/XX工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評(píng)估院長報(bào)告提綱現(xiàn)在，我代表學(xué)院向各位專家和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)院人才培養(yǎng)工作情況。我的報(bào)告分學(xué)院簡況、評(píng)建情況、評(píng)建成效、存在問題和發(fā)展思路共五部分。(把以上標(biāo)紅色部分做成目錄)一、學(xué)院簡況（一）歷史沿革年，經(jīng)肇慶市教育局批準(zhǔn)成立肇慶市工商中等職業(yè)學(xué)校；年，經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)，升格為肇慶工商專修學(xué)院；年月，經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，成立肇慶工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。（二）現(xiàn)實(shí)狀況.組織架構(gòu)(這個(gè)參考嶺南的那個(gè)模式)設(shè)有工商管理系、經(jīng)濟(jì)系、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系、應(yīng)用外語系、工程技術(shù)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、公共教案部系部。開設(shè)工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)英語、建筑工程管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)等個(gè)高職專業(yè)。設(shè)有教務(wù)處、學(xué)生處、實(shí)訓(xùn)中心、職業(yè)技能鑒定中心、高職研究所等個(gè)行政職能部門。.辦學(xué)基本信息表學(xué)院基本辦學(xué)條件信息表(單獨(dú)弄一頁)全院教師人（專任教師人）全日制在校生人數(shù)人校園占地面積畝校舍建筑面積萬平方M學(xué)院固定資產(chǎn)總值約億元教案儀器設(shè)備總值萬元圖書館藏書紙質(zhì)圖書多萬冊(cè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場所及附屬用房面積平方M表基本辦學(xué)條件發(fā)展動(dòng)態(tài)表(單獨(dú)弄一頁)類別合格標(biāo)準(zhǔn)兩年前情況現(xiàn)狀生師比專任教師碩士比例（）專任教師中高級(jí)職務(wù)教師比例()生均教案行政用房(平方M生)生均教案儀器設(shè)備值（元生）元元生均圖書（冊(cè)生）生均實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場所及附屬用房面積(平方M生)生均宿舍（平方M生）生均占地面積(平方M生)（三）獲得的主要社會(huì)榮譽(yù)、集體榮譽(yù)(文字要列出,圖片不要滿屏幕)在年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校曾先后被授予——肇慶市職教基地建設(shè)先進(jìn)單位廣東省十佳民辦高等院校廣東省民辦高等教育綜合競爭力十強(qiáng)廣東省大中專學(xué)生專愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位廣省高校先進(jìn)基層黨組織、領(lǐng)導(dǎo)榮譽(yù)和社會(huì)職務(wù)謝建平董事長——肇慶市女企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長莫秀全副董事長榮獲——“第四屆肇慶市十大杰出青年”民辦學(xué)校董事長突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)改革開放年中國民辦教育杰出人物肇慶市青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長二、評(píng)建情況、評(píng)建階段年月為評(píng)建啟動(dòng)階段。年月年月為評(píng)建整改階段。年月為正式評(píng)估階段。、評(píng)建措施一是加大資金投入二是加強(qiáng)師資建設(shè)三是組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)四是推進(jìn)教案改革五是注重過程管理三、評(píng)建成效(重要部分)（一）強(qiáng)化高職理念，明確辦學(xué)定位，理清辦學(xué)思路，制定可行措施，組織有效實(shí)施(配學(xué)院規(guī)劃圖).指導(dǎo)思想：學(xué)院制定并實(shí)施“十一五”規(guī)劃，秉承“重知識(shí)，更重能力，尤重品德”校訓(xùn)，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以育人為中心，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”。、目標(biāo)定位：打造成為肇慶市的高技能人才培養(yǎng)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地和文化交流活動(dòng)基地，并努力發(fā)展成為省內(nèi)一流民辦高職學(xué)院。(以上兩點(diǎn)做成一頁)、類型定位：以經(jīng)、管類專業(yè)為主，文、工類專業(yè)為輔，多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。、人才培養(yǎng)定位：為中小企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。、服務(wù)面向定位：立足肇慶、面向廣東、輻射華南，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，為中小企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。