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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年06月28日-8512)1:一位教育工的真正威信在于他的()力氣。
單項選擇題
A、權力
B、權威
C、威武
D、人格
2:被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現代試驗科學的真正始祖”的是()。
單項選擇題
A、培根
B、布魯納
C、洛克
D、杜威
3:青少年的身高、體重有兩個生長高峰,在這兩個高峰期內,他們的身高、體重的進展速度比平常快得多,這種現象說明他們的身心進展具有()。
單項選擇題
A、挨次性
B、階段性
C、不平衡性
D、互補性
4:在人文教育與科學教育的關系問題上,應堅持的是()。
單項選擇題
A、堅持人文教育為主
B、堅持科學教育為主
C、堅持人文教育與科學教育的攜手并進
D、要看狀況而定
5:我國把課程分為國家、地方、學校三個層次。那么,一級課程和二級課程指的是()
單項選擇題
A、地方課程和學校課程
B、國家課程和學校課程
C、國家課程和地方課程
D、地方課程和國家課程
6:討論型課程注意的是開闊同學的學問視野。()
推斷題
對
錯
7:老師實行畫小紅花、插小紅旗等方式鼓舞同學的德育方法是()。
單項選擇題
A、品德評價法
B、榜樣示范法
C、陶冶教育法
D、實際熬煉法
8:課程標準和教學大綱基本上是一樣的,只是提法具有時代性。()
推斷題
對
錯
9:在學習化社會里,人們將長時問地或在肯定間隔的時間內或多或少地連續地接受教育。()
推斷題
對
錯
10:忠誠于人民的教育事業,是衡量老師行為善惡的最高標準。()
推斷題
對
錯
11:在17世紀,對班級授課制賜予了系統的理論描述和概括,從而奠定了它的理論基礎的教育家是()。
單項選擇題
A、北歐的尼德蘭
B、捷克的夸美紐斯
C、法國的斯圖謨
D、德國的福祿培爾
12:訴訟可分為幾種()。
多項選擇題
A、刑事訴訟
B、民事訴訟
C、行政訴訟
D、復議
13:影響遷移的主要因素有()
多項選擇題
A、原有學問閱歷
B、原有認知結構
C、相像性
D、共同性
E、學習的心向與定勢
14:假如教學的任務是傳授新學問,一般的教學方法主要有()。
多項選擇題
A、練習法
B、講授法
C、談話法
D、演示法
E、讀書指導法
15:把握學科教材結構是指()。
單項選擇題
A、把握課本的內容及其相互關系
B、把握課程標準(教學大綱)的內容及其相互關系
C、在討論同學和教材的基礎上確定教學的重點和難點
D、把握特定階段學科學問的內容及其構成關系
16:形式教育論的提倡者是()。
單項選擇題
A、盧梭
B、洛克
C、赫爾巴特
D、斯賓塞
17:古代中國學校教育的主要內容是六藝,它包括()。
單項選擇題
A、禮、樂、射、辭、書、數
B、文法、修辭、辯證法、禮樂、書數、射御
C、算術、幾何、文法、辯證法、天文、書數
D、禮、樂、射、御、書、數
18:《中華人民共和國老師法》規定老師有以下哪些權利?()
多項選擇題
A、參與專業學術團體
B、指導同學的學習和進展
C、按時獵取工資酬勞
D、對學校教育教學提出看法和建議
E、參與進修和其他方式的培訓
19:無論是德育內容還是德育方法,其切入點都是()。
單項選擇題
A、同學生活世界存在的問題
B、嚴格要求
C、同學科學世界存在的問題
D、學習榜樣行為
20:教學方案的中心問題是()。
單項選擇題
A、開設哪些科目
B、各門學科開設的挨次
C、各門學科的教學時間
D、各門學科的教學方法
21:從德育的角度來說,“一把鑰匙開一把鎖”反映的德育原則是()。
單項選擇題
A、導向性原則
B、編導原則
C、因材施教原則
D、教育影響的全都性原則
22:人們的思想觀點和世界觀的形成都離不開人們的熟悉,都需要以肯定的感覺為基礎。()
推斷題
對
錯
23:“博學于文,約之以禮”,“不憤不啟,不悱不發”是中國古代()的教育主見。
單項選擇題
A、朱熹
B、墨子
C、茍子
D、孔子
24:學校教育在義務教育中的地位主要表現在()。
單項選擇題
A、強制性、進展性、基礎性
B、普及性、基礎性、進展性
C、強制性、進展性、普及性
D、普及性、基礎性、強制性
25:洛克強調兒童在教育中的中心地位,主見老師應以同學的進展為目的,圍繞同學的需要和活動組織教學,以兒童中心主義著稱。()
推斷題
對
錯
26:討論性學習是綜合實踐活動課程中的()。
單項選擇題
A、前提
B、基礎
C、手段
D、目的
27:同輩群體中權威人物往往利用其權力對其他成員進行干涉。()
推斷題
對
錯
28:由于生活水平的顯著提高,社會和家庭對教育的投入逐年加大,法律保證了青少年同學的主體地位,因而他們具有明顯的()。
單項選擇題
A、自律意識
B、維權意識
C、自我意識
D、服務意識
29:西歐中世紀主要學校類型是教會學校,它分為()等幾個層次。
多項選擇題
A、僧院學校
B、大主教學校
C、教區學校
D、一般學校
E、社會學校
30:義務教育的實施,使學校教育具有了()的特征。
單項選擇題
A、廣泛性
B、普遍性
C、強制性
D、全民性
查看答案
1:答案D
解析一位教育工的真正威信在于他的人格力氣。
2:答案A
解析弗蘭西斯·培根是英國哲學家、思想家、作家和科學家,他推崇科學、進展科學的進步思想和崇尚學問的進步口號,始終推動著社會的進步,并被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現代試驗科學的真正始祖”。
3:答案C
解析
4:答案C
解析人文教育和科學教育都對人的進展有很大影響,不能厚此薄彼,應當共同進展。
5:答案C
解析
6:答案錯誤
解析討論型課程注意的是同學的探究態度與力量。
7:答案A
解析本題描述的是品德評價法。
8:答案錯誤
解析課程標準不僅具有時代性,而且比教學大綱的內涵更豐富。
9:答案正確
解析
10:答案正確
解析
11:答案B
解析17世紀捷克教育家夸美紐斯,對班級授課制予以了系統的理論描述和概括,奠定了它的理論基礎。
12:答案A,B,C
解析訴訟分為三種,即:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。
13:答案B,C,E
解析
14:答案B,C,D,E
解析
15:答案D
解析
16:答案B
解析形式教育論的提倡者是洛克和裴斯泰洛齊。
17:答案D
解析中國古代六藝教育是指禮、樂、射、御、書、數。
18:答案A,B,C,D,E
解析略。
19:答案A
解析
20:答案A
解析教學方案是學校課程與教學活動的依據,也是制定分科標準,編寫教科書和設計其他教材的依據。其中心問題就是開設哪些科目。
21:答案C
解析
22:答案錯誤
解析
23:答案D
解析孔子提倡啟發式教育思想,題干中反映的正是這一思想。
24:答案D
解析
25:答案錯誤
解析杜威是兒童中心主義的代表。
26:答案B
解析討論性學習是綜合實踐活動的基礎,提倡探究的學習方式,這一方式滲透于綜合實踐活動的全部內容之中。
27:答
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