寧波市南三縣2023屆初三中考5月最后一次適應(yīng)性考試語(yǔ)文試題含解析_第1頁(yè)
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寧波市南三縣2023屆初三中考5月最后一次適應(yīng)性考試語(yǔ)文試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.下列對(duì)病句的修改,不正確的一項(xiàng)是()A.中考復(fù)習(xí)中,不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)重點(diǎn)不突出,時(shí)間安排不合理,有的甚至記住了前面的知識(shí),又忘記了后面的知識(shí)。(把“復(fù)習(xí)重點(diǎn)不突出”與“時(shí)間安排不合理”互換位置)B.據(jù)資料記載,生長(zhǎng)在野外的長(zhǎng)尾雞的尾羽,每年能增長(zhǎng)1米左右,而長(zhǎng)尾雞的壽命能活8~10年,所以最長(zhǎng)的尾羽能夠超過(guò)7米。(刪去“的壽命”)C.三月的昆明是一年中最美好的季節(jié),每到這個(gè)時(shí)節(jié)就會(huì)有大批的中外游客慕名前來(lái)。(將“三月的昆明”改為“昆明的三月”)D.高速磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)與軌道完全不接觸。它沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu),列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(刪去“靠的”)2.下列加點(diǎn)詞中,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是()A.船篙/枯槁暈船/暈頭轉(zhuǎn)向諄諄教誨/毀譽(yù)參半B.餞別/信箋字帖/俯首帖耳刻骨銘心/恪盡職守C.拮據(jù)/詰責(zé)強(qiáng)調(diào)/強(qiáng)詞奪理煙消云散/曲終人散D.僥幸/矯正阻撓/惱羞成怒恃才傲物/桀驁不馴3.小雅參加的“江浙文化夏令營(yíng)”,每天都開(kāi)設(shè)了豐富的文化主題活動(dòng)。下面幾項(xiàng)活動(dòng)中,她最不可能體驗(yàn)的一項(xiàng)是(

)A.欣賞蘇州園林的建筑之美。B.品嘗寧波的著名小吃豬油湯圓。C.扮演京劇《貴妃醉酒》中的楊玉環(huán)。D.走進(jìn)魯迅的故鄉(xiāng),坐坐烏篷船,聽(tīng)聽(tīng)社戲。4.下列解說(shuō)正確的一項(xiàng)是()A.義務(wù)植樹(shù)減稅降費(fèi)壯麗山河敬畏生命解說(shuō):這四個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型各不相同。B.小強(qiáng)說(shuō)他在這次電訊詐騙中被騙的原因是由于輕信騙子,錯(cuò)輸驗(yàn)證碼造成的。解說(shuō):這個(gè)句子沒(méi)有語(yǔ)病。C.在華留學(xué)生評(píng)選出中國(guó)“新四大發(fā)明”,高鐵、網(wǎng)購(gòu)、支付寶和共享單車。解說(shuō):這個(gè)句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。D.訪問(wèn)歐洲三國(guó)期間,他利用多個(gè)場(chǎng)合深入闡釋“一帶一路”的豐富內(nèi)涵。解說(shuō):這個(gè)句子的主干是“他闡釋內(nèi)涵”。5.默寫古詩(shī)文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。①_____________,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)②晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),_____________。(崔顥《黃鶴樓》)③_____________。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《漁家傲》)④紛紛暮雪下轅門,_____________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)⑤_____________,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。(陸游《_____________》)⑥此中有真意,_____________。(陶淵明《飲酒》)⑦_(dá)____________,鬢微霜,又何妨?(______________)《江城子·密州出獵》)⑧困于心,_____________,而后作。(孟子《天將降大任于是人也》)6.運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí),完成下面小題(l)“胖乎乎的,滿臉橫肉,眉粗眼大,胖面肥腰。插一頭異樣釵環(huán),露兩臂時(shí)興釧鐲。紅裙六幅,渾如五月榴花。翠領(lǐng)數(shù)層,染就三春楊柳。”描寫的是梁山女將____________,她的綽號(hào)叫______。(2)_____國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特的作品《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)愛(ài)在____________愛(ài)上男主人羅切斯特。二、閱讀7.閱讀下面文言文,完成小題。魏徵論隋煬帝戊子,上謂侍臣曰:“朕觀《隋煬帝集》,文辭奧博,亦知是堯、舜而非桀、紂,然行事何其反也!”魏征對(duì)曰:“人君雖圣哲猶當(dāng)虛己以受人。故智者獻(xiàn)其謀,勇者竭其力。煬帝恃其俊才,驕矜自用,故口誦堯、舜之言而身為桀紂之行,曾不自知,以至覆亡也。”上曰:“前事不遠(yuǎn),吾屬之師也!”(選自司馬光《資治通鑒》)1.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑洹#ó嬕惶帲┤司m圣哲猶當(dāng)虛己以受人2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。故智者獻(xiàn)其謀,勇者竭其力。3.結(jié)合選文內(nèi)容,分析魏征意在告訴唐太宗怎樣的道理。8.閱讀下面文言文選段,完成后面小題[一]春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”[二]潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。[三]公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。……公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”[四]晉平公問(wèn)于祁黃羊曰:“南陽(yáng)無(wú)令,其誰(shuí)可而為之?”祁黃羊曰:“解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”對(duì)曰:“君問(wèn)可,非問(wèn)臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之,國(guó)人稱善焉。居有間,平公又問(wèn)祁黃羊曰:“國(guó)無(wú)尉,其誰(shuí)可而為之?”對(duì)曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”對(duì)曰:“君問(wèn)可,非問(wèn)臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之,國(guó)人稱善焉。1.解釋下列句中加點(diǎn)詞在文中的意思。(1)空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕_____________(2)肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀________________(3)斗折蛇行,明滅可見(jiàn)_____________(4)君問(wèn)可,非問(wèn)臣之子也______________2.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()A.則素湍綠潭可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)B.遂用之遂迷,不復(fù)得路C.戰(zhàn)則請(qǐng)從請(qǐng)從吏夜歸D.雖席地不容間也故余雖愚,卒獲有所聞3.把文中畫線句了翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)忠之屬也,可以一戰(zhàn)。(2)平公曰:“午非子之子邪?”(翻譯時(shí)必須譯出“午”的姓名。)4.“其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源”運(yùn)用的表達(dá)方式是_________________。5.你怎樣評(píng)價(jià)文章中的祁黃羊?9.閱讀下面三段文字完成后面小題答謝中書(shū)書(shū)南北朝陶弘景山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。三峽北魏酈道元自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”1.下列選項(xiàng)中每組劃線字意思相同的一項(xiàng)是()A.自非亭午夜分/自康樂(lè)以來(lái)/自三峽七百里中B.素湍綠潭/調(diào)素琴/吳廣素愛(ài)人C.屬引凄異/神情與蘇黃不屬/有良田美池桑竹之屬D.雖乘奔御風(fēng)/小大之獄,雖不能察/雖欲言無(wú)可進(jìn)者2.對(duì)文中三處畫線語(yǔ)句的翻譯及理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(_____)兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。翻譯:兩岸的石壁,色彩斑斕交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季長(zhǎng)存。理解:一年四季這里都絢麗多彩生機(jī)勃勃。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。翻譯:自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。理解:這句話既傳達(dá)了作者惋惜于世人對(duì)秀美山水的無(wú)動(dòng)于衷,又隱含了自己愉情山水、歸隱山泉的志趣。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”翻譯:所以三峽中漁民的歌謠唱道:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”理解:引用漁人的歌謠想表達(dá)作者對(duì)大好河山的熱愛(ài)之情。3.這兩篇文章都是寫景的佳作。它們不約而同地采取了動(dòng)靜結(jié)合、俯視仰視結(jié)合的寫景方法。請(qǐng)你選擇一種方法,結(jié)合兩則材料進(jìn)行賞析。10.閱讀下面的文章,完成小題。AI換臉術(shù)①近日,知名視頻網(wǎng)站blibli流傳出一段視頻:電影《射雕英雄傳》(1994年版)黃蓉的扮演者朱茵被視頻制作者通過(guò)“AI換臉術(shù)”處理成了楊冪的臉,神態(tài)表情如同朱茵飾演的黃蓉一樣生動(dòng)俏皮,毫無(wú)違和感,頓時(shí)引起網(wǎng)民熱議。②所謂A換臉術(shù),是基于人工智能的人體圖像合成技術(shù),生成的假臉(通稱Deep

