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文檔簡介

散步

執(zhí)教：藍(lán)水英莫懷戚當(dāng)回小老師信服嫩芽霎時拆散委屈水波粼粼各得其所分歧xìnnènshàchāiwěilíndé

走進(jìn)文本，感受親情

聽讀課文，感知文意:（1）本文主要寫了哪幾個人物？（2）散步過程中發(fā)生了什么事？他們是怎樣解決的？（3）“我”已經(jīng)決定走大路了，母親為什么又要走小路？

想一想:

文中的“我”、母親、

你喜歡誰，為什么？和兒子，

妻子人孝敬委屈疼愛孝順愛幼和藹慈愛聽話懂事美點(diǎn)尋蹤:1、從文章中找出讓你感動的詞、句子或語段，讀一讀，并說明讓你感動的原因，好嗎？2、采用句式：“我感受最深的句子是......因?yàn)樗涝冢▽懗隽耍?.....”談?wù)勀愀袆樱ㄏ矚g）的理由。

為什么說“‘我’背上的同她背上的加起來就是整個世界”？重點(diǎn)語句質(zhì)疑走出文本，談?wù)撚H情設(shè)想一下，晚飯后，全家人在一起看電視，爺爺奶奶喜歡看戲劇，爸爸媽媽喜歡看時事報道，你喜歡看動畫片，而遙控器在你的手中，你該怎么辦？為什么？聯(lián)系生活，抒寫親情你可以給父母寫幾句心里話。你可以以“親情”（如：母愛、父愛、家）為話題，寫一組排比句或一組比喻句贊頌親情。50字以內(nèi)。親情如陽光，讓我沐浴了它的溫暖親情如清風(fēng)，讓我享受了它的溫柔親情如春雨，讓我品味了它的甘甜親愛的同學(xué)們：家，是一個幸福的搖籃，需要我們用心靈來呵護(hù)。家，更是一副沉沉的擔(dān)子，需要我們每個人用責(zé)任來擔(dān)當(dāng)。只有這樣，我們才能撐起一片愛的天空，營造一個和諧的家園。

作業(yè)：回家以后，請同學(xué)為自己的父母做一件事：捶捶背、洗洗腳、揉揉肩……。以“親情”為話題寫一篇4００字左右的練筆

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