特大安全作業和風險性較高的安全作業要制訂安全措施，提升當場監管，確保對策的貫徹。提升過程治理，除在工作中前開展安全交底外，也要經常開展查驗，覺察安全隱患馬上整頓。其次要抓薄弱點。仔細進展危急點分析。應當更多地關注一些工作量較少的簡潔工作，克制馬虎的想法，并且認為簡潔的工作對安全沒有好處。加強對臨時工的教育和治理，因他們的安全學問和技能相對較差，確保安全治理落實到每個角落。

最終把握細節。千里之堤，潰于蟻穴。我們應當從一個小地方開頭。細節不簡單引起留意，如不合格的工期。但根本上全部的重大安全事故全是由于最初的不重視、不留心造成的，這種任憑被無視的關鍵點很任憑變成小安全事故的放大器。

簡而言之，我們必需堅固樹立安全第一的觀念。從心底里熟悉到安全生產的重要性。沒有生產安全，所追求的效益都將成為泡影。只能時刻惦記著安全性，工作中事事到處安全提示，牢記安全意識，才能夠構建妥泰和諧的氣氛。

安全主題培訓狀況的總結3

今日，開展了以觀看《安全教育宣傳片》為內容的安全主題培訓活動。

看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學生應當了解和遵守的。現在，就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!

影片開頭放映了，我悄悄地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱蔽在自己生活中的種種危急：拿著小石子亂扔，很簡單損害到在操場上玩的同學;拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人;在教室里追趕打鬧簡單撞到課桌角上……很多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕，看來這堂生動的安全教育太準時了!在生活和學習中我們要懂得和學會不損害別人更要學會愛護自己。

假如我們無法保障自身安全、假如我們沒有一個健全的身體，還談什么努力學習、回報祖國?可見，生命是最珍貴的。每個人只有一次生命，怎樣珍惜、愛惜自己的生命和怎樣珍惜、愛惜別人的生命是最根本的。

第一，當我們步行走于人來人往的公路時，要時刻保持頭腦糊涂，不在公路上玩耍打鬧;當我們過公路時，要多一份謙讓與急躁。不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿公路。

其次，我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時千萬不要驚慌，應當立即大聲呼救。發覺有人弱水時不要冒然下水營救，應當馬上大聲呼救，或利用救生器材呼救。

第三，充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴峻惡果。無論什么時候都不能完活。發生火災，我們要保持冷靜。要立即逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

我們要時時刻刻留意安全，珍惜生命。安全第一，以防為主。

同學們，請你肯定學會珍惜生命、愛惜生命吧!我們還有許多美妙的抱負和幸福的將來要靠自己來實現;還有許多我們應當做而沒有做的事情;還有許多未知的東西等待我們去揭開謎底……

假如你也是這么想的，請努力學習、愛惜生命、珍惜生命!

安全主題培訓狀況的總結4

將安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美妙的一生。

安全事故的教訓是深刻的，事故的代價也是特別昂揚的，同學用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己安康，歡樂得過每一天。所以，這學期的《大學生安全教育》課受益匪淺，在學生中開展了安全培訓。

通過這次安全教育的學習，主要了解了人身安全、財產安全、大學生心理安康與維護和飲食安全等方面的問題：

對每一名大學生來說，在校園要時時留意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。防備火災，發生火災后，頭腦要冷靜，理性逃命。另外，我們必需提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園防備順手牽羊、溜門串戶、_入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平常防備入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等，確保自己的財產安全。

或許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的強健和不受損害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外損害事故，課間嬉戲追趕打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，安康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應當留意合理飲食和身體熬煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避開長時間處在緊急的心情狀態中。假如感到自己的心情持續不快時，要準時進展心理自我調試，必要時到心理門診或心理詢問中心承受幫忙，以確保心理和生理的全面安康。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和幸運，在安全的問題上，我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規、慎于行;必需要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必需要筑起思想、行為和生命的安全長城。