Fake)。不同于川劇的變臉,“AI換臉術(shù)”強(qiáng)調(diào)“以假亂真”。簡(jiǎn)單說(shuō),A換臉就是將目標(biāo)人物各個(gè)角度的人臉照片一幀幀貼在被換對(duì)象的視頻畫面上,生成假臉視頻,倘若能達(dá)到“朱茵還是楊冪?傻傻分不清”的效果,即大功告成。③AI換臉術(shù)是如何制作的呢?從技術(shù)層面講,首先要進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,捕捉不同的臉姿態(tài)、表情、角度和光照的人臉圖片;然后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,包括采集數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化及分割算法處理等。硬件上需要一個(gè)較好的CPU,家用計(jì)算機(jī)可能會(huì)吃力一些,制作需要幾個(gè)小時(shí)甚至數(shù)十小時(shí),但是現(xiàn)在已有許多插件可以輔助,使得許多業(yè)余愛(ài)好者也能使用A換臉術(shù)制作視頻。④AI換臉術(shù)從其命名為

Deep

Fake起,恐怕已有“壞孩子”之嫌。有外媒稱:“這種技術(shù)再次提醒我們,在這個(gè)數(shù)字時(shí)代,任何事情都不能盲目地看表面,因?yàn)槟菑埬樋赡苁窃谄垓_你。”⑤在某些重大政治場(chǎng)合,以假亂真的假新聞對(duì)于民眾的誤導(dǎo),帶來(lái)的負(fù)面影響更是不可估量。2018年5月,美國(guó)總統(tǒng)特朗普宣布中止全球氣候變化協(xié)議,隨后被比利時(shí)某政黨利用AI換臉術(shù)篡改,做了一個(gè)“特朗普宣告比利時(shí)政府也應(yīng)退出”的假視頻、引起比利時(shí)民眾的公憤。可以想像,如果類似的假視頻被用在投票、騷亂、戰(zhàn)亂等方面來(lái)誤導(dǎo)民眾,煽風(fēng)點(diǎn)火,后果可能是災(zāi)難性的。⑥如何辯別“A換臉術(shù)”?科學(xué)界正在應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題,而主要的“殺手銅”是運(yùn)用AI技術(shù)假里辨真。紐約州立大學(xué)奧爾巴尼分校教授呂斯衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了偽造視頻的漏洞:假臉極少甚至不會(huì)眨眼,因?yàn)樗鼈兌际鞘褂帽犙鄣恼掌M(jìn)行合成的。研究人員表示,偽造的視頻往往忽略了“自發(fā)的、無(wú)意識(shí)的生理活動(dòng),例如呼吸、脈搏和眼球運(yùn)動(dòng)”。因此,缺少眨眼是判斷一個(gè)視頻真假的好方法之一。這種作為“反AI變臉”技術(shù)通過(guò)有效預(yù)測(cè)眼睛的狀態(tài),準(zhǔn)確率達(dá)9%。此項(xiàng)研究目前已由美國(guó)國(guó)防高級(jí)研究計(jì)劃局資助,作為甄別媒體假新聞,推進(jìn)媒體取證計(jì)劃的一部分。⑦此外,通過(guò)強(qiáng)制記錄照片和視頻拍攝的時(shí)間、地點(diǎn),即在區(qū)塊鏈上記錄照片和視頻不可篡改的時(shí)空戳方法,也可進(jìn)行鑒別。⑧然而,公共科學(xué)研究猶如一把雙刃劍。騙子一旦了解其騙局是如何被識(shí)破的,就可以對(duì)其算法進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。道高一尺,魔高一丈。“從這個(gè)意義上講,他們已經(jīng)占上風(fēng),最終很難說(shuō)哪一方會(huì)獲勝。”呂斯衛(wèi)指出。(作者:閆欣。有刪改)1.文章最后一段中說(shuō)的“公共科學(xué)研究猶如一把雙刃劍”,也可理解為公共科學(xué)研究既有利也有弊。請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)凙I換臉術(shù)的利弊各是什么。2.文中⑥⑦兩段的順序能否調(diào)換?為什么?3.下列事例放在文中什么位置合適?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。今年春節(jié)期間,科幻影片《瘋狂的外星人》中外星人逼真的神態(tài)表情,是由演員徐崢通過(guò)“動(dòng)作捕捉”出演完成;美國(guó)動(dòng)作電影《阿麗塔》用AI科技加持,為觀眾呈現(xiàn)閃亮大眼的戰(zhàn)斗蘿莉阿麗塔動(dòng)感十足;經(jīng)典影片《速度與激情7)》中,AI換臉還原了因車禍意外去世的主演保羅·沃克的音容笑貌,讓整部影片多了一絲“你永遠(yuǎn)與我們同在”的溫暖。11.閱讀下文,完成小題讀人如讀書(shū)①在《擇書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)》一文中,曾談到讀書(shū)實(shí)際上是讀人,讀寫書(shū)人的才氣天分、性情和智慧,而不是讀他的身份和專業(yè)知識(shí)。其實(shí)這話也可以倒過(guò)來(lái)說(shuō),讀人也如讀書(shū),與人打變道,不必看重對(duì)方的身份、才學(xué)、性情,心智才是要緊的。