教師招聘之幼兒教師招聘押題練習試題A卷帶答案

單選題（共100題）1、20世紀影響最廣泛的兒童思維發展理論是（）的兒童智慧發展理論。A.桑代克B.皮亞杰C.斯金納D.杜威【答案】B2、經濟發展狀況制約教育的發展。A.為兒童將來的職業做準備B.培養兒童成為專家C.培養特長兒童D.培養完整兒童E.培養超長兒童【答案】D3、2018年2月9日,第23屆冬季奧運會在()開幕。A.日本北海道B.中國北京C.朝鮮平壤D.韓國平昌【答案】D4、全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利，體現了中小學教師職業道德要求中的哪一項?()A.愛崗敬業B.為人師表C.教師育人D.愛國守法【答案】D5、（）不是幼兒班級管理的內容。A.生活管理B.教育管理C.保育管理D.物品管理【答案】C6、對違反學校管理制度的學生，學校應當()。A.予以開除B.要求家長將其領回C.進行批評教育D.勸其退學【答案】C7、（）是兒童語言真正形成的時期，也是兒童語言發展最為迅速的階段，此時期會出現“詞語爆炸現象”。A.1.5～2歲B.2～3歲C.3～6歲D.0～6歲【答案】A8、古人把教師的職責歸結為“傳道”“授業”“解惑”，其實質是()。A.傳承和弘揚B.改革和發展C.教書和育人D.實踐和創新【答案】C9、2017年9月29日,世界首條量子保密通信干線“京滬干線”正式開通,承擔這一保密通信的量子衛星是()。A.墨子號B.悟空號C.天宮號D.蛟龍號【答案】A10、債可因一定的法律事實發生而消滅。但下列情況中哪一種法律事實出現債卻不能消滅（）A.債權人死亡B.債務人死亡C.債務人失蹤D.債權人與債務人合并混同【答案】C11、兒童在游戲中玩種新玩法，這體現游戲可以促進兒童的（）。A.創造力發展B.語言發展C.身體發展D.情感發展【答案】A12、近年來，隨著我國經濟從賣方市場轉向買方市場，許多企業根據市場需求變化，積極鉆研開發新產品，取得了良好的經濟效益，但也有一些企業因產品滯銷，經濟效益大幅度下滑。這說明（）A.生產水平決定消費水平B.消費對生產具有巨大的反作用C.消費方式決定生產方式D.消費結構決定生產結構【答案】B13、“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答：對孩子的愛?！边@話出自（）A.蘇霍姆林斯基B.杜威C.陶行知D.蒙臺梭利【答案】A14、教師在課堂上提問并點名讓甲同學回答，但甲同學卻吞吞吐吐，答不出來。此時教師最恰當的做法是()。A.立即公布正確答案和解題思路B.稍加啟發，耐心等待甲同學回答C.繼續發問，點名讓其他學生代為回答D.對甲同學提出嚴厲批評。對其罰站【答案】B15、幼兒社會領域的學習與發展是在人際交往和社會環境的相互合作中進行的，在人際交往和社會適應過程中，幼兒進行社會學習的主要方式不包括()。A.自律B.模仿C.體驗D.同化【答案】A16、各種形式的生物有機體及生態系統的正常運轉和生命運動都需要能量，這種能量歸根到底來自（）A.光合作用B.太陽輻射C.信息流通D.新陳代謝【答案】B17、英國幼兒學校的創始人是（）A.皮亞杰B.艾里克森C.羅伯特?歐文D.華生【答案】C18、如果新生兒的一只手或雙手被壓住，他會轉頭張嘴；當手掌上的壓力減去時，他會打呵欠這是（）。A.巴賓斯基反射B.游泳反射C.莫羅反射D.巴布金反射【答案】D19、歌曲的旋律、節奏、歌詞應含有較多的重復部分，每段中最好只含有一種形象動作，這適合()的歌詞創編活動。A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】B20、曬太陽能夠促進幼兒身體合成()。A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D【答案】D21、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》中指出，學前教育的發展任務是()，重點()。A.大力發展學前教育，發展貧困地區學前教育B.全面發展學前教育，發展中西部地區學前教育C.普及學前教育，發展貧困地區學前教育D.基本普及學前教育，發展農村學前教育【答案】D22、（）是指家長通過不同的形式，參與幼兒園的一些教育教學活動，協助教師的工作，以豐富幼兒的學習經驗，達到家庭與幼兒園的相互配合與協調一致。A.家長學校B.家長參與C.家長會D.家訪E.家園聯系手冊【答案】B23、下列早餐食譜中搭配合理的是()A.醬香鵪鶉蛋，炒肉片、牛奶,炒黃瓜B.醬香鵪鶉蛋、松仁、牛奶、炒黃瓜C.醬香鵪鶉蛋,花生、牛奶、炒黃瓜D.醬香鵪鶉蛋,饅頭,牛奶、炒黃瓜【答案】D24、幼兒園教師是社會教育資源（）A.支持者B.引導者C.組織者D.整合者【答案】D25、有些幼兒看多了電視上的打打殺殺鏡頭，很容易增加其以后的攻擊性行為。在此，影響幼兒攻擊性行為的因素主要是（）A.挫折B.榜樣C.強化D.懲罰【答案】B26、教師為幼兒選擇歌曲時,首先關注的是曲調的（）A.音域適宜B.節奏簡單C.旋律穩定D.結構短小【答案】A27、在國際關系中，第三世界國家歷來是中國團結合作的對象，因為①第三世界國家是國際社會一支重要的政治力量②團結第三世界國家符合中國的國家利益③合作是第三世界國家共同發展的必由之路④第三世界國家在南北關系中處于主導地位（）A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【答案】C28、學習某種材料后，相隔一段時間所測量的保持量，比學習后立即測量到的保持量要高，這是幼兒常出現的（）A.記憶擴張現象B.記憶恢復現象C.記憶潛伏現象D.記憶提取現象【答案】B29、“只要考試成績有進步，就可以少做20道練習題”，這運用的是下列哪種手段?()A.正強化B.負強化C.消退D.懲罰【答案】B30、每年的9月10日定為教師節的決定頒布始于()。A.1985年B.1989年C.1993年D.1995年【答案】A31、一位新人園的兒童問教師：“媽媽什么時候來接我?”