三年級教師年終述職報告范文敬重的各位領導、各位教師：大家好!

時間飛逝，轉瞬間，一年又過，作為一名教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔當著三(4)班的數學教學兼班主任工作。我自參與工作以來，始終以樂觀的、主動的工作態度來要求自己。從執教的第一天起，我始終嚴格要求自己，愛崗敬業，為人師表，喜愛學生，敬重學生，爭取讓每個學生都能得到不同程度的進展。我要對我自己負責，對我的孩子們負責。現就我一年來的工作，向領導們、教師們做簡要匯報，恭請指正。

一、XXXX年工作完成狀況

(一)仔細完成教學工作

一年來，我始終把喜愛學生放在第一位，正是由于這樣的工作態度，使得我在處理師生之間、生生之間的關系時，都能將困難迎刃而解。喜愛學生就是要敬重信任學生、關懷愛惜學生，我從不以成績來評價一個學生，我想，對于一個小學生來講，培育他們建立一個安康向上的人生觀和價值觀更為重要。另外，對性格孤僻的學生，我更多的是給他們熱忱幫忙，意圖使他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。在改革教學模式的大背景下，我也在探究新的教學模式去上好每一節課。每次教學實踐，都能有新的收獲。我始終堅信，只有不斷地學習以及不斷地進展探究實踐，才會讓我的教改之路走的更長、更遠。

本學年度，從本班的現狀來看，大局部孩子的學習態度都是比擬端正的，能夠樂觀的參加到平常的學習活動中。但是不行避開的，個別學生依舊存在著不遵守紀律，對學習任務不樂觀完成等等缺點。但是經過本人不懈努力，使得本班的數學學習氣氛較剛開頭時更加深厚，也為我順當的進展教學工作打下了堅實的根底。

通過一學年以來的教學，本人在關于數學的教學方法方面，也有不少收益。其中主要有以下幾點：

1、數學生活化與生活數學化嚴密結合。數學學問有時是比擬枯燥無味的，但是只要把握住數學與生活的聯系，能夠創設和生活息息相關的教學情景，就能激發孩子們的學習興趣;另外，課外讓學生們通過認真觀看把生活中的數學現象準時記錄下來，并帶到課堂里和大家共享，讓學生們感受到生活離不開數學，生活中到處有數學，這樣的教學方式能夠讓課堂變得更加生動，更加有吸引力。

2、注意生生互動的學習方式。讓學生團結互助，共同努力，共同進步。通過教師的準時的鼓舞性的點評，為孩子們建立自信，變得更勇于提問及思索。在練習課時，更可以先讓學生自己出題目，在組內交換做，交換改。通過出題，做題，改題，穩固了學習的學問。

3、學習、競賽、嬉戲三者相結合，提高學習熱忱。適當開展競賽，可以更好的激發學生學習的樂觀性。由于小學生有著很強的好勝心，總盼望爭第一，得到教師的表揚，在競賽時，許多學生往往能夠超水平發揮，課堂教學效果也因此得到了極大的提升。在教學中，組織各種競賽，如“看誰算得快又對”，“看誰的解法多”，“比誰方法更奇妙”等，都能使學生“大顯身手”。競賽形式多種多樣，全班競賽;男女同學競賽;小組競賽;力量分組競賽，使每個學生在各個層面上獲勝的時機增加，鼓勵的作用將會更大，參加的熱忱就會更高。我所任教班級的數學學科成績在年級中取得較好的成績，受到學校領導及家長的好評。

(二)仔細對待班主任工作

1提高自己的思想覺悟

我為了提高自己的思想覺悟，樂觀參與各種學習培訓，仔細進展政治學習，并做好學習筆記。我還深知要訓練好學生，教師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻留意。在工作中我樂觀、主動、勤懇、責任心強，樂于承受學校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務力量都得到較快的提高。

2.加強學生的思想品德訓練

使學生全面進展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、安全課，有針對性的開展多種形式、生動活潑、豐富的中隊活動，提高學生的思想品德素養。用“小學生守則”、“日常行為標準”嚴格要求學生，標準學生言行，提高全班學生的思想素養，促進了良好班風學風的形成，到現在，沒有消失一例安全事故。

3.實施素養訓練首要問題是面對全體學生

為了使每個學生的素養都得到提高，班主任必需關注班中的每一名學生，調動他們的樂觀性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。基于這種熟悉，為了使班中每一個學生獲得不同程度的進展，我在班中開展“自己與自己比”的訓練活動。在全面了解學生的思想狀況，學生根底，智力狀況，身體素養，性格愛好的根底上，確定每一個學生的奮斗目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去，充分熟悉自我，然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每月小結一次。

4.做好班級學生轉化工作

在班級學生轉化工作中，要抓得準，做得細，要有恒心，要樂于幫忙。我擅長抓住學生學習、勞動、班級活動中出現的亮點，激發他們的上進心和求知欲。在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，我還特殊叫他們起來復述，進展難點突破、穩固。而課堂上沒解決的，利用課余時間的十幾分鐘時間，對他們進展個別補習。由于長期如此，有些學生愿意協作教師的行動，他們學習也在漸漸地進步。

(三)努力提高自身素養

我樂觀參與教學教研活動，與同年級的教師進展教學的研討，仔細開展備課組的活動，樂觀地進展同課異構，努力提高課堂效率，并參與課外時間的聽課學習活動，積存自己的教學閱歷，向最前沿的教學理念學習，就這樣，我努力使自己的訓練教學更加豐盈起來。XXXX年X月X日，我獲得校級最美女教師獎。

二.XXXX年工作思路

我知道，訓練是一項長期的工作，更需要長期的投入