②雖說(shuō)讀人如讀書(shū),但在書(shū)房里讀人與在生活中請(qǐng)人畢竟不是一回事,書(shū)房讀人如單思睛戀,不管你如何心猿意馬、情不自禁,人家都坐懷不亂、無(wú)動(dòng)于衷,生活中讀人卻是人約黃昏,當(dāng)面鑼對(duì)面鼓,當(dāng)場(chǎng)就要過(guò)招。生活中讀人,有時(shí)候形勢(shì)比較明朗,比在書(shū)店挑書(shū)省心。譬如對(duì)方一見(jiàn)面便遞上一張名片,上面寫滿了各種各樣的理事、會(huì)長(zhǎng),制會(huì)長(zhǎng)之類的頭街,甚至還細(xì)心周到地在“制處長(zhǎng)”后面注明“(沒(méi)有正處長(zhǎng))”,這樣的人,如同書(shū)店那些《如何獲得芳心》一類書(shū)籍,一餐之下,水落石出,無(wú)需再翻,三言兩語(yǔ)打發(fā)走人,肯定不會(huì)留下失之交臂的遺憾。④有時(shí)候情況稍復(fù)雜點(diǎn)兒,雙方得搭上幾句腔,才好做判斷。那情形有點(diǎn)兒像楊子榮初上威虎山,一個(gè)說(shuō)“天王蓋地虎”,一個(gè)答“寶塔鎮(zhèn)河妖”,一個(gè)問(wèn)“臉紅什么”,一個(gè)答“精神提發(fā)”,再緊逼一句“怎么又費(fèi)了”,忙說(shuō)是“防冷涂的蠟”外人聽(tīng)來(lái)是天上一句,地下一句,不知所云,但對(duì)話者幾個(gè)回合下來(lái),屬哪一個(gè)溜子的,各自心知肚明,譬之如讀書(shū),便是讀序讀跋雖然是一目十行,但值不值得讀,還是不難判斷。⑤有時(shí)候局勢(shì)卻是撲朔迷離了。你剛要寒暄兩句說(shuō)今天的天氣哈哈哈,他便馬上說(shuō)起防汛抗早不能掉以輕心。你正慶幸遇上了一個(gè)心系天下,憂國(guó)憂民的志士,想跟他討論媒體公布的SARS發(fā)病數(shù)的可信度,他卻誠(chéng)懇地告訴你不要傳播小道消息。不談國(guó)事,那就說(shuō)點(diǎn)柴來(lái)油鹽的家常話吧,他又可以及時(shí)從“來(lái)”宇切入,說(shuō)起不為五斗來(lái)折腰的陶潛老先生,進(jìn)而說(shuō)到自己并不想當(dāng)官,很痛悵當(dāng)官。這種人大抵都是有點(diǎn)兒身份的人,智商應(yīng)該不低,只是性情不明,讀起來(lái)有些費(fèi)力。實(shí)際上,他們比那些談“后現(xiàn)代”,“后后現(xiàn)代”的新潮讀物還難讀,那些書(shū)好歹把該說(shuō)的都說(shuō)了,這種人卻是真真假假,虛虛實(shí)實(shí)、吞吞吐吐,讓你一時(shí)云里霧里。說(shuō)起身份和性情,我倒是有一幫所謂“販夫走卒者流”的朋友,因?yàn)槲以逻^(guò)鄉(xiāng),又在水電工地做過(guò)多年苦力,原本就是個(gè)販夫走卒。直到現(xiàn)在,我還和當(dāng)年生產(chǎn)隊(duì)的社員及工地的工友過(guò)往甚密,對(duì)他們,有些百讀不厭的味道。他們中許多人不只是性情中人,而且也很有天分,說(shuō)著說(shuō)著便端出:一句機(jī)智談諧或一針見(jiàn)血的妙諍,比書(shū)店那些厚如磚頭的《名人名言》要耐讀得多。⑦我曾說(shuō)過(guò)我的藏書(shū)不多,其原因除了錢不夠多之外,還因?yàn)楝F(xiàn)在的寫書(shū)人不夠聰明。實(shí)際上,我的朋友也不夠多,其原因卻是現(xiàn)在聰明人太多,這些人的臉-會(huì)兒紅,一會(huì)兒白,一會(huì)兒“怎么又黃了”。當(dāng)然我并不是不知道,那都是演戲化的妝,或者是“防冷涂的蠟”。⑧這樣的聰明人,不讀倒也罷。1.第③段“失之交臂”在文中的意思是_______________2.下列對(duì)第⑦段內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是_A.如果錢夠多,“我”會(huì)買很多書(shū)。 B.如果錢夠多,“我”會(huì)結(jié)交很多朋友。C.現(xiàn)在聰明的人情緒變化太快太大。 D.“我”不愿意和戴著面具的人交朋友。3.讀不同的人感受不同,請(qǐng)依據(jù)文章內(nèi)容填空(1)有比較明朗的人,____________________(2)有稍微復(fù)雜的人,____________________(3)有撲朔迷離的人,____________________(4)有性情中的人,_____________________4.文末提到“這樣的聰明人,不讀倒也罷”,你是否認(rèn)同?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)述理由。三、應(yīng)用12.閱讀下面有關(guān)語(yǔ)言內(nèi)容,按要求答題材料一:2017年10月31日,國(guó)際奧委會(huì)正式宣布,認(rèn)證電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)為正式體育項(xiàng)目,代表著國(guó)際奧委會(huì)將開(kāi)始把電子竟技納入奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目,并正在考慮是否納入2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)。