教師最好回答：（）。A.“老師不知道”B.“你現在很想念媽媽，是嗎?媽媽4點半就來接你”C.“媽媽4點半就來接你”D.“媽媽馬上就來接你”【答案】B32、()是教育工作的核心，是教育活動的依據和評判標準、出發點和歸宿，在教育活動中居于主導地位。A.培養目標B.教育目的C.課程標準D.教育方針【答案】B33、幼兒游戲時，幼兒教師正確的做法是（）。A.站在旁邊觀望B.做幼兒游戲的伙伴C.抓緊時間備課D.與其他老師交談【答案】B34、一個嬰兒經常對母親的離開大哭大鬧，看見媽媽時又非常開心，破涕為笑。這說明該嬰兒與母親的依戀關系處于（）。A.無差別社會反應階段B.有差別社會反應階段C.特殊情感連接階段D.依賴階段【答案】C35、關于幼小銜接，下列說法正確的是()。A.可以提前教授小學文化知識B.只需要針對大班幼兒進行C.不包括對幼兒行為習慣、社會技能的培養D.應當貫穿整個幼兒園教育【答案】D36、幼兒園教育活動整合性的特點主要體現在（）、活動形式、手段等各方面及各個層次的整合。A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】A37、根據布里奇斯的情緒分化理論，3個月以后，嬰兒的情緒分化為（）。A.快樂和憤怒B.喜愛和厭惡C.快樂和痛苦D.喜愛和恐懼【答案】C38、在課堂教學層面，課程實施的核心是()。A.課程計劃B.教科書C.學生D.教師【答案】D39、“憂民之憂者，民亦憂其憂?！敝灰覀冋嫘膶嵰鉃槿罕娹k實事，盡最大的努力解決民生問題，就一定會得到人民群眾的擁護，就能越來越充分地調動人民群眾的積極性和創造性。對政府來說，要切實解決民生問題，最重要的是（）A.公民要支持政府的工作B.政府要履行好政府職能，包辦一切C.建設服務型政府，強化社會管理和公共服務職能D.精簡政府機構，弱化政府的職能【答案】C40、斌斌和軒軒出生時身高、體重差不多，到兩歲時，斌斌長得高高胖胖的，軒軒卻瘦瘦小小的，這說明學前兒童的生長具有（）規律。A.階段性B.不均衡性C.個體差異性D.相互關聯性【答案】C41、我國社會主義初級階段的時間是指（）A.中華人民共和國成立到社會主義現代化基本實現B.社會主義改造基本完成到社會主義現代化基本實現C.中華人民共和國成立到社會主義改造基本完成D.社會主義改造基本完成到實現發達的社會主義【答案】B42、羅杰斯的“以學生為本”、“讓學生自發學習”、“排除對學習者自身的威脅”的教學原則屬于（）。A.非指導教學模式B.結構主義課程模式C.發展性教學模式D.最優化教學模式【答案】A43、整個童年期基本沒有什么發展的器官系統是（）A.神經系統B.淋巴系統C.運動系統D.生殖系統【答案】D44、（）是兒童語言發展的重要時期A.嬰兒期B.新生兒期C.幼兒期D.學齡期【答案】C45、計算機網絡的硬件由（）組成。A.局域網、城域網、廣域網B.總線型、顯型、環型、樹型C.電話、調制解調器、廣域網、衛星地面接收站D.服務器、客戶機、交換設備、網絡適配器、連接線【答案】D46、下面對隱性課程特點的描述錯誤的是()。A.隱性課程的影響具有普遍性B.隱性課程的影響具有持久性C.隱性課程的影響具有集中性D.隱性課程的影響既可能是積極的，也可能是消極的【答案】C47、以下能作為網絡安全的特征的是：（）A.保密性B.共享性C.完整性D.可控性【答案】B48、2015年的政府工作報告將大眾創業、萬眾創新列為我國經濟增長的“雙引擎”之一。近期國務院辦公廳又下發了推進大眾創業創新的指導意見。此舉表明，在經濟進入新常態的階段，如何引導大眾創業、萬眾創新不僅與經濟轉型、結構調整高度相關，也與政府創新調控方式高度相關。國務院推進大眾創業創新有利于（）A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】B49、()的基本程序是“創設情境—確定問題—自我學習—效果評價”。A.探究式教學B.傳遞-接受教學C.拋錨教學D.自我-指導教學【答案】C50、我國現行選舉法規定，農村和城市每名全國人大代表所代表的人口數比例為（）A.2：1B.1：1C.4：1D.1：2【答案】B51、小紅，女，10歲，父母都忙于工作，從小都是爺爺奶奶帶，祖輩對其比較寵愛，但是本身的教育潛質不高。再加上孩子父母經商的緣故，平時對孩子要么放任不管，要么只會責罵，一聽說成績不理想，就是一頓打罵。該學生學習習慣差，經常不完成作業，編一些謊話騙老師。沒有良好的勞動意識。每次值日都會有逃離現象。平時以自我為中心，經常跟同學發生糾紛。同學們厭惡她的習慣、做法，看不起她，在她經常流露出的不在乎的神情背后，有時也不經意地流露出一種無奈。A.利用家訪，向家長提出：“凡是孩子自己能做的事，讓她自己去做。”B.祖輩不要一味遷就孩子，避免孩子對物質需求的欲望惡性膨脹，攀比虛榮C.要求家長督促孩子完成家庭作業，經常查看孩子的作業D.家長以身作則，構建濃厚的家庭文化教育氛圍，幫忙孩子形成自覺學習的態度【答案】B52、在政府中出謀劃策、調研論證、提供備選方案的部門是（）A.職參機關B.派出機關C.輔助機關D.咨詢參謀機關【答案】D53、決定教育的領導權的是()。A.生產力B.政治經濟制度C.文化D.科學技術【答案】B54、最早從組織上確立黨領導軍隊原則的重要事件是（）A.南昌起義B.三灣改編C.秋收起義D.古田會議【答案】B55、教師用講解示范的方法向幼兒傳授手指操,其使用的教學策略是()A.直接教學B.間接教學C.支架教學D.互動式教學【答案】A56、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020）》指出就學前教育發展預期而言到2020年（）A.基本普及學前一年教育B.基本普及學前二年教育C.基本普及學前三年教育D.基本普及學前免費教育【答案】B57、（）提出著名的“白板說”，認為人的一切觀念都來自后天的經驗，而不存在什么天賦。A.夸美紐斯B.盧梭C.洛克D.福祿貝爾【答案】C58、黨的十八屆三中全會強調，在資源配置中起決定性作用的是（）。A.政府B.市場C.企業D.