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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2023年05月19日-7094)1:中國近代史上由國家制定的教育文件是()于1904年頒布的《奏定學堂章程》。
單項選擇題
A、清政府
B、北洋政府
C、武漢國民政府
D、南京國民政府
2:屬于德育的特點有()。
多項選擇題
A、教育性
B、社會性
C、方向性
D、歷史性
E、相對獨立性
3:單元檢測后,按例是一節講評課。上課不到非常鐘,王明同學又在翻來覆去的擺布試題,我用嚴峻的目光看著他,他稍有收斂。過了一會兒,他又在下面翻找什么,我只得來一個“殺一儆百”了。“王明”,我大聲喝道,“你在干什么?”他臉陡地漲紅了,旋即一梗脖子:“我不想聽!”我聽了氣不打一處來,“你……”竟一時語塞,但考慮到教學任務還沒有完成,于是我深深吸了一口氣。竭力平復自己內心的憤懣。“你既然不想聽,那就請到我的辦公室去休息吧!”我故做輕松地說。他可能考慮到當時的態度,也有些懊悔,于是走向辦公室,盡管極不情愿。消失這種狀況
多項選擇題
A、提倡民主教學
B、師生之間應當換位思索
C、實行適合同學心理特點和接受力量的教學方法
D、以公平的心態和同學溝通
4:人的生理成熟以具有()力量為標志。
單項選擇題
A、制造
B、學習
C、生殖
D、思索
5:小組教學是最經濟、最高效的教學組織形式。()
推斷題
對
錯
6:以下反映家庭教育中存在問題的說法是()。
多項選擇題
A、方法科學
B、家長對孩子期望偏高
C、片面重視孩子的智力開發、文化學習
D、不能全面關懷孩子的成長
E、家庭教育是教育的一個分支
7:為達到德育目的采納的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是()。
單項選擇題
A、德育原則
B、德育途徑
C、德育方法
D、德育模式
8:我國義務教育經費來源的主渠道是(),
單項選擇題
A、國家財政撥款
B、城蘭;教育費附加
C、社會集資捐資
D、教育專項資金
9:教學過程是一個程序化過程,也是一個動態過程。
推斷題
對
錯
10:在教育活動中,同學和老師是最基本的要素。()
推斷題
對
錯
11:確保講授質量的首要條件是()。
單項選擇題
A、語言表達水平
B、層次分明
C、系統完整
D、內容的科學性和思想性
12:通過創設良好的情境,潛移默化地培育同學的品德的方法是()。
單項選擇題
A、勸說法
B、陶冶法
C、實際熬煉法
D、榜樣示范法
13:義務教育的學制,通常有()。
多項選擇題
A、“六三”學制
B、“五四”學制
C、“九年一貫制”
D、“四二”學制
E、“六年制”
14:在學習化社會里,人們將長時問地或在肯定間隔的時間內或多或少地連續地接受教育。()
推斷題
對
錯
15:下面提法,屬于啟發性原則的有()
多項選擇題
A、“不憤不啟,不悱不發”。
B、“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”
C、“產婆術”。
D、“一個壞的老師奉送真理,一個好的老師則教人發覺真理。
16:《學記》中要求:“不陵節而施”,體現的教學原則是[]
多項選擇題
A、鞏固性原則
B、循序漸進原則
C、因材施教原則
D、理論聯系實際原則
17:勞動教育有何意義?()[不定項選擇題]
多項選擇題
A、關心同學樹立勞動觀點,培育同學喜愛勞動和勞動人民的思想情感
B、勞動能啟迪同學的才智,使同學的觀看力、想象力、思維力等得到提高
C、改善同學的生理機能,促進同學身體的生長發育
D、提高同學的勞動審美力量
18:教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結構稱()。
單項選擇題
A、教學組織形式
B、教學模式
C、教學方法
D、教學策略
19:實現教育目的的根本保證是()。
單項選擇題
A、教學工作
B、教育方案
C、教育途徑
D、教育手段
20:“無論我們選教何種學科,都必需使同學理解該學科的基本結構。”這是()的觀點。
單項選擇題
A、布魯納
B、克伯屈
C、贊科夫
D、懷特海
21:一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度,稱為測量的()。
單項選擇題
A、信度
B、難度
C、區分度
D、效度
22:學校課程的設置直接受制于()。
多項選擇題
A、教育目的
B、培育目標
C、教學目標
D、課程目標
E、政治制度
23:主見老師不再向同學傳授系統學問,而是輔導同學自學和獨立作業的教學組織形式是()。
單項選擇題
A、個別教學制
B、班級教學制
C、分組教學制
D、道爾頓制
24:“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實”是()時期的教育目的。
單項選擇題
A、奴隸社會
B、封建社會
C、清朝末年新學制改革之后
D、中華民國
25:主見“棄圣絕智”、“棄仁絕義”是()的主見。
單項選擇題
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
26:學校德育具有顯著的特點,一是學校德育的基礎性,二是學校德育的奠基性。()
推斷題
對
錯
27:社會上消失特地從事學問傳授活動的學問分子和特地對兒童進行教育的場所—學校,一般地說是在()。
單項選擇題
A、原始社會
B、奴隸社會
C、封建社會
D、資本主義社會
28:授權性規章的表述詞是()
多項選擇題
A、應當
B、不得
C、有權
D、可以
E、必需
29:根據管理的不同性質、內容可將同學的常規管理分為()。
多項選擇題
A、品德常規管理
B、學習常規管理
C、教育活動常規管理
D、學籍常規管理
E、生活常規管理
30:取得教學勝利的內因是()。
單項選擇題
A、老師的主導作用
B、學校的管理作用
C、教材的媒體作用
D、同學的主體作用
查看答案
1:答案A
解析
2:答案B,D,E
解析
3:答案A,B,C,D
解析
4:答案C
解析成熟包括生理心理兩方面的成熟,生理成熟的表現是具有生殖力量。
5:答案錯誤
解析
6:答案B,C,D
解析反映家庭教育中存在的問題的說法,依據選項有家長對孩子期望值偏高,片面重視孩子的智力開發、文化學習,不能全面關懷孩子的成長,家庭教育是教育的一個分支。
7:答案C
解析
8:答案A
解析
9:答案正確
解析10:答案正確
解析略。
11:答案D
解析
12:答案B
解析見學習精要中陶冶法的定義。
13:答案A,B,C
解析我國義務教育的學制年限通常有:學校六年,學校三年的“六三”學制,學校五年,學校四年的“五四”學制;學校和學校“九年一貫制”。
14:答案正確
解析
15:答案A,B,C,D
解析
16:答案B
解析
17:答案A,B,C,D
解析
18:答案A
解析見教學組織形式的定義。
19:答案A
解析實現教育目的的根本保證是教學工作。
20:答案A
解析
21:答案D
解析由效度的概念可知。
22:答案A,B
解析教育目的和培育目標詳細反映了特定時期社會政治、經濟、文化進展對教育所要培育人才的要求,所以課程設置必定要受它們的制約。
23:答案D
解析
24:
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