大學生安全教育包括許多方面，有些方向離我們遙遠，我們所能做的更多是關注自己四周的事情。上了大學生安全教育課，我留意到了一些平常忽視掉的細節。像寢室是否關門的問題，有時候自己也一樣，覺得只是出去一會兒，不會有什么大事發生，但或許就是瞬間的大意可能給同學或自己帶來一些不必要的麻煩。以前，同學和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈，他們同學燒好水之后，插頭沒有拔，其次天早上來電，燒水的東西都給燒紅了，幸好被準時發覺。作為學生可能不太支持學校不許燒大功率電器，覺得不便利。像我同學這樣真的是想一想都覺得后怕，有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。假如累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會由于某些問題困擾，其實是自己太鉆牛角尖。常常觀察報道上關于大學生_的事情。生命只有一次，就那么簡單放棄嗎?死只是自己的一時之快，留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難，都是上天賜給的禮物，盡管包裝不華美，拆開后卻別有一番心愿。有時候我們因該想開點，才會更加的歡樂。上了大學生安全教育，更多的感受是留意自己，留意細節，留意他人，才能可能的削減某些不必要發生的災難。還有一點小感想就是，教師講的太恐懼了。或許我們這個世界本身就很恐懼，但是好人任然存在，由于我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災難的同時，也要信任幸運。這樣才不會對社會太絕望。感覺保衛處的教師好辛苦哦!為了保證全校學生的安全，犧牲了他們很多個人時間，在這里向全部為學校安全工作奉獻的人說一聲感謝!

在學校的生活閱歷讓我就覺得我們學校的保衛工作做的很好。許多地方都有電子監控器，晚上也有校衛隊成員巡邏。但是我們我們學校尤其是普宿的偷盜還是有時候會發生。_說我們可以提些意見，我就說說我的感受。普宿好多宿舍門都是木門，而且都有老化現象，其實修整一下可能會好許多。我們學校里面還有些廢棄的林子，其實可以任憑弄一下，防患于未然。聽教師說過，學校的監控設備投入了許多錢，也是比擬完善的。但是有些地方監控設備還沒有齊全，也可以漸漸的不多完善，這樣就可以全方位的監控學校，削減一些不良大事的發生。學校每年在新生入學的時候都會有許多不明狀況的新生被騙。學校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學校惹眼的的放樹立防詐騙的公告牌，像寢室進門口、領取東西的地方。讓他們一進來就做好預備，提高自己的安全意識，防止財產損失。

大學生安全教育讓我學會很多的安全學問的同時提高警覺。不管是在學校、實習、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻預備的的心，防止自己的財產、安全、權利受到不應有的侵害。我們還可以把自己學到的東西像四周的家長、親戚、同學進展宣傳，提高大家的安全防備措施，只要先提高自己小家庭，那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進步。

安全主題培訓狀況的總結5

為了提高公司員工安全文化水平及安全意識，公司在基地為我們進展了安全教育培訓。參與這次培訓讓我感受頗深，我們都知道電力行業是一個高危行業，工作中安全比什么都重要，在現實工作中，由于不留意安全、忽視安全、安全意識薄弱等發生的慘劇數不勝數，一次次血的教訓告知我們安全比什么都重要。

我們應當知道安全既是電力生產本身的需要，更是從事生產職工的生存需要，每年公司都會有安規考試，雖然面對考試我們還是有些不愿意，但是每次考試都讓我學到了很多新的安全學問，也穩固了以前所學的學問。人的熟悉水平，接收力量，工作姿勢，閱歷積存等等各盡不同，會造成每個人對安全意識、安全技能的把握程度也就不同，我們不能轉變那些已經不能轉變的先天條件，就只有從現在抓起，培訓、學習，時刻敲著警鐘。每一個從事電力生產的人，都應明白學習安全技能，既是企業的需要，更是自我的需要