個人【答案】B59、教師每天邀請一名幼兒的家長來校參加整個半天的活動，這是__________的做法。（）A.美國保育學校B.法國保育學校C.德國保育學校D.英國保育學?！敬鸢浮緿60、幼小銜接教育的實質問題是（）。A.主體的適應性問題B.幼兒園小學化問題C.小學幼兒園化問題D.幼兒的讀、寫、算問題【答案】A61、采用道德兩難故事研究兒童道德發展的心理學家是（）。A.斯滕伯格B.柯爾伯格C.埃里克森D.弗洛伊德E.皮亞杰【答案】B62、提供神經系統所需熱能的是碳水化合物的代謝產物()。A.精蛋白B.精脂C.葡萄糖D.核糖【答案】C63、學生年齡特征的兩個方面是指()。A.認知和情感的特征B.氣質和性格的特征C.生理和心理的特征D.情感和意志的特征【答案】C64、“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”這一名句出自以下的哪一部作品？（）A.安娜~卡列尼娜B.復活C.死魂靈D.戰爭與和平【答案】A65、為了保護未成年人的身心健康及其合法權益，促進未成年人健康成長，我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》。下列描述與《中華人民共和國未成年人保護法》不一致的是（）A.保護未成年人，主要是學校教師和家長的責任B.教育與保護相結合是保護未成年人工作應遵循的基本原則C.學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開除未成年學生D.未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯【答案】A66、下列關于幼兒園工作規程說法錯誤的是（）。A.幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構B.幼兒膳食費應實行民主管理制度，保證全部用于幼兒膳食，并每月向家長公布賬目C.幼兒人園前須進行體檢，合格者方可入園D.幼兒園須使用全國通用的普通話【答案】D67、被譽為“兒童憲章和兒童權利宣言”的著作是（）。A.桑代克的《教育心理學》B.盧梭的《愛彌兒》C.若井邦夫的《幼兒教育心理學》D.蒙臺梭利的《吸收性心智》【答案】B68、四歲的小琪認為八個皮球和八只小熊是不一樣多的，這反映該年齡段幼兒()。A.不會計數B.不能對數進行分解C.不理解數的包含關系D.沒有獲得數的守恒【答案】D69、現階段，實現國民經濟又好又快發展的根本途徑是（）A.完善經濟結構B.提高生產力水平C.改變經濟增長方式D.轉變經濟發展方式【答案】D70、我國的“托幼一體化”是指（）A.托兒所和幼兒園職能合并B.幼兒園取代托兒所C.托兒所取代幼兒園D.以上都不是【答案】A71、__________被稱為“感覺運動游戲”。（）A.玩沙和玩水的活動B.與視覺、聽覺相關的活動C.與嗅覺相關的活動D.與味覺相關的活動【答案】A72、正常嬰兒的感覺定位主要依靠（）。A.聽覺B.觸覺C.視覺D.運動覺【答案】C73、小兒大腦皮質尚未完全形成控制排尿的機制，出現無控制排尿的年齡為（）A.1～3歲前B.2～3歲前C.3～4歲前D.4～5歲前【答案】A74、關于我國地理的相關知識，以下說法正確的是（）A.珠江發源于青藏高原B.松花江發源于牡丹江C.長江、黃河均發源于青藏高原D.淮河發源于甘肅省渭源縣的鳥鼠山【答案】C75、王某的叔叔是香港的富翁，王某滿16周歲那年，接受其叔叔遺贈的10萬元，靠此款生活，王某（）A.為無民事行為能力人B.為限制民事行為能力人C.為完全民事行為能力人D.以上選項都不對【答案】B76、心理學家（）根據著名的雙生子爬樓梯實驗提出了個體發展的成熟決定論。A.格塞爾B.杜威C.格羅斯D.培根E.洛克【答案】A77、“表達情緒的方式比較適度，不亂發脾氣”。該典型表現所屬的年齡段是()。A.2～3歲B.3～4歲C.4～5歲D.5～6歲【答案】D78、小明模仿當醫生的爸爸,手拿聽診器,為“病人”看病,小明玩的游戲是（）A.角色游戲B.建構游戲C.表演游戲D.語言游戲【答案】A79、我國文學史上標志著文人五言詩成熟的作品是（）。A.《陌上?！稡.班固《詠史》C.《古詩十九首》D.《孔雀東南飛》【答案】C80、（）是人類特有的社會性活動。A.教育B.文字C.交流D.生存【答案】A81、“只有音樂才能激起人的音樂感，對于沒有音樂感的耳朵來說，再好的音樂也無濟于事?！边@句話說明()。A.人的認識是主體與客體相互作用的結果與過程B.人的感覺能力決定認識的生產和發展C.人的認識能力是因人的生理結構決定的D.事物因人的感覺而存在【答案】A82、甲與其父乙水火不容，乙生前多次向鄰居說甲無權繼承自己的遺產，甲也多次口頭聲明自己不會繼承乙的財產。但甲在乙死后反悔，而乙在死前也未立下遺囑，則（）A.乙的口頭表明無效，甲放棄繼承的行為也無效B.因乙多次表明甲無權繼承自己遺產，因此甲無權繼承遺產C.因甲多次申明自己不會繼承乙的財產，應視為其已經放棄了繼承權D.以上說法都是錯誤的【答案】A83、下列不屬于健康領域目標的是()。A.喜歡參加體育活動，動作協調、靈活B.必要的安全保健常識，學習保護自己C.身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快D.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則【答案】D84、兒童心理年齡特征之所以是可變的，其主要原因是兒童心理年齡特征的發展（）。A.受社會和教育條件所制約B.受遺傳素質影響C.受內因所制約D.受智力發展影響【答案】A85、小紅，女，10歲，父母都忙于工作，從小都是爺爺奶奶帶，祖輩對其比較寵愛，但是本身的教育潛質不高。再加上孩子父母經商的緣故，平時對孩子要么放任不管，要么只會責罵，一聽說成績不理想，就是一頓打罵。該學生學習習慣差，經常不完成作業，編一些謊話騙老師。沒有良好的勞動意識。每次值日都會有逃離現象。平時以自我為中心，經常跟同學發生糾紛。