(以上三點(diǎn)做成一頁)、近期發(fā)展思路：制定學(xué)院《年建設(shè)與發(fā)展設(shè)想》，緊貼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，實(shí)施開放性辦學(xué)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(這第點(diǎn)單獨(dú)做成一頁)（二）加大辦學(xué)投入，構(gòu)建辦學(xué)平臺(tái)，提供優(yōu)良教案保障.基礎(chǔ)設(shè)施(配兩三張校園風(fēng)光圖,可從肇慶工商學(xué)院網(wǎng)站下載)高職辦學(xué)年來，學(xué)院董事會(huì)共投入億元用于校園建設(shè)，總建筑面積達(dá)到萬平方M。建有幢教案大樓、幢學(xué)生公寓，幢教師公寓，行政大樓、實(shí)訓(xùn)中心大樓、圖書館。已有籃球場、游泳池、排球場、羽毛球場等多個(gè)運(yùn)動(dòng)場地，田徑運(yùn)動(dòng)場正在建設(shè)中。.實(shí)訓(xùn)條件(配兩三張實(shí)訓(xùn)室設(shè)備圖)學(xué)年度共投入萬元購置教案科研儀器設(shè)備，現(xiàn)有用于教案計(jì)算機(jī)臺(tái)。先后共建有個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場地，其中建有“教、學(xué)、做”一體化專業(yè)實(shí)訓(xùn)室間。至今共建有個(gè)校外教案實(shí)習(xí)基地。.師資隊(duì)伍人才團(tuán)隊(duì)(放一張教師隊(duì)伍圖)通過安居保障、雙師培養(yǎng)、骨干選拔、師德教育、專項(xiàng)投入等途徑，不斷強(qiáng)化教案團(tuán)隊(duì)。（）雙師結(jié)構(gòu)注重把握“雙師結(jié)構(gòu)”要求，對(duì)教師進(jìn)行雙師素質(zhì)培養(yǎng)，對(duì)校外能工巧匠大力引進(jìn)。專任教師中的雙師素質(zhì)達(dá)到人，來自企業(yè)的工程技術(shù)人員有人（）專兼結(jié)合依據(jù)實(shí)際需要，力求“專兼結(jié)合”。學(xué)院專任教師人，校內(nèi)兼課教師人，兼職、兼課教師達(dá)到人。.管理方式(配制度照片一張)引入質(zhì)量管理體系，逐步加強(qiáng)教案的過程管理、目標(biāo)管理、質(zhì)量管理。編印《肇慶工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院基本規(guī)章制度匯編》（三）開展教育教案改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)初見成效.專業(yè)建設(shè)有了進(jìn)步（）專業(yè)對(duì)接專業(yè)建設(shè)與改革緊跟區(qū)域產(chǎn)業(yè)調(diào)整步伐，針對(duì)肇慶的旅游、信息產(chǎn)業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)，逐步形成以計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工商企業(yè)管理等專業(yè)為龍頭，組建個(gè)專業(yè)群(藝術(shù),計(jì)算機(jī),財(cái)經(jīng),工商,經(jīng)濟(jì),外語)，使之與肇慶地方產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)接，形成學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。(配肇慶區(qū)域發(fā)展規(guī)劃圖)（）重點(diǎn)專業(yè)確立個(gè)院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工商企業(yè)管理、商務(wù)英語個(gè)系級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)市場營銷與策劃、模具設(shè)計(jì)與制造（）專業(yè)建設(shè)方式(配專業(yè)剖析圖)學(xué)院設(shè)有專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)每個(gè)系都設(shè)立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，至少有的校外企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專家。所有專業(yè)都組織開展專業(yè)剖析，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)的規(guī)范化、科學(xué)化、先進(jìn)化。（）專業(yè)教研教改學(xué)院努力探索“專業(yè)技能創(chuàng)業(yè)素質(zhì)外語水平”的人才培養(yǎng)模式，將原有的“公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課和選修課”的教案模式改為現(xiàn)在的“公共基礎(chǔ)專業(yè)基礎(chǔ)專業(yè)核心專業(yè)方向?qū)I(yè)拓展”五個(gè)模塊教案模式，各個(gè)專業(yè)的理論教案與實(shí)踐教案比例基本達(dá)到。近三年來，共確立兩批院級(jí)教育教案科研課題，合計(jì)共項(xiàng)課題。教師正式發(fā)表論文共篇。年，學(xué)院教師獲得廣東省高職教育研究成果二等獎(jiǎng)。(配論文照片).課程建設(shè)有起色（）精品課程年，市場營銷等門課程被評(píng)為院級(jí)精品課程，大學(xué)英語等門課程為系級(jí)精品課程。院級(jí)兩級(jí)的課程體系建設(shè)思路清晰，以課程建設(shè)支撐專業(yè)建設(shè)的功能逐步形成。（）編寫教材(配教材照片)鼓勵(lì)教師和企業(yè)共同開發(fā)課程。已有門校企合作課程立項(xiàng)。公開出版教材部。（）教案方式目前各專業(yè)開始采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、過程導(dǎo)向、“教、學(xué)、練”一體化、虛擬教案、案例教案、現(xiàn)場教案等教案方式。多媒體技術(shù)、虛擬技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助教案得到一定運(yùn)用。(圖形化).