電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)也引起了國(guó)家相關(guān)部門的重視,文化部、體育部等部門出臺(tái)了相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn),對(duì)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)。教育部也在大學(xué)設(shè)立電競(jìng)產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。廣義的電子競(jìng)技擁有帶動(dòng)游戲、數(shù)字內(nèi)容、硬件以及泛娛樂(lè)等環(huán)節(jié)的產(chǎn)業(yè)鏈能力,被眾多地方政府視為產(chǎn)業(yè)升級(jí)重要驅(qū)動(dòng)力之一。在電競(jìng)產(chǎn)業(yè)、商業(yè)行為以及地方政府的推動(dòng)下,電競(jìng)內(nèi)容與商業(yè)融合、電競(jìng)產(chǎn)業(yè)地方化、電子競(jìng)技賽事城市化等建設(shè)得到了不斷推進(jìn),未來(lái)電子競(jìng)技將作為重要的城市泛娛樂(lè)生態(tài)內(nèi)容在商業(yè)、產(chǎn)業(yè)、文化三個(gè)方面深度融入城市發(fā)展。城市電競(jìng)文化的塑造也有利于電競(jìng)的進(jìn)一步發(fā)展。(搜狐網(wǎng)《電子競(jìng)技發(fā)展勢(shì)頭良好》)材料二:圖示:2018年上半年電子競(jìng)技廠商營(yíng)收規(guī)模比例(新浪網(wǎng)《2018年電子競(jìng)技行業(yè)市場(chǎng)概況及前景分析》)材料三:蓬勃發(fā)展的電競(jìng)產(chǎn)業(yè),正遭遇專業(yè)人才缺乏的瓶頸。2016年,教育部公布了高校13個(gè)增補(bǔ)專業(yè),電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)赫然在列。2017年,18所高校開(kāi)設(shè)該專業(yè)并開(kāi)始招生。今年,更多高校增加了電競(jìng)專業(yè)或方向。然而,對(duì)于電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè),一些參加高考的學(xué)生及其家長(zhǎng)仍然比較陌生。近日,記者就“你是否愿意讓孩子報(bào)考電競(jìng)方面的志愿”采訪了多名考生家長(zhǎng),其中只有一名家長(zhǎng)明確表示如果孩子選擇報(bào)考他會(huì)支持,其余的家長(zhǎng)不是回答“了解下再說(shuō)”,就是直截了當(dāng)?shù)乇硎痉磳?duì)。而反對(duì)的理由,就是他們想當(dāng)然地以為“電子競(jìng)技就是教孩子打游戲”,認(rèn)為電競(jìng)專業(yè)是“洪水猛獸”,生怕孩子由此染上網(wǎng)癮不可自拔。(《人民日?qǐng)?bào)》刊文《人才缺口較大你了解電子竟技專業(yè)嗎?》)材料四:雖然中國(guó)電子競(jìng)技市場(chǎng)近年來(lái)非常火熱,但不為人知的是,在一線戰(zhàn)隊(duì)光鮮亮麗的背后,也有許多二線戰(zhàn)隊(duì)因打不出成績(jī)面臨直接被解散的命運(yùn)。曾擔(dān)任多屆WGG裁判長(zhǎng)的Hunter表示,戰(zhàn)隊(duì)解散不是因?yàn)槌煽?jī)不好,也不是因?yàn)橘Y金不夠,關(guān)鍵在于缺乏專業(yè)的管理人才,俱樂(lè)部無(wú)法得到高效的管理與運(yùn)營(yíng)。Hunter表示,如今中國(guó)電競(jìng)俱樂(lè)部的管理人員專業(yè)度很低,基本上都是職業(yè)選手退役后轉(zhuǎn)型擔(dān)任,或者是一些電競(jìng)愛(ài)好者,且大多數(shù)都是年輕人,在文化程度與社會(huì)閱歷上受了很大的限制。(《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》刊文《電競(jìng)教育不能局限于技術(shù)培訓(xùn)》)(1)結(jié)合材料一內(nèi)容,請(qǐng)書(shū)寫恰當(dāng)?shù)男侣剺?biāo)題。(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言從材料二的圖表中,歸納出一條主要信息。(3)結(jié)合材料三、材料四內(nèi)容,圍繞電競(jìng)產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才缺乏的困境,側(cè)重談了哪幾個(gè)方面的問(wèn)題?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.為參加植樹(shù)活動(dòng),九年級(jí)八班生活委員尹小清同學(xué)向?qū)W校總務(wù)處借了4把鐵锨、兩個(gè)水桶以及一輛小推車,請(qǐng)你幫尹小清寫一張借條。