同學們厭惡她的習慣、做法，看不起她，在她經常流露出的不在乎的神情背后，有時也不經意地流露出一種無奈。A.以人為本，付出師愛B.因材施教，循循善誘C.同學幫助，友情感化D.寬嚴相濟，以身作則【答案】B86、現代生物技術是以（）的建立為標志的。A.DNA重組技術B.細胞工程C.酶工程D.發酵工程【答案】A87、在下列說法中，有助于提升從業人員職業道德的觀點是（）A.①②③B.②③C.①③D.①②【答案】B88、在事業單位管理中，受聘人員如果連續曠工超過（），聘用單位可以隨時單方面解除合同。A.10個工作日B.15個工作日C.20個工作日D.25個工作日【答案】B89、美國氣象學家愛德華?羅倫茲描述了“蝴蝶效應”——“一只蝴蝶在巴西輕拍幾下翅膀，可以導致一個月后在美國德克薩斯州的一場龍卷風。”下列能夠解釋“蝴蝶效應”所包含的哲理是（）A.實踐是檢驗真理的唯一標準B.事物是普遍聯系和永恒發展的C.物質決定意識，意識依賴于物質并反作用于物質D.認識的任務不僅在于解釋世界，更重要的在于改造世界【答案】B90、認為應當把兒童所應該學的東西結合在一起，完整地有系統地教授兒童，即提出“整個教學法”的是（）A.陶行知B.蒙臺梭利C.張雪門D.陳鶴琴【答案】D91、“只有音樂才能激起人的音樂感，對于沒有音樂感的耳朵來說，再好的音樂也無濟于事?！边@句話說明()。A.人的認識是主體與客體相互作用的結果與過程B.人的感覺能力決定認識的生產和發展C.人的認識能力是因人的生理結構決定的D.事物因人的感覺而存在【答案】A92、批辦公文時，主批人簽注完畢，其他審批人畫圈，應視為（）A.同意B.基本同意C.閱過但無態度D.保留意見【答案】A93、能有效地提高幼兒認識、情感、意志與行為水平且能充分發揮幼兒主體作用的教育方法是（）。A.復述法B.討論法C.故事法D.提問法【答案】B94、社會要求與()是制定幼兒園教育目標的主要依據。A.幼兒身心發展特征和規律B.教育機構C.政府D.父母【答案】A95、場依存型兼沉思型認知方式的學生適合選修的學科是()。A.物理學B.生物學C.數學D.社會學【答案】D96、下列理論中強調觀察學習的是（）A.社會學習理論B.健康行動模式C.心理場模式D.結構主義理論【答案】A97、與幼兒園教育相比，家庭教育最突出的特點是（）。A.多樣性B.豐富性C.率先性D,深刻性E.持久性【答案】C98、“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”這一名句出自以下的哪一部作品？（）A.安娜~卡列尼娜B.復活C.死魂靈D.戰爭與和平【答案】A99、當孩子情緒十分激動，又哭又鬧時，有經驗的幼兒教師和媽媽常常采取暫時置之不理的辦法，結果孩子自己會慢慢停止哭鬧。這種幫助孩子控制情緒的方法是（）A.轉移法B.冷卻法C.反思法D.自我說服法【答案】B100、按引導發展原則的基本要求，幼兒教師應（）。A.用懷疑的眼光看待幼兒B.用靜態的眼光看待幼兒C.用批評的眼光看待幼兒D.用動態的眼光看待幼兒【答案】D多選題（共40題）1、行政訴訟案件移送必須具備的條件有（）A.移送法院已受理此案B.案件不屬于移送法院管轄C.接受移送的法院對該案有管轄權D.上級人民法院批準【答案】ABC2、著名語言文字學者郝銘鑒指出，“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下，中國人為所有積極的、催人奮進的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標簽。從哲學的角度看正能量（）A.具有能動性，能夠給人帶來信心和力量B.具有創造性，能夠創造出獨立于物質之外的精神C.具有反作用，能對人體生理活動進行調節和控制D.有指導作用，能夠將人們的愿望變成現實【答案】AC3、法律事實的類別包括()。A.假定B.制裁C.事件D.行為E.處分【答案】CD4、表演游戲的種類包括（）。A.木偶戲B.影子戲C.桌面表演D.幼兒表演E.制作道具【答案】ABCD5、事業單位新進人員，除（）等確需使用其他方法選拔任用人員外，一律實行公開招聘。A.政策性安置B.按干部人事管理權限由上級任命C.涉密崗位D.機要崗位【答案】ABC6、對近年來我國頻發的災難性事件，正確的認識是（）A.人與自然要和諧相處B.要敬畏大自然C.要尊重事物發展的客觀規律D.人在大自然面前是蒼白無力的【答案】AC7、決定一個國家匯率制度的因素有（）A.經濟開放程度B.人口素質狀況C.經濟規模D.進出口貿易的商品結構和地域分布【答案】ACD8、公民道德建設應堅持（）A.社會主義道德建設與社會主義市場經濟相適應B.繼承優良傳統與弘揚時代精神相結合C.尊重個人合法權益與承擔社會責任相統一D.注重效率與維護社會公平相協調【答案】ABCD9、1921年中國共產黨誕生至1949年新中國成立期間，中國存在的主要政治力量有（）A.帝國主義列強B.地主階級和買辦性的大資產階級C.工人階級、農民階級和城市小資產階級D.民族資產階級【答案】ABCD10、弗洛伊德把人格的發展分為（）等幾個階段。A.口唇期B.肛門期C.性器期D.潛伏期E.生殖期【答案】ABCD11、“沒有革命的理論就不會有革命的運動”的觀點（）A.顛倒了理論和實踐的關系B.把理論當成實踐的來源和動力C.揭示了理論對實踐的指導作用D.肯定了理論對實踐的反作用【答案】CD12、在學前兒童數學教育內容中，哪些是數學思維的主要成分（）。A.類B.量C.數D.序E.對應【答案】AD13、性格的特征差異表現在（）。A.神經系統特征B.對現實的態度C.理智特征D.情緒特征E.意志特征【答案】BCD14、破傷風梭菌的致病物質是A.內毒素B.外毒素C.菌毛D.英膜E.芽胞【答案】B15、用FITC標記抗體間接法測ANA屬于（）。A.沉淀反應B.凝集反應C.熒光免疫反應D.酶免疫反應E.放射免疫反應【答案】C16、下列關于山東省的地形地貌說法正確的是（）A.山東省境內中部山地突起，東部低洼平坦，西南、西北緩丘起伏B.泰山玉皇頂為山東省最高點C.