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文檔簡介
成語誤用類型———謙敬錯位1.以下句中劃線成語使用正確一項是()A.為親身體驗29屆奧林匹克運動會氣氛,小王提前來到北京同學家,他帶去了自己業余畫作,同學見了高興極了:“這下,我家真和你家一樣蓬蓽生輝了!”B.一向酷愛籃球趙嘉一見到美國派出實力超群夢八隊隊員名單,就對表兄說:“表兄,我不恥下問,請教你一個問題,美國籃球技術為何如此高明呢?”C.李明對前來祝賀自己習作發表張凱說:“我續寫《祥林嫂》只能算是狗尾續貂,還是你續寫那篇《項鏈》精彩。”D.何可欣在比賽中失誤意外掉杠,比賽結束后潸然淚下,她隊友寬慰她說:“沒關系,大家相信你實力。不論出了什么問題,大家都會鼎力相助。”2.以下句中劃線成語使用有誤一項是()A.老趙一見人就說:“古人云,言而無信,不知其可。我這個人一輩子從不食言,絕對是一言九鼎。”B.趙工碰到健談錢工,喜笑顏開地說:“老伙計,可把我悶死了。近日可有什么高見?我正準備洗耳恭聽呢。”C.面對同事送來科研獎金,因為家中出事而中途退出攻關楊技術員連連推辭說:“無功受祿,這多不好意思。”D.老李65歲才從單位退休,不過還是不停有些人上門請他做事,但他總是笑著說說:“老啦,我只有敬謝不敏啦。”3.以下句中劃線成語使用有誤一項是()A.他人都說劉慶春怎樣怎樣了得,依我看,也不過如此,還不是因為他有幸忝列門墻于名師?B.老兄,這是我第一次向您提出不情之請,你可一定要幫忙,就算給小弟一個面子了,好不好?C.其實,我哪里是刻苦,只不過我知道自己接收能力差,這又是一門極難學專業很強學科,于是便笨鳥先飛罷了。D.這幾件東西是從我曾祖父那兒留傳下來,即使值不得幾個錢,但敝帚自珍,我可是舍不得出手。4.在以下句中橫線上填上恰當成語。A.演出前,小孫微笑著對評委老師說:“各位前輩,下面學生可要了,還望老師們不吝賜教。”B.當聽到他人稱贊自己毛筆字寫得漂亮時,20歲不到張薔薇靦腆地笑著說:“見笑了,我不過是罷了。”C.劉輝在給編輯回信中說:“承蒙錯愛,拙作得以在貴刊發表,文中僅是,還望老師多多批評指正。”D.小王看到老師如此地盛情挽留,便對妻子說:“咱們還是吧,反正明天回去也不遲。”5.下面語段中劃線成語,使用不恰當一項是()7月5日,新落成美輪美奐(A)市體育館前,彩旗招展,人聲鼎沸(B)。備戰第十二屆省運會動員大會在這里盛大召開。市體委張翔主任親自主持了此次會議,張翔主任首先邀請分管體育衛生工作王副市長講話:“近年來,本市體育工作取得了史無前例(C)飛躍發展,在上屆省運會上,本市總分排名第二,這一歷史最好成績取得離不開市委、市政府英明領導與鼎力支持。下面,我們就歡迎王市長作拋磚引玉(D)主要指示。二、判斷以下句子中謙辭、敬辭使用正誤。.1、你盡管放心,你困難,也就是我困難,今后,你工作中碰到什么阻力,或是生活中碰到什么困難,我一定會鼎力相助。()2、我總結自己成功經驗,最主要一條就是做到了海納百川,虛懷若谷。()3、這群年輕人這么虛心討教于我,我定會不吝賜教。()4、區區此心,不足掛齒,您老人家就把禮品收下吧。()5、難得您老能來我這里,這杯薄酒,聊表寸心而已。()6、作為主要領導干部就要率先垂范,我每年堅持下基層。()7、先生大名,真是如雷貫耳,小弟獻丑,真是班門弄斧。()8、使用我廠生產涂料裝飾您居室,保您蓬蓽生輝。()9、他人送給我東西即使不值錢,我也敝帚自珍,因為禮輕情意重嘛!()10、因為時間倉促,加之我們編寫人員水平有限,書內難免有掛一漏萬之處,歡迎各位讀者批評指正。()11、張廠長話起到了拋磚引玉作用,引出了許多抓好產品質量好提議。()12、時下店名和商品名在吸收外來詞時,追求時髦,嘩眾取寵,令人費解。這些叫人看不懂名稱,只能讓人貽笑大方。()13、大家對我們企業新產品有什么意見,請盡管提出,我們洗耳恭聽。()14、今天是奶奶八十大壽,家里高朋滿座,熱鬧非凡。()15、本書可能不無作者一些看法乃至來自歷史滄桑若干體驗,讀者果能有所得,我等未瞎說一氣就心安了,至于方家不吝賜教,更是我等敬謝不敏。()16、你身為師傅入室弟子,卻干出這種丟人事,真是忝列門墻。()17、他從小就喜歡畫畫,常在紙上信筆涂鴉,現在他畫鳥已是栩栩如生。()18、劉教授一孔之見讓我受益良多。()19、我才疏學淺,怎么能當學習委員呢?()20、但望先生鼎
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