參考答案一、積累1、A【解析】

A項(xiàng)的修改不正確,應(yīng)該在“不合理”后補(bǔ)充上“的現(xiàn)象”。【點(diǎn)睛】病句的類型主要有:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來(lái)說(shuō),一看語(yǔ)法通不通,二看意思對(duì)不對(duì),三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句,除了平時(shí)多閱讀,增強(qiáng)語(yǔ)感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語(yǔ)感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。2、A【解析】

A.gāo/gǎo,B.yùn/yūn,huì/huǐ;B.jiàn/jiān,tiè/tiē,kè/kè;C.jié/jié,qiáng/qiǎng,sàn/sàn;D.jiǎo/jiǎo,náo/nǎo,ào/ào。故選A。3、C【解析】

本題考查主題活動(dòng)篩選信息。答題時(shí)應(yīng)注意,把各個(gè)選項(xiàng)對(duì)照文化主題活動(dòng),找到關(guān)鍵語(yǔ)句,然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語(yǔ)句,比照辨析正誤。注意小雅參加的“江浙文化夏令營(yíng)”,所以要和江浙一帶地方文化相符合,扮演京劇《貴妃醉酒》中的楊玉環(huán),京劇不屬于這個(gè)范圍,故選C。4、D【解析】

A“義務(wù)植樹(shù)”與“敬畏生命”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。“減稅降費(fèi)”并列結(jié)構(gòu);“壯麗山河”偏正結(jié)構(gòu)。B句式雜糅。去掉“的原因”或“由于、造成的”。C“新四大發(fā)明”后的逗號(hào)改為冒號(hào)即可。故選D。5、①海日生殘夜②芳草萋萋鸚鵡洲③九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉④風(fēng)掣紅旗凍不翻⑤簫鼓追隨春社近《游山西村》⑥欲辨已忘言⑦酒酣胸膽尚開(kāi)張?zhí)K軾⑧衡于慮【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩(shī)詞時(shí)不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“萋、鸚鵡、洲、掣、簫、辨、酣、衡”的書(shū)寫。6、(1)顧大嫂母大蟲(chóng)(2)英桑菲爾德莊園【解析】