黃河三角洲一般海拔2～10米，為山東省陸地最低處D.山東省境內主要山脈，集中分布在魯中南山丘區和膠東丘陵區【答案】BCD17、下列有關文化常識的表述，正確的是（）A.舊時文人的四大雅趣是琴、棋、書、畫，今常用以表示個人的文化素養B.按東、西、南、北、中的順序，“五岳”分別指：泰山、華山、衡山、恒山、嵩山C.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”是唐代白居易的詩句，他又號香山居士，代表作有《長恨歌》《琵琶行》等D.“歲寒三友”指的是松、竹、梅，“花中四君子”指的是梅、蘭、竹、菊【答案】ABD18、下列作品屬于蘇軾的有（）A.《茅屋為秋風所破歌》B.《水調歌頭?明月幾時有》C.《赤壁賦》D.《記承天寺夜游》【答案】BCD19、幼兒園課程組織是指創設良好的課程環境，使幼兒園課程活動興趣化、有序化、結構化，以產生適宜的學習經驗和優化的教育效果，是實現課程目標的過程。組織幼兒園課程應遵循的基本原則是()。A.整體性原則B.生活化原則C.活動化原則D.主體性原則【答案】ABD20、按規定幼兒園園務委員會的組成人員（）A.園長B.副園長C.幼兒園黨組織負責人D.幼兒園教師代表【答案】ABC21、醫學統計是指根據統計學的原理和方法，研究醫學數據（）的一門應用學科。A.收集B.表達C.分析D.以上都是【答案】D22、患者女，34歲。劇烈腹瀉水樣便伴嘔吐1天。無腹痛。查體，疲倦面容，皮膚、唇舌干燥，眼窩內陷。血壓80/60mmHg。A.血平板＋巧克力平板B.麥康凱平板＋SS平板C.EMB平板＋SS平板D.4號平板＋堿性蛋白胨水E.血平板＋麥康凱平板【答案】D23、職業道德評價的作用有（）A.裁判作用B.激勵作用C.調節作用D.導向作用【答案】ABCD24、建設有中國特色社會主義的重要理論根據包括()。A.社會形態發展的統一性和多樣性及其相互關系原理B.一切從實際出發，實事求是的原理C.矛盾的普遍性與特殊性的辯證關系的原理D.具體問題必須具體分析的原理E.量變與質變的辯證關系原理【答案】ABCD25、夏季天氣悶熱潮濕，各類細菌容易滋生，預防手足口病的方法（）A.勤洗手B.盡量避免帶兒童去人口密集的公共場所C.注意室內空氣流通D.兒童衣物勤曬【答案】ABCD26、既能殺滅芽胞，又能保障不耐受高溫的物品質量的是A.間歇滅菌B.流通蒸汽滅菌C.高壓蒸汽滅菌D.巴氏消毒E.干烤【答案】A27、下列不屬于血液感染的常見病原菌的是A.腦膜炎奈瑟菌B.大腸埃希菌C.傷寒沙門菌D.福氏志賀菌E.銅綠假單胞菌【答案】D28、幼兒園的教育活動包括（）。A.生活活動B.一日活動C.教學活動D.游戲活動E.體育活動F.節日活動【答案】CD29、患者女，34歲。劇烈腹瀉水樣便伴嘔吐1天。無腹痛。查體，疲倦面容，皮膚、唇舌干燥，眼窩內陷。血壓80/60mmHg。A.大便常規B.尿常規C.動力試驗D.血常規E.堿性蛋白胨水接種【答案】C30、延緩式強化有以下幾種類型（）。A.即時強化B.定時距式C.變時距式D.定比率式E.變比率式【答案】BCD31、關于能力、知識和技能的關系，下列表述正確的有()。A.一個人能力的高低會影響他掌握知識、技能的水平B.能力的增強必然意味著知識、技能的提高C.在掌握知識、技能的過程中會促進能力的發展D.可以根據掌握知識、技能的多少判斷一個人能力的大小【答案】ACD32、執法司法是否具有公信力，主要看兩點，即（）A.科學不科學B.公正不公正C.廉潔不廉潔D.合理不合理【答案】BC33、戰國時期出現百家爭鳴，有儒、墨、道、法、兵、陰陽、縱橫、名、雜等家。下面的人物中屬于道家代表人物的是（）A.荀子B.老子C.莊子D.孫子【答案】BC34、道德情感從表現形式上看，主要包括（）。A.直覺的道德情感B.想象的道德情感C.表象的道德情感D.形象的道德情感E.倫理的道德情感【答案】AB35、執法司法是否具有公信力，主要看兩點，即（）A.科學不科學B.公正不公正C.廉潔不廉潔D.合理不合理【答案】BC36、團結互助作為中華民族源遠流長的優良傳統是（）A.立身之本，立國之基B.社會主義人際關系的基本準則C.國家統一民族強盛的重要條件D.推動社會進步的有力杠桿【答案】BC37、于某發現有人盜竊后逃跑，便手持磚頭追趕，并用磚頭投擲該竊賊，結果砸到了周圍群眾，致人重傷。關于于某的行為，下列說法正確的是（）A.構成正當防衛B.構成過失犯罪C.不屬于正當防衛D.屬于意外事件【答案】BC38、選擇最優教學方法的主要依據有()。A.教學內容B.教學條件C.學生的特點D.教師的能力水平【答案】ABCD39、行政訴訟案件移送必須具備的條件有（）A.移送法院已受理此案B.案件不屬于移送法院管轄C.接受移送的法院對該案有管轄權D.上級人民法院批準【答案】ABC40、下列關于社會進步的說法中，正確的是()。A.其基本趨勢通過新舊社會的更替來表現B.其根本動力是社會基本矛盾運動C.表現在社會物質文明和精神文明的發展中D.其最高標準是生產關系的變革E.是指社會的前進和發展【答案】ABC大題（共20題）一、四川某學校小朋友午間自由游戲時，在學校空置的教室內玩耍。下午1時40分左右，學生玩耍的教室房頂突然坍塌，造成1人死亡，5人重傷，18人不同程度的傷害。事故發生后，學生得到及時的救治，所有受傷的學生病情得到穩定。請分析本案的責任類型及承擔的法律責任?！敬鸢浮慷?、患者女，32歲。因關節疼痛近2年，眼瞼浮腫16個月，干咳1月，神志欠清20天于2015年12月23日收入院，2年前患者診斷為系統性紅斑狼瘡（SLE）。此次入院實驗室檢查：血紅蛋白78g/L，白細胞5.2×10g/L，血小板120×109/L，尿常規：蛋白5g/L，血白蛋白18g/L，肝腎功能未見異常。肌酶譜：肌酸激醇（CK）、天冬氨酸氨基轉移酶（AST）正常。紅細胞沉降率98mm/1h，補體C3409mg/L，抗核抗體（ANA）（－），抗雙鏈DNA（dsDNA）抗體（＋），其他自身抗體檢測為（－）。該患者最特異的、并能觀察病情變化的實驗室診斷指標是（）?！