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文檔簡介

溫馨提示請拿出你的導學案NO.03，課本，雙色筆，還有你的激情。全力投入會使你與眾不同你是最優秀的，你一定能做的更好！1.漢謨拉比法典的目的及地位（意義）2.種姓制度的四個等級及代表的社會階層。3.種姓制度的影響。舊知回顧木馬計學習目標1.知識與技能：熟練掌握雅典奴隸制的繁榮、羅馬共和國和羅馬帝國的興亡等史實。2.過程與方法：通過自主學習、合作探究，學會辯證地認識歷史現象和歷史人物,提高比較歷史現象的能力。

3.情感態度價值觀：理解改革是社會進步發展的重要推動力，杰出人物對歷史發展能起到一定的推動作用。西方文明之源希臘文明羅馬文明起源：愛琴文明城邦時期雅典：民主政治斯巴達：崇尚武力羅馬城邦羅馬共和國羅馬帝國邁錫尼文明克里特文明希臘半島愛琴海地中海愛奧尼亞海雅典斯巴達

在希臘眾多的島嶼之中，克里特島是最為著名的，因為在這里誕生了希臘早期的文明，這一文明隨后又借著愛琴海上溫柔、浪漫的海風吹向希臘半島。形成了“愛琴文明”，希臘的文明滲透著海的生命。希臘的文明是海洋文明的典型代表。四斯巴達斯巴達境內被征服居民人數數倍于斯巴達人，需要用暴力鎮壓反抗以維持統治，所以說斯巴達崇尚武力，對內男子從小就必須實行嚴格的軍事訓練，從20歲開始服役，直到60歲退役。意大利半島布匿戰爭第一次，羅馬占上風第二次，迦太基先勝后敗第三次，羅馬大獲全勝，征服迦太基斯巴達克起義凱撒屋大維共和制帝制全盛的羅馬帝國返回1、組長帶領組員核對［自由呼吸］答案，認真糾錯。（1分鐘）2、快速記憶（4分鐘）1.愛琴文明由克里特文明和邁錫尼文明組成2.伯利克里時期奴隸主民主政治的表現（政治、文化）自主學習5分鐘要求：1.先一對一討論，再組內交流。2.組內互相請教，小組長控制好討論節奏，做好疑難問題記錄和展示點評分工。3.討論完成的同學，坐下記憶基礎知識。4.時間：5分鐘

合作討論高效利用時間！探究一答案要點：（1）原因：政治上：伯利克里當政時期進行了一系列改革，實行民主政治，擴大公民權利。文化上：鼓勵學術研究，重視教育，發展文藝。（2）啟示：改革是促進社會發展的動力之一；杰出人物對社會的發展起一定的推動作用。第一，它為雅典的昌盛提供了政治上的條件和保障，把古代世界的民主政治發展到頂峰，成為一種典型范例，對近代西方民主政治也產生了一定影響。第二，它是奴隸制民主政治，只是少數人的民主，本質上仍然是少數奴隸主對廣大奴隸的專政。探究二答案要點：合作探究三答案羅馬城（前8C）羅馬共和國（前509）稱霸地中海（前2C）羅馬帝國（前27）帝國分裂（395年）西羅馬帝國滅亡（476年）三次布匿戰爭快速

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