(1)要調(diào)動(dòng)平時(shí)對(duì)名著的積累,由外貌描寫知人物和綽號(hào)。顧大嫂:胖乎乎的,滿臉橫肉“眉粗眼大,胖面肥腰。插一頭異樣釵環(huán),露兩臂時(shí)興釧鐲.紅裙六幅,渾如五月榴花。翠領(lǐng)數(shù)層,染就三春楊柳。有時(shí)怒起,提井欄便打老公頭,忽地心焦,拿石碓敲翻莊客腿。生來(lái)不會(huì)拈針線,正是山中母大蟲(chóng)。”(2)第一空要求填寫“國(guó)別”,屬于小說(shuō)的出處;第二空要求填地點(diǎn),學(xué)生要熟悉小說(shuō)主要情節(jié)。《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部具有自傳色彩的作品。簡(jiǎn)·愛(ài)厭倦了孤兒院里的生活,登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。她是在桑菲爾德莊園愛(ài)上男主人羅切斯特。二、閱讀7、1.人君雖圣哲/猶當(dāng)虛己以受人2.所以(這樣才能使)有智慧的人貢獻(xiàn)他的才能,勇敢的人竭盡他的全力。3.示例:魏征提到煬帝恃其俊才,驕矜自用,以至覆亡的事例,意在告訴唐太宗,君主不能驕傲自大、固執(zhí)己見(jiàn)、要言行一致,虛心接受別人的意見(jiàn)。【解析】1.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:人君雖圣哲/猶當(dāng)虛己以受人。譯為:百姓的君主即使都是賢哲圣明,但也應(yīng)當(dāng)虛心接受別人的勸諫。此題要注意把相關(guān)的兩個(gè)意思劃開(kāi)。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“謀”:謀略,才能。“竭”:動(dòng)詞,竭盡,全部用盡。“其”:代詞,他的。3.文言文要點(diǎn)的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如魏征意在告訴唐太宗:君主不能驕傲自大、固執(zhí)己見(jiàn)、要言行一致,虛心接受別人的意見(jiàn)。要分析好“人君雖圣哲猶當(dāng)虛己以受人。故智者獻(xiàn)其謀,勇者竭其力。煬帝恃其俊才,驕矜自用,故口誦堯、舜之言而身為桀紂之行,曾不自知,以至覆亡也”等句。【點(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過(guò)程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語(yǔ)意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:太宗貞觀二年三月,皇上(唐太宗)對(duì)陪立兩旁的大臣說(shuō):“我讀了《隋煬帝集》這部書(shū),發(fā)現(xiàn)文章的辭藻深?yuàn)W淵博,也知道是肯定堯、舜而否定桀、紂的,但是做起事來(lái)為什么又相反了呢?”大臣魏征答道:“百姓的君主即使都是賢哲圣明,但也應(yīng)當(dāng)虛心接受別人的勸諫,這樣才能使有智慧的人貢獻(xiàn)他的才能,勇敢的人竭盡他的全力。隋煬帝這個(gè)人,仗著自己超人的才智,驕傲自大固執(zhí)己見(jiàn),剛愎自用,所以盡管他嘴里說(shuō)的是堯舜之美德,干的卻是桀紂之所為。他沒(méi)有自知之明,因此遭到覆亡的下場(chǎng)。”皇上聽(tīng)了,深有感觸地說(shuō)道:“前人的教訓(xùn)離我們不算遠(yuǎn)啊,應(yīng)當(dāng)引為借鑒。”8、1.回聲目光短淺像北斗星可以2.C3.(1)(這是)盡了職分的事情。可以憑借這個(gè)條件打仗。(2)(晉)平公說(shuō):“祁午不是你的兒了嗎?”4.記敘描寫5.祁黃羊唯才是舉的品質(zhì)(或精神)值得贊揚(yáng)。(或祁黃羊舉賢沒(méi)有私心。)【解析】1.考查文言實(shí)詞的含義。解答時(shí),要注意詞語(yǔ)在特定語(yǔ)言環(huán)境中的意思,以及詞語(yǔ)古今義的聯(lián)系和變化。注意一定要課外聯(lián)系課內(nèi)。(1)(2)(3)題是課文中學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),理解起來(lái)并不難。通過(guò)記憶可以解釋:(1)“響”為“回聲”;(2)“鄙”為“目光短淺”;(3)“斗”為“像北斗星”;(4)“可”可以從對(duì)話中“國(guó)無(wú)尉,其誰(shuí)可而為之?”分析,應(yīng)翻譯為“可以”。2.考查文言詞語(yǔ)的意義。A、白色的/不加修飾的;B、于是、就/終于;C、跟隨/跟隨;D、即使/雖然。故選C。3.考查文言語(yǔ)句的翻譯。語(yǔ)句翻譯的時(shí)候,要緊扣關(guān)鍵詞語(yǔ),并根據(jù)文言句式,進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰟h調(diào)換,使語(yǔ)句通順流暢。(1)句中,要把握關(guān)鍵詞語(yǔ)“屬”、“可以”,并補(bǔ)充代詞“這是”;(2)句中,根據(jù)提示翻譯出“午”的姓名,把握住關(guān)鍵詞“非”,語(yǔ)氣詞“邪”。4.考查表達(dá)方式的運(yùn)用能力。解答時(shí),首先明確表達(dá)方式有哪些(記敘、描寫、議論、說(shuō)明、抒情);然后了解每種表達(dá)方式具體指的是什么,有什么樣的作用;最后結(jié)合譯文進(jìn)行判斷所用何種表達(dá)方式。題干中的句子翻譯成:兩岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò),不能知道溪水的源頭。據(jù)此根據(jù)結(jié)合相應(yīng)的表達(dá)方式判斷即可。(1)記敘:記敘是寫作中最基本、最常見(jiàn)的一種表達(dá)方式,它是作者對(duì)人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過(guò)程以及場(chǎng)景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說(shuō)和交代,在寫事文章中應(yīng)用較為廣泛,作用也比較多。

