Word版本，下載可自由編輯護士長工作計劃【精選】護士長工作方案3篇

日子猶如白駒過隙，不經意間，又迎來了一個全新的起點，一定有不少可以方案的東西吧。那么我們該怎么去寫工作方案呢？以下是為大家收集的護士長工作方案3篇，歡迎大家共享。

護士長工作方案篇1又一個新的起點，又一輪努力的新開頭，用新的希翼，彌漫新一年的征程。方案也是新的突破：

一、加強細節管理，培養良好的工作習慣。

細節打算質量，婦產科隨機性強，平常工作習慣差，做護士長忙于日常事務，疏于管理，20xx年將把精力放在日常質控工作，從小事抓起，將質控工作貫通于每日工作中，每周質控一到兩項，形成規范，讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣，削減懶惰心理及對付心理，真正從便利工作，便利管理為動身點。另外發揮質控員及責任護士的作用，將一些日常質控工作交給她們，提升大家參加意識，動員全科人員參加管理，有效提升自我管理意識，提升科室管理的效率。

二、規范業務查房，提升查房效果。

轉變往年查房對付的局面，由管床護士負責病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書寫護理方案，責任護士負責研究該病的疑、難點護理問題，集思廣義，提出解決問題的方法，達到提升業務水平，解決護理問題的目的。同時，研究的過程也是學習的過程，學習專科疾病的學問，規范專科疾病護理常規，每規范一種專科疾病，便將此種疾病的護理常規應用于日常工作，逐步提升護理工作的規范性。

三、加強業務學習，提升整體專業水平。

加強專科業務學問學習，系統學習婦產科學，圍產期學問，新生兒復蘇，產科急癥護理及應急程序，全科人員參加，大家輪番備課，每月一次。并舉行產科急證救護演練，人人過關，提升應急能力及專科護理水平。

四、設計使用專科健康教導手冊，加矯健康宣教工作。

設計專科健康教導手冊，分為新生兒保健手冊，產褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健學問以簡潔、明快的語言形式表述，設計清爽的版面，吸引病人真正去了解學問。同時規范科室健教內容，制作護理人員健教手冊，形成一體化健教內容，科室備份，人人把握，有效提升健康宣教工作。

五、申請護理科研項目，開展科研工作。

已申請護理科研項目：中藥貼敷增進泌乳的效果觀看與討論。年內全面開展效果觀看與討論，舉行統計學分析，撰寫討論論文，上報申請材料。并要求全科參加科研項目，學習開展科研的學問，提升各類人員整體素養及專業水平。

六、加強產房管理，完成日常各項工作及質控工作。

產房管理是科室管理的薄弱環節，產房交接及查對工作向來不能系統貫徹落實，20xx年產房管理工作細化，每項工作指定一位負責人，小組長總負責全面質控工作，全面提升產房的管理工作。同時加強院內感染控制及監測工作，完成各項護理質量控制與管理。

一年的開頭，情愿付出努力來達到更高的目標，護理工作瑣碎、重復，護理質量控制工作貫常日常工作每一天，愿用每一天的辛勞換取科室工作的順當開展，用每一天的付出提升管理工作的規范有用，用每一天的心血爭取科室每位護理人員的開心工作。

護士長工作方案篇2一、加強護士在職教導，提升護理人員的綜合素養

(一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教導實施計劃抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部方案上半年以強化基礎護理學問為主，增強考核次數，直至達標。

2、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內專科理論與技能的'培訓與考核方案，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織舉行閉卷考試，要求考究實效，不流于形式，為培養專科護士打下扎實的基礎。

3、基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必需所有達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案支配操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關學問的學習把握，組織舉行一次規則制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行狀況。

(二)、加強人文學問的學習，提升護士的整體素質

1、組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長層次內舉行研究，達成共識后在全院范圍內開展提高素質活動，制定訓練計劃及詳細的實施方案。

支配全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀比賽活動，通過“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素質的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)、更新專業理論學問，提升專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術進展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科學問，如遇開展新技術項目及特別疑難病種，可利用請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診研究等形式更新學問和技能。同時，有方案的選送部分護士外出進修、學習，提升學術水平。

二、加強護理管理，提升護士長管理水平

(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養，當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情交流溝通等.