敬鸢浮靠闺p鏈DNA（dsDNA）抗體對診斷的特異性較高，但陽性率較低，為40%～75%，與疾病活動和腎臟損害密切相關，抗體效價隨病情緩解而下降，抗Sm抗體約在30%SLE中呈陽性，因其特異性高，又稱為本病的特異性抗體。三、閱讀材料,回答問題材料:要春游了,大三班的孩子們興奮地邀請李老師和自己坐同一輛車,為此孩子們爭了起來。李老師用商量的語氣說:“去的時候老師坐一號車,回來時老師坐二號車,你們說好不好呀?”孩子們高興地同意了。到春游地點,李老師不僅給孩子們和家長拍照,還和孩子們起種樹,一起做面條。當孩子們問種的是什么樹時,李老師馬上請導游介紹樹的名稱和主要特點。午餐時間到了,孩子們紛紛拿出自己心愛的零食分給李老師,李老師也把自己精心制作的壽司和孩子們一起分享,耐心地介紹了壽司的做法。回到幼兒園時,李老師和孩子們一一道別。問題:結合材料,找出材料中所提現的優質師幼關系并加以分析?！敬鸢浮糠窒硇悦裰餍院推降刃曰有曰ブ黧w性四、某天早晨，中班幼兒小晶最后一個上了校車，坐在后排。值班跟車的張老師見孩子們都到齊了，因早起犯困，便打起了盹。由于路途較遠，小晶和同坐的小伙伴玩起徒手游戲，玩到興奮時便站起來。忽然，校車發生較大晃動，小晶摔倒，導致左手臂骨折，經查校車無超速行為，司機為緊急避讓橫穿的電動車而造成了晃動，但司機在半年前有過致人重傷的交通事故。問題：(1)該案件涉及的法律關系主體有哪些?(2)運用相關教育法律法規分析本案例?！敬鸢浮?1)案例中涉及的法律關系主體有：幼兒園、張老師、小晶、校車司機、電動車司機。(2)《中華人民共和國未成年人保護法》第二十六條明確規定，幼兒園應當做好保育、教育工作，促進幼兒在體質、智力、品德等方面和諧發展。張老師因犯困在車上打盹，導致小晶在無人監護的情況下受傷，沒有做好保育工作，對小晶受傷應承擔相應的責任。《中小學幼兒園安全管理辦法》第二十六條規定，接送學生的機動車駕駛員應當身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷，最近3年內任一記分周期沒有記滿l2分記錄，無致人傷亡的交通責任事故。該校車司機在半年前有過致人重傷的交通事故，而幼兒園仍然聘用他，因此幼兒園、校車司機都負有不可推卸的責任。電動車司機橫穿馬路，致使校車司機避讓不及，也應該承擔一定的責任。五、患者男，45歲。因惡心，頭痛36h，糖尿病昏迷2h就診。患者意識模糊，面色潮紅，呼吸急促并有爛蘋果味。輔助檢查：尿糖（＋＋＋），血糖20mmol/L，pH7.02，PCO216mmHg，PO210mmHg，[HCO3－]4.5mmol/L，Na＋135mmol/L，K＋4.0mmol/L，Cl－100.5mmol/L該患者酸堿平衡的表現為（）?！敬鸢浮看x性酸中毒是最常見的一種酸堿平衡紊亂，以原發性HCO3－降低（＜21mmol/L）和pH值降低（＜7.35）為特征。本癥主要是由于糖代謝紊亂，體內酮體產生過多，導致血中HCO3－濃度減少，失代償時，則血液pH下降，引起酸中毒癥。六、閱讀下面材料，回答問題。有一句格言說得好：“假如你厭惡學生，那么，當你工作開始時，就已經結束了。”這說明了教師對學生的愛是教師順利進行教育工作的重要條件。古今中外的教育家無不重視師生之間的感情關系，把師愛視為教師的美德。我國古代大教育家孔子主張對學生施以“仁愛”，做到“誨人不倦”。我國近代教育家夏丐尊說，“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不稱為池塘，沒有愛就沒有教育?！睅熒g的感情聯系，是一種紐帶，是教育維系之所在。因此，可以說，師愛是教育的靈魂，是教育的前提。根據教師職業道德，談談你對“師愛”的認識?！敬鸢浮?1)愛是一種基礎需要，當這種需要不能得到滿足的時候，人就會感到悲觀、失望、心情苦’悶。處在成長中的學生，對愛的需要更迫切、更強烈。學生有三分之一的時間在學校里度過，所以教師成了他們生活中的重要人物。教師的職業道德對學生有著“春風化雨，潤物無聲”的作用和教學效果。熱愛學生是教師職業道德的重要組成部分，正如托爾斯泰所說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合，他就是一個完美教師。”因此，學生實際上自然地把愛的希望寄托在教師身上，他們希望教師能像父母那樣關心愛護、體貼和幫助自己。如果學生愛的幫助得到滿足，他們就會把上學讀書看成快樂，從而在愉快的狀態下學習生活，愛就成了春季的雨滋潤著學生的成長。．(2)師愛是學生成長的搖籃。熱愛學生是教師完成教育、教學任務的重要條件。學生在教育活動中希望得到老師尊重、愛護和幫助，希望得到教師的愛。當學生意識到教師是真心愛護他時，教師的誘導和批評是有效的，甚至教師一時感情失控而對學生有過火的地方也能得到學生的諒解。七、中班幼兒芳芳經常獨自一個人，從不與老師，小朋友說話玩耍。剛接班的柯老師了解到芳芳自小由奶奶照顧，父母常年在外務工，柯老師心頭一震，不能無視芳芳，不能任其發展。一次游戲活動時，見到芳芳又獨自一個人在座位上，柯老師便試著勸導芳芳和小朋友一起玩，但芳芳只看了一眼不做聲。后來，柯老師在班上宣布了一個決定，哪位小朋友愿意和芳芳一起玩，就獎勵一朵小紅花。還有一次，柯老師問芳芳：“奶奶會做什么好吃的給你呢?”第二天芳芳怯生生地塞給柯老師一個紙包，說了一聲：“給你”原來是她奶奶做的米糕。在柯老師的引導下，芳芳臉上慢慢地有了笑容，喜歡和小朋友一起玩，還經常圍在老師的跟前?？吕蠋熥袷亓四男┞殬I道德規范?請結合案例加以具體分析。【答案】柯老師遵循了愛崗敬業、關愛幼兒和教書育人的職業道德規范。本案例中，從柯老師對芳芳的態度中得知，柯老師尊重和珍惜自己的選擇，表現出對幼兒教育事業全身心地投入和不悔追求的信念、態度和決心?？吕蠋煂Ψ挤嫉年P愛滲透在一日生活的方方面面。例如，哪位小朋友和芳芳一起玩，就獎勵小紅花，詢問芳芳奶奶會做什么好吃的等等。愛是教書育人的橋梁，教師的愛是溝通幼兒心靈、啟迪幼兒智慧的金鑰匙。八、一所幼兒園大型體育器械場地原先曾經長滿厚實綠草，而且用今天最時髦的眼光來看，這些草幾乎清一色屬于“野火燒不盡”的品種。