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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯微課程設計方案
3.掌握校本課程研制的特點和策略,把握校本課程研制的操作步驟和基本辦法;
二、教學內容:
1.校本課程研制概述;
2.校本課程研制的特點;
3.校本課程研制的策略;
4.校本課程研制的操作步驟和基本辦法。求職信息
三、教學難點和重點:
1、校本課程研制的特點;求職信息
2、校本課程研制的策略;
3、校本課程研制的操作步驟。
四、學習過程設計:
(一)活動形式
1.同學通過網絡課程資源和教材舉行自學與小組合作學習;
2.小組分工制作學習結果匯報的課件;
3.匯報、傾聽與提問;
4.總結、評價求職信息
(二)活動目的
1.學會在合作中學習;
2.學會挑選學習主題;
學會有效通過課堂時光,提升學習效率;
4.敢于表述,學會傾聽和正確評價自己和伙伴。
(三)學習進程求職信息
第一、二節——“預習自學”布置和綻開
第一步:老師出示已制作好的PPT,簡要講解“校本課程研制”的基本原理。主要說明
本單元的基本教學方式“小組自學基礎上的同學代表課堂溝通研究”。(5分鐘)其次步:老師講解“小組自學預備”的要求:(5分鐘)
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