(2)描寫:描寫是把描寫對(duì)象的狀貌、情態(tài)描繪出來(lái)(包括心理描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫、環(huán)境描寫等),再現(xiàn)給讀者的一種表達(dá)方式。它是記敘文,特別是文學(xué)創(chuàng)作中的主要表達(dá)方式之一。(3)抒情:抒情就是抒發(fā)和表現(xiàn)作者的感情。它是抒情文體中的主要表達(dá)方式,在一般的文學(xué)作品和記敘文中,也常常把它作為重要的輔助表達(dá)手段。

(4)議論:議論就是作者對(duì)某個(gè)議論對(duì)象發(fā)表見(jiàn)解,以表明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。它的作用在于使文章鮮明、深刻,具有較強(qiáng)的哲理性和理論深度。在議論文中,它是主要表達(dá)方式;在一般記敘文、說(shuō)明文或文學(xué)作品中,也常被當(dāng)作輔助表達(dá)手段。

(5)說(shuō)明:說(shuō)明是用簡(jiǎn)明扼要的文字,把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說(shuō)清楚的表達(dá)方式。這種被解說(shuō)的對(duì)象,有的是實(shí)體的事物,如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意識(shí)、修養(yǎng)、觀點(diǎn)、概念、原理、技術(shù)等。5.考查對(duì)文中人物的分析能力。第四片文章以回話的形式寫了祁黃羊推薦人才時(shí)的大度和知人善用的品質(zhì);推薦解狐可沒(méi)有因?yàn)楦谐鸲雎粤怂牟鸥桑扑]自己的兒子沒(méi)有因?yàn)楸芟佣蛔屗麉⑴c。據(jù)此作答簡(jiǎn)要回答即可。【點(diǎn)睛】參考譯文:一、等到春天和冬天的時(shí)候,就可以看見(jiàn)白色的急流回旋著清波,碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上,大多生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的松柏,懸掛著的瀑布在山峰之間飛流沖蕩。水清,樹(shù)榮,山峻,草盛,的確是趣味無(wú)窮。在秋天,每到天剛放晴的時(shí)候或下霜的早晨,樹(shù)林和山澗顯出一片清涼和寂靜,經(jīng)常有猿猴在高處拉長(zhǎng)聲音鳴叫,聲音持續(xù)不斷,顯得非常悲慘凄涼,在空蕩的山谷里傳來(lái)猿叫的回聲,聲音悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”9、1.D2.丙3.動(dòng)靜結(jié)合:《答謝中書(shū)書(shū)》高峰入云,清流見(jiàn)底。高峰聳入云霄為靜,清澈水流,直視水底為動(dòng);寫出了山之高水之清的特點(diǎn)。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。林青竹翠為靜,五色交輝為動(dòng);寫出了山川色彩斑斕生機(jī)勃勃的特點(diǎn)。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。日出霧歇為靜,猿鳥(niǎo)亂鳴為動(dòng);日落山暝為靜,游魚(yú)躍水為動(dòng)。寫出山川秀美,盎然生機(jī)。《三峽》素湍綠潭,回清倒影。急流的水,回旋的清波為動(dòng);碧綠的潭水,倒映著各種景物的影子為靜。寫出了三峽春冬之時(shí)水清、景色秀美的特點(diǎn)。俯仰結(jié)合:《答謝中書(shū)書(shū)》高峰入云,清流見(jiàn)底。高峰聳入云霄為仰視;直視水底為俯視。寫出了山高水清、景色秀美的特點(diǎn)。《三峽》春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。寫水為俯視;寫山(山、樹(shù)、瀑布)為仰視。寫出了三峽春冬之時(shí)水清、景色奇美的特點(diǎn)。【解析】1.A如果;自從;在,從。B白色的;無(wú)修飾的琴;一向,平時(shí)。C連接;相同;類。D都是“即使”。2.丙錯(cuò)誤,引用漁人的歌謠渲染了秋天的蕭瑟?dú)夥铡R沧屓藦倪@句漁歌中體會(huì)到了,漁者們的辛苦和生活的艱苦。3.從動(dòng)靜結(jié)合、俯視仰視中選擇一種方法,結(jié)合課文內(nèi)容加以分析即可。如俯視仰視,“重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。”山峰相重,群山復(fù)疊,山上壘山,說(shuō)明山高。山隱,遮蔽住太陽(yáng)匿于天空,從另一個(gè)角度寫山的高。“重”和“疊”,就山本身的狀態(tài)寫其高,是俯瞰而得;“隱”和“蔽”,以天和日來(lái)襯其高,乃仰視所見(jiàn)。“高峰入云,清流見(jiàn)底”,極力描寫山之高,水之凈,用筆洗練,寥寥八字,就寫出了仰觀俯察兩種視角,高峰入云,清流見(jiàn)底。高峰聳入云霄為仰視;直視水底為俯視。“兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備”,又改用平遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)的視角極目遠(yuǎn)眺,青翠的竹木與五彩的山石相映襯,呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象,在清爽宜人的畫卷上平添了萬(wàn)物勃發(fā)的生命力。