若干年前，由于那時的時髦眼光看著那些植物只覺得過于“土氣”，于是在某一年的暑假，幼兒園全體教師犧牲了休息時間對這些野草進行“挖地三尺”的清剿，甚至為了能夠徹底“斬草除根”還補充采用了開水深灌的戰術。最后，艱苦的奮戰終于迎來了場地沙土化和水泥化的成果……可接下來的時髦，又換成了“園林化”，但引進的高級草坪只能看不能踩，常種常禿……再換成人造地氈，還是不能解決彈性差、不安全的問題，且又費用昂貴……最后不得不任由其還原成沙地……這時，許多人自動地開始時常懷念起那些曾經覆蓋在場地上的厚實野草們來……分析案例中幼兒園環境創設違背了哪些原則?請提出相應的改進建議。【答案】違背原則：(1)“引進的高級草坪只能看不能踩，常種常禿”違背了環境與教育目標的一致性原則；(2)“全體教師犧牲了休息時間對這些野草進行‘挖地三尺’的清剿”違背了幼兒參與性原則；(3)“又費用昂貴”違背了經濟性原則。改進建議：(1)在體育課上幼兒可以在草坪上玩，觀察小草，既安全又可以學到知識；(2)幼兒園大型體育器械場地可以讓幼兒和教師一起種上綠油油的青草，讓幼兒參與環境的創設；(3)不需要引進高級草坪，用普通的草代替，可以定時給予修剪。既節儉又美觀。【命題立意】幼兒園環境創設的原則?！铩铩锞?、小班科學活動：叮叮當【活動目標】1．感知日常生活中各種不同的聲音，嘗試分辨一些不同的聲音。2．指導耳朵能聽聲音，要保護好耳朵?！净顒訙蕚洹?．每人一個小動物頭飾。2．空鐵罐每人一個，石塊、沙子、米?；蛘唿S豆、樹枝若干。3．鈴一個。根據所提供的活動目標和活動準備材料，設計小班科學教育活動“叮叮當”，要求寫明活動過程?！敬鸢浮俊净顒舆^程】1．感知聲音。請幼兒自由選擇桌上的材料進行操作，想辦法讓它們發出聲音。聽一聽都有些什么聲音?是怎么聽到的?2．傾聽分辨不同的聲音。教師搖動鐵罐，請幼兒說說聽到了什么聲音，是否一樣。分別將黃豆、米粒、報紙裝入空罐子中，請幼兒傾聽辨別，并根據聲響找出與罐子內相同的物品，然后檢驗是否正確。小結：不同的東西發出的聲音是不一樣的。3．游戲：誰的耳朵靈。幼兒集中到活動室中間，用頭飾遮住眼睛，由教師或一位能力強的幼兒在全體幼兒的前、后、左、右等不同方位敲響某一樂器，請全體幼兒用手指指出聲音來源的方向。小結：耳朵能聽到四面八方傳來的聲音。4．討論怎樣保護耳朵。沒有耳朵會怎樣?請幼兒捂上耳朵，教師輕聲說話，引導幼兒感知聽不見的不方便。一十、材料：琪琪和表姐小薇差半歲，同時上了幼兒園小班。由于小薇爸爸媽媽工作忙，不久小薇被送到了小鎮上的奶奶家。小鎮幼兒園老師非常強調知識學習，一年后，小薇已經能認許多字，而琪琪卻整天沉浸在游戲中，幾乎不用學習，一個字也不認得。琪琪的爸爸媽媽開始為此擔心，怕幼兒園這樣的教學會影響琪琪今后的學習。問題：你覺得琪琪父母的擔心有必要嗎?為什么?請結合《幼兒園教育指導綱要(試行)》進行分析?！敬鸢浮?1)琪琪父母的擔心是沒有必要的。因為根據學前兒童心理發展的基本特點，游戲本身就是幼兒期的主導活動。適當開展游戲活動，對于幼兒心理發展具有重要作用。(2)《幼兒園教育指導綱要(試行)》強調以游戲為基本活動，重視幼兒的興趣、需要，要求“保證幼兒每天有適當的自主選擇和自由活動的時間”，讓幼兒擁有快樂的童年生活。游戲的發展價值表現在兩個方面：一是情感發展的價值，二是認知發展的價值。從情感發展來看，其發展的功能首先表現為情感補償，游戲的象征意義使幼兒在游戲中能滿足現實中不能實現的愿望；其次表現為情感宣泄，幼兒在現實中壓抑的情緒能在游戲中得到排解。從認知發展來看，其發展的功能首先表現為自發探索，其次表現為自發練習。正是因為游戲具有促進幼兒發展的功能，所以游戲就具有了教育上的價值。因此，琪琪所在幼兒園的這種教育方式有利于促進幼兒的發展，琪琪的父母完全不必為此而擔心。一十一、芳芳是一名四歲的幼兒，自入園后，她不像其他小朋友那樣愛哭鬧，反倒十分安靜，從不吵鬧，甚至從不說一句話，也不主動和其他小朋友交往，常常一個人靜靜坐著，看著其他小朋友玩。游戲時間分配玩具時，其他小朋友爭先恐后跑到老師面前吵著要飛機、要布娃娃、要小汽車，芳芳卻安靜地坐在座位上，眼巴巴看著老師。老師問她：“你想玩玩具嗎?”芳芳小聲回答：“想?！崩蠋熡謫枺骸澳阆胪媸裁?”芳芳不說話，只是用手指了指布娃娃。通過與芳芳家長交流，老師了解到芳芳從小較為內向、膽小，加之父母工作忙，從小由不同方言的外婆和奶奶照顧，故而較少使用普通話與人交流，使得芳芳的語言表達能力較為落后，而且據芳芳父母說，她在上幼兒園初期曾嘗試著用方言與小朋友交流，但是奇怪的口音引起了小朋友的嘲笑，芳芳十分傷心。請回答：(1)造成芳芳退縮性行為的原因有哪些?(3分)(2)作為芳芳的老師，你會采取哪些對策?(6分)【答案】(1)造成芳芳退縮性行為的原因主要有以下兩方面：①語言表達能力落后，受方言的影響較大。②同伴交往受阻，情緒低落。(2)①材料中芳芳在幼兒園里不吵鬧，甚至從不說一句話，也不主動和其他小朋友交往，常常一個人靜靜坐著，看著其他小朋友玩。對此，教師首先應給予芳芳更多的關心與關注，走進芳芳的內心，鼓勵芳芳勇敢和其他小朋友共同玩耍：其次，教師應創設良好的語言環境，多提供給幼兒交流的機會；最后，教師要注重幼兒間的個別教育。每個幼兒的個性特征和智力水平都存在差異，言語的積極性和學習語言的能力也是不一樣的。因此教師要盡可能多地關注和尊重每一個孩子，讓每一個幼兒都有成功和表現自我的機會。②材料中教師通過和芳芳家長交流得知，芳芳父母工作忙，所以芳芳從小由不同方言的外婆和奶奶照顧，較少使用普通話與人交流，使得芳芳的語言表達能力較為落后。對此，教師自身應樹立良好的言語榜樣。在日常的教育活動中。要堅持說普通話，盡量做到吐字清晰、正確，潛移默化地去影響幼兒的言語發展。③材料中芳芳上幼兒園初期曾嘗試著用方言與小朋友交流，但是奇怪的口音引起了小朋友的嘲笑，芳芳十分傷心。對此，老師應當引導其他幼兒來共同幫助芳芳。一十二、入學準備一位大班幼兒家長向老師請教：“我的孩子馬上就要進小學了，請問我們家長能為孩子順利入學做哪些準備呢?”問題：請你以一個幼兒老師的身份，為家長作“大班幼兒入學準備”的指導?！