教案質(zhì)量有了保障（）學(xué)院重視學(xué)院設(shè)有教案工作指導(dǎo)委員會(huì)，院領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持經(jīng)常參與教案活動(dòng)（）教案管理制度先后修訂或出臺(tái)教案管理類制度項(xiàng)，涵蓋教案工作各個(gè)方面（）教案督導(dǎo)學(xué)院建立健全院、系和專業(yè)三級(jí)教案質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系,建立專兼結(jié)合的督導(dǎo)隊(duì)伍。（）全員參與每學(xué)期學(xué)院都由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織行政及后勤管理人員深入教案一線檢查，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的整改與優(yōu)化。.實(shí)踐教案成果明顯(分成兩頁,有圖)（）校企合作，工學(xué)結(jié)合工程技術(shù)系組織模具專業(yè)多名學(xué)生到河南洛陽第一拖拉機(jī)廠參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)。工商管理系與肇慶市寶信金屬有限公司開展半工半讀試點(diǎn)工作。計(jì)算機(jī)系將中巴軟件園（肇慶）引入校園，合作創(chuàng)建校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地。藝術(shù)系與肇慶盤古山旅游風(fēng)景區(qū)進(jìn)行長期合作，成為校外穩(wěn)定的教案實(shí)習(xí)基地。學(xué)院與香港國際領(lǐng)袖學(xué)院合作創(chuàng)建肇慶分院，為英語口語教案注入活力。（）職業(yè)資格證書(一頁,兩張圖)學(xué)院將職業(yè)資格考試列入每個(gè)專業(yè)教案計(jì)劃。設(shè)有職業(yè)技能鑒定中心，被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)單位。建立計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等各工種鑒定站。設(shè)立物流師等個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)。建有電子商務(wù)師等個(gè)考試站（）職業(yè)技能競賽(配學(xué)生獲獎(jiǎng)?wù)掌瑘D)僅在年，學(xué)院學(xué)生獲獎(jiǎng)——陳巧同學(xué)獲得廣東省南粵杯大學(xué)生演講比賽三等獎(jiǎng)馮子芹同學(xué)獲第五屆全國高職高專實(shí)用英語口語大賽廣東賽區(qū)決賽三等獎(jiǎng)陳輝梅等位同學(xué)獲“首屆全國高職高專院校物流技能競賽”廣東選拔賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)，并榮獲“現(xiàn)代物流設(shè)備操作能手獎(jiǎng)”單項(xiàng)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)史期如同學(xué)順利通過日語能力級(jí)考試，等等。（四）培育和諧的校園文化，不斷增強(qiáng)社會(huì)影響力專項(xiàng)培訓(xùn)(配培訓(xùn)基地牌子,學(xué)生培訓(xùn)訓(xùn)練的圖)學(xué)院作為——肇慶市職業(yè)技能培訓(xùn)基地肇慶市青年企業(yè)家協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地肇慶市女企業(yè)家協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地肇慶市青年學(xué)生培訓(xùn)基地近年，共培訓(xùn)各類人才多人次。、就業(yè)推薦學(xué)院堅(jiān)持“創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”，穩(wěn)步推進(jìn)就業(yè)工作年學(xué)院創(chuàng)辦“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心”，至今一直堅(jiān)持開展創(chuàng)業(yè)教育及模擬訓(xùn)練，《中國教師報(bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》等進(jìn)行專門報(bào)道。(配報(bào)紙報(bào)道的畫面)盧開偉、黃柳清等為代表的一批學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。盧開偉創(chuàng)辦肇慶旅游通公司。屆、屆畢業(yè)生的就業(yè)率分別為、。(弄個(gè)坐標(biāo)系什么的)、社會(huì)服務(wù)(配一兩張圖)年，學(xué)院在省大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。年，學(xué)院榮獲“廣東省五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)年，學(xué)院成為“兩新”示范建設(shè)示范點(diǎn)。年，學(xué)院共募捐多萬元支援災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)工作，等等。四、存在的問題、對(duì)高職教育認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步改善、專業(yè)教案改革力求進(jìn)一步深入、校企合作必須進(jìn)一步拓展五、發(fā)展思路、在職教意識(shí)上求提高，堅(jiān)持以評(píng)促建不放松、在校企合作上求拓展，堅(jiān)持人才立校不遲疑、在內(nèi)涵建設(shè)上求深化，堅(jiān)持教案改革不停步、在校風(fēng)建設(shè)上求進(jìn)步，堅(jiān)持質(zhì)量管理不動(dòng)搖、在社會(huì)服務(wù)上求突破，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展不放棄 (做成一頁)借評(píng)建的東風(fēng)，學(xué)院仔