【點(diǎn)睛】譯文甲文,山川景色的美麗,自古以來(lái)就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子,一年四季常青蔥翠。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。乙文,在三峽七百里之間,兩岸都是連綿的高山,完全沒(méi)有中斷的地方。懸崖峭壁重巒疊嶂,遮擋了天空和太陽(yáng)。如果不是正午半夜,連太陽(yáng)和月亮都無(wú)法看見(jiàn)。等到夏天江水漫上山陵的時(shí)候,上行和下行船只的航路都被阻斷,無(wú)法通行。有時(shí)皇帝的命令要緊急傳達(dá),這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這中間有一千二百里,即使騎上飛奔的快馬,也不如船快。等到春天和冬天的時(shí)候,就可以看見(jiàn)白色的急流,回旋著清波,碧綠的潭水倒映出山石林木的影子。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的松柏,山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清,樹(shù)榮,山峻,草盛,確實(shí)趣味無(wú)窮。每逢初晴的日子或者下霜的早晨,樹(shù)林和山澗就顯出一片清涼和寂靜,常常有猿猴在高處拉長(zhǎng)聲音鳴叫,聲音持續(xù)不斷,顯得非常悲慘凄涼,在空蕩的山谷里傳來(lái)猿叫的回聲悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道:“巴東三峽之中巫峽最長(zhǎng),猿猴鳴叫幾聲凄涼得令人眼淚滿衣裳。”10、1.利:利用AI換臉術(shù)進(jìn)行電影制作,豐富動(dòng)畫或者虛擬人物的表情與動(dòng)作,使其更具有真實(shí)性。弊:被人們利用制作一些虛假視頻,用以謀利、污蔑,引起不良后果。2.不能。辨別真假視頻的主要方法是看人物會(huì)不會(huì)眨眼,此外還可以通過(guò)強(qiáng)制記錄照片和視頻拍攝的時(shí)間、地點(diǎn)來(lái)進(jìn)行辨別。這兩段是按照由主到次的邏輯順序安排的。3.放在第②段之后。在說(shuō)明什么是AI換臉術(shù)后,舉出幾個(gè)典型的視頻例子,具體說(shuō)明它就是一種人體圖像合成技術(shù),讓讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)這項(xiàng)人工智能技術(shù),認(rèn)識(shí)它的神奇性。【解析】1.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。解答此類題目是需要學(xué)生通讀文章,在了解文章主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上總結(jié)出題干相應(yīng)的答案。本文第二段介紹了什么是AI換臉術(shù),第三段介紹了如何制作的,第六段介紹了如何辯別“AI換臉術(shù)”這三大問(wèn)題,并在此基礎(chǔ)上列舉了它的利弊。2.考查說(shuō)明文章段順序安排的能力。解答此類題目首先要明確這兩段分別說(shuō)的是什么內(nèi)容,其次要弄明白他們之間是什么關(guān)系。第六段主要介紹了如何辯別“AI換臉術(shù)”的問(wèn)題,并且告訴人們辨別真假視頻的主要方法是看人物會(huì)不會(huì)眨眼,第七段開(kāi)頭“此外”可知,出來(lái)看人物會(huì)不會(huì)眨眼外,還可以通過(guò)強(qiáng)制記錄照片和視頻拍攝的時(shí)間、地點(diǎn)來(lái)進(jìn)行辨別。這兩段是由主要次的邏輯順序,所以不能換。3.考查典型事例的安排能力。解答此題時(shí)要明確文章分別講說(shuō)了哪些問(wèn)題,本文第二段介紹了什么是AI換臉術(shù),第三段介紹了如何制作的,第六段介紹了如何辯別“AI換臉術(shù)”這三大問(wèn)題,然后明確題干所給事例說(shuō)明了什么問(wèn)題,兩者結(jié)合找出合適的位置。本題中所給事例具體說(shuō)明AI換臉術(shù)就是一種人體圖像合成技術(shù),讓讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)這項(xiàng)人工智能技術(shù),認(rèn)識(shí)它的神奇性。所以應(yīng)放在第二段之后。11、1.當(dāng)面錯(cuò)過(guò)2.D3.(1)有詳細(xì)的自我介紹,如讀名片;(2)要從幾個(gè)宏觀的角度把握,如讀序跋(3)智商不低,性情不明,讀來(lái)費(fèi)力;(4)耐人尋味,常常闡出一句機(jī)留詼譜或針見(jiàn)血的妙詩(shī)。4.認(rèn)同:這種人對(duì)自己掩蓋太深,讀來(lái)太費(fèi)力,也令人不愉快,不認(rèn)同:生活中各類人都有,況乎這類人“大抵都是有點(diǎn)兒身份”,無(wú)法回避。【解析】

1.此題考查的是詞語(yǔ)的含義。“失之交臂”的意思是胳膊碰胳膊,指擦肩而過(guò)。形容當(dāng)面錯(cuò)過(guò)。用在這里的意思是“當(dāng)面錯(cuò)過(guò)”。據(jù)此作答。2.此題考查的是在文中搜集信息的能力。最后一段寫到“我的藏書(shū)不多”除了經(jīng)濟(jì)原因之外,是因?yàn)椤艾F(xiàn)在的寫書(shū)人不夠聰明”,“我”的朋友少,是因?yàn)椤艾F(xiàn)在聰明人太多”,“這些人的臉-會(huì)兒紅,一會(huì)兒白,一會(huì)兒‘怎么又黃

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