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)、增進護士長間及科室間的學習溝通，每季組織護理質量交錯大檢查，并召開護士長工作閱歷溝通會，借鑒提升護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制，確庇護理工作平安、有效

(一)、繼續采取護理質量二級管理體系，尤其是需開發提升護士長發覺問題，解決問題的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增加全員參加質量管理的意識，提升護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員常常深化各科室檢查、催促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生看法，發覺護理工作中的問題，提出整改措施。

(三)、進一步規范護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書實行質控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期舉行護理記錄缺陷分析與改進，增強出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評選評出集體第一、二、三名。

四、深入親情服務，提升服務質量

(一)在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規范護理操作用語，護患交流技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(二)注意收集護理服務需求信息，護理部利用了解回訪卡看法、與門診和住院病人的交談，發放愜意度調查表等，獵取病人的需求及反饋信息，準時的提出改進措施，同時對護士工作賦予激勵，調動她們的工作樂觀性。

五、做好教學、科研工作

(一)指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教老師及實習生的看法。

(二)各科護士長為總帶教教師，重視帶教工作，常常檢查帶教教師的帶教態度、責任心及業務水平，支配小講課，了解實習方案的完成狀況，做好出科理論及操作考試。

(三)護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織舉行一次優秀帶教教師評比活動。

(四)增加科研意識，力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

(五)方案制作護理園地網，上傳我院護理動態，準時傳遞護理學習資料，發揮局域網的空間優勢，豐盛護士的學習生活。

我們只要努力執行以上工作，我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成果。

護士長工作方案篇3人們都說“三分治療，七分護理”，句話雖然并不非常精確?????，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了樂觀貢獻，從而受到了社會的恭敬，被譽為“白衣天使”。20xx年下半年這新的下半年，我們的護理工作也應當走上新的臺階，特制訂下半年護理工作方案：

一、加強護士在職教導，提升護理人員的綜合素養。

（一）按護士規范化培訓及護士在職繼續教導實施計劃抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作。

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部方案上半年以強化基礎護理學問為主，增強考核次數，直至達標。

2、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核方案，每年組織考試、考核2——3次，理論考試要有試卷并由護士長組織舉行閉卷考試，要求考究實效，不流于形式，為培養專科護士打下扎實的基礎。

3、基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必需所有達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案支配操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關學問的學習把握，組織舉行一次規則制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行狀況。

（二）加強人文學問的學習，提升護士的整體素質。

支配全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀比賽活動，通過“5·12”護士節期間掀起學禮儀、講素質的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。

（三）、更新專業理論學問，提升專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術進展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科學問，如遇開展新技術項目及特別疑難病種，可利用請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診研究等形式更新學問和技能。同時，有方案的選送部分護士外出進修、學習，提升學術水平。

二、加強護理管理，提升護士長管理水平。

（一）年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養，當今社會人群對護理的服務需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情交流溝通等。

（二）加強護士長目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

三、加強護理質量過程控制，確庇護理工作平安、有效。

（一）繼續采取護理質量二級管理體系，尤其是需開發提升護士長發覺問題，解決問題的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增加全員參加質量管理的意識，提升護理質量。

（二）建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員常常深化各科室檢查、催促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生看法，發覺護理工作中的問題，提出整改措施。

（四）加強護理過程中的平安管理：

1、繼續加強護理平安三級監控管理，科室和護理部每月舉行護理平安隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度舉行分析，分析發生的緣由，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復浮現的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教教師的平安管理責任，杜絕嚴峻差錯及事故的發生。

四、深入親情服務，提升服務質量。

（一）在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規范護理操作用語，護患交流技能。培養護士樹立良好的職業形象。

（二）注意