敬鸢浮坑變簣@園長與大班教師共同負責動員家長做好以下幾項工作。(1)心理準備：為適應新環境做準備，鼓勵孩子大膽參與新集體，結交新朋友，既要有克服困難的勇氣，又要相信多數同學一定會歡迎自己，自己也一定能和他們友好相處的。(2)能力準備：利用暑假訓練孩子聽鬧鐘早起早睡，保證睡足8～10小時，午睡半小時；獨立安排應負責的學習與勞動任務，學會生活自理。(3)學習準備(生活習慣與學習習慣)：家長要有意識地讓孩子學會按勰徽礁。攀金有調理第整理書包和管理好學習用品，從小養成孩子放置東西整潔有序，愛惜書本和物品，看書、握筆姿勢正確，在固定地點認真、專心地看書、繪畫等學習習慣。(4)物質準備：孩子進入小學之前，需要準備好書包、鉛筆、橡皮等學習用品和水杯、餐具等生活用品，這個過程對孩子具有很強的吸引力。家長應尊重孩子的選擇，和孩子一起商量著購買他們喜歡的用品，從而激發孩子對新的校園生活的向往之情。此外，還有身體的準備，具體參看培養幼兒對小學生活的適應。【命題立意】考查家長為大班幼兒入學應做的準備工作?！铩铩镆皇?、一天下午，4歲的洋洋獨自一人在幼兒園玩滑梯，由于滑梯已有損壞，他從滑梯上摔下，經診斷造成顱腦中度損傷，并有輕度后遺癥。事后帶班的姚老師聲稱：“當時孩子們正在午睡，下午近2點，洋洋起床，自己一個人出去了，過了20分鐘，見洋洋還沒回來，我急忙出去尋找，結果在滑梯下發現了他?！?1)案例中涉及的法律關系主體有哪些?(2)結合相關法律法規對案例進行分析?！敬鸢浮?1)本案例中涉及的法律關系主體有公民(自然人)、機構和組織(法人)。(2)本案是一起幼兒生命健康權受到侵害引起的法律糾紛。《民法通則》第九十八條規定：“公民享有生命健康權。”洋洋午睡后獨自一人去玩已損壞的滑梯，導致顱腦中度損傷，這是由幼兒教師疏忽大意造成的傷害，教師不得以“洋洋起床，自己一個人出去了”為由推脫自己的責任。幼兒園存在補救措施不力的過錯，應當承擔相應的責任。根據相關法律，本案例中幼兒園應當主動向洋洋家長道歉，并盡量采取協商方式解決具體賠償事宜；協商不成的，可請求教育行政部門進行調節。幼兒家長也可直接向法院起訴。對于賠償數額，應根據最高人民法院《關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》處理。一十四、一所幼兒園大型體育器械場地原先曾經長滿厚實綠草，而且用今天最時髦的眼光來看，這些草幾乎清一色屬于“野火燒不盡”的品種。若干年前，由于那時的時髦眼光看著那些植物只覺得過于“土氣”，于是在某一年的暑假，幼兒園全體教師犧牲了休息時間對這些野草進行“挖地三尺”的清剿，甚至為了能夠徹底“斬草除根”還補充采用了開水深灌的戰術。最后，艱苦的奮戰終于迎來了場地沙土化和水泥化的成果……可接下來的時髦，又換成了“園林化”，但引進的高級草坪只能看不能踩，常種常禿……再換成人造地氈，還是不能解決彈性差、不安全的問題，且又費用昂貴……最后不得不任由其還原成沙地……這時，許多人自動地開始時常懷念起那些曾經覆蓋在場地上的厚實野草們來……分析案例中幼兒園環境創設違背了哪些原則?請提出相應的改進建議?！敬鸢浮窟`背原則：(1)“引進的高級草坪只能看不能踩，常種常禿”違背了環境與教育目標的一致性原則；(2)“全體教師犧牲了休息時間對這些野草進行‘挖地三尺’的清剿”違背了幼兒參與性原則；(3)“又費用昂貴”違背了經濟性原則。改進建議：(1)在體育課上幼兒可以在草坪上玩，觀察小草，既安全又可以學到知識；(2)幼兒園大型體育器械場地可以讓幼兒和教師一起種上綠油油的青草，讓幼兒參與環境的創設；(3)不需要引進高級草坪，用普通的草代替，可以定時給予修剪。既節儉又美觀。【命題立意】幼兒園環境創設的原則。★★★一十五、某園小班學生參加戶外活動，教師講完有關安全事項后，幼兒開始活動，這時一名幼兒突然放聲大哭，原來木馬上的螺絲松了，幼兒摔在地上，導致小腿骨折，后送往醫院，醫療費花了5000元。請根據《中華人民共和國未成年保護法》相關規定，分析事件中承擔法律責任的主體是誰？為什么?【答案】該事件中，承擔法律責任的主體是學校。根據《中華人民共和國未成年人保護法》第二十二條的規定：“學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度，加強對未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動。學校、幼兒園安排未成年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發生人身安全事故?！钡诙臈l規定：“學校對未成年學生在校內或者本校組織的校外活動中發生人身傷害事故的，應當及時救護，妥善處理，并及時向有關主管部門報告?！痹谠摬牧现?，學校沒有做好相關防護工作，使幼兒的安全受到損害，學校應當承擔相應的賠償責任；損害嚴重的，應當承擔法律責任。一十六、光明幼兒園小李老師因為經常體罰孩子而被家長舉報到教育行政部門。教育行政部門要求該幼兒園園長將其辭退，但園長卻因為小李老師教學成績特別棒，在事件過后又將其請回幼兒園繼續教學。請就此案例中小李老師和園長的行為進行分析。【答案】《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條規定，學校、幼兒園、托兒所的教職工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為?！队變簣@工作規程》第六條也規定，幼兒園教職工應當尊重、愛護幼兒，嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。材料中的小李老師經常體罰孩子，除有悖于《中華人民共和國未成年人保護法》和《幼兒園工作規程》的規定外，還違背了作為一名教師應有的職業道德，因此小李老師的行為是應堅決抵制的。材料中的園長不但沒有因小李老師的惡劣行為將其辭退，反而因小李老師教學成績好，在事件過后又將其請回幼兒園繼續教學。該園長既沒有尊重幼兒和幼兒家長，也違背了作為一位園