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打造高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)3篇打造高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)1通過(guò)三天的學(xué)習(xí)我從中學(xué)到了很多東西,每次聽(tīng)付老師講課都有很大的收獲,這次的題目是《熔煉xxx區(qū)高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)》勾起了我在部隊(duì)時(shí)候的感覺(jué),我覺(jué)得執(zhí)行力就是和部隊(duì)的服從、堅(jiān)決服從,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。那我們就需要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,也就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。對(duì)于我們而言,執(zhí)行力是競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為成果的關(guān)鍵。眾所周知,執(zhí)行力與我們的目標(biāo)有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。而我們已經(jīng)有了目標(biāo),就要本著目標(biāo)勇往前進(jìn)。一直以來(lái),有些問(wèn)題一直困擾我:1、我一直想提高效率,但在實(shí)際工作中,沒(méi)有明確的的思路和具體的方法措施,總是認(rèn)為只。要事情忙完了就可以,只要沒(méi)造成大的損失就可以了;2、我一直在試圖避免錯(cuò)誤的發(fā)生,特別是避免犯重復(fù)的錯(cuò)誤,但沒(méi)有切實(shí)的效果,錯(cuò)誤還在不斷的重復(fù)地發(fā)生著;3、我只是埋頭忙于具體的工作,卻沒(méi)有仔細(xì)思考哪些是真正重要的事情,哪些是緊急的事情,我習(xí)慣于從簡(jiǎn)單的工作做起,從緊急的事情做起,而不是從緊要的事情做起;所以必須從以下幾點(diǎn)去認(rèn)知和思考:1、效率不是孤立的,是良好的態(tài)度和習(xí)慣加專業(yè)的技能來(lái)保證的,特別是習(xí)慣和技能需要訓(xùn)練,并靠流程和**去強(qiáng)化、去約束來(lái)保證的。“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”重點(diǎn)講了怎樣進(jìn)行流程設(shè)計(jì)和**建設(shè),特別關(guān)鍵的幾點(diǎn):1)挑選執(zhí)行人;2)明確目標(biāo)和期限;3)制訂措施;4)明確檢查流程;5)獎(jiǎng)懲分明;6)共識(shí)與承諾。2、我要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。3、我要勇于面對(duì)困難、面對(duì)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯(cuò)誤。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,我才能少犯甚至不犯錯(cuò)誤。因此,要提高執(zhí)行力,就必須樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高,精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,自我要求調(diào)整到最嚴(yán),認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。我們做的一個(gè)小游戲,名字叫《時(shí)代動(dòng)車》通過(guò)這個(gè)游戲我懂得了,首先要有行動(dòng)行動(dòng)的過(guò)程中有一個(gè)好的謀劃同事還要做好每個(gè)人的分工,每一個(gè)人應(yīng)該在什么位置。然后就是堅(jiān)決的執(zhí)行和團(tuán)隊(duì)的互相信任,堅(jiān)信我們團(tuán)隊(duì)一定能成功。最后我們達(dá)到想要的目標(biāo)。這個(gè)小游戲讓我聯(lián)想到了工作中,如果我們?cè)诠ぷ髦忻恳粋€(gè)人都把我們的潛質(zhì)發(fā)揮出來(lái),我們每一個(gè)人都盡職盡責(zé),不打折扣我們的工作是不是會(huì)干的很出色,所以說(shuō)我會(huì)在以后的工作中做到盡職盡責(zé),做好每一件**交給我們的任務(wù),出色的去完成。還有就要和大家在以后的工作中****,大家心往一塊想,勁往一處使,還有什么事情做不成?還有什么困難能戰(zhàn)勝不了?所以說(shuō)我會(huì)在以后的工作中我會(huì)一方面是要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強(qiáng)自身素質(zhì),而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么,如何樹(shù)立積極正確的工作態(tài)度。要當(dāng)**手中一把鋒利尖刀。打造高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)2感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次的課程,讓我收益非淺特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性,用一句話概括:個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)的執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。其實(shí)執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,就是按質(zhì)按量不打折扣的完成工作任務(wù)這就是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單的解釋,但正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力卻是很多人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的,下面就我在培訓(xùn)中所體會(huì)到的談幾點(diǎn)看法:1、個(gè)人執(zhí)行力是指每個(gè)人把上級(jí)的命令和想法行動(dòng)化,把行動(dòng)變成結(jié)果,沒(méi)有任何借口的保質(zhì),保量的完成任務(wù)的能力。一個(gè)優(yōu)秀員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問(wèn)題,從而出色的完成任務(wù),要提高執(zhí)行力就必須學(xué)會(huì)在遇到問(wèn)題和阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。2、執(zhí)行力需要培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗,在工作中常有的狀況就是,面對(duì)某項(xiàng)工作反正也不著急,我先拖著再說(shuō),等到了非做不可甚至是**追要的地步才去做,一但習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格。這其實(shí)是執(zhí)行力差的表現(xiàn),執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),面對(duì)任何工作是把執(zhí)行力變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行為。3、執(zhí)行力需要加強(qiáng)過(guò)程**,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn),有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,其主要是工作過(guò)程未管控所造成的,而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。4、執(zhí)行力需要團(tuán)隊(duì)精神,老師用了三個(gè)和尚的故事做了生動(dòng)的比喻,就是這個(gè)寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗,每個(gè)人都不是一座孤島,在工作時(shí)需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。打造高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)3隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了**,還是世界最有名氣的軍校——西點(diǎn)軍校,因?yàn)樗麄冇幸涣鞯膱?zhí)行力。我也有幸,觀看了《西點(diǎn)·執(zhí)行力》培訓(xùn)片,并受益匪淺,深深感覺(jué)到自己的*庸和膚淺。(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為:執(zhí)行并完成任務(wù)的能力,在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”,也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個(gè)原因:一是企業(yè)自身的原因。因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理**和實(shí)用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成**分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上,我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對(duì)他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(zhǎng),可能會(huì)產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)。能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯(cuò)了方向,提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章**,除了基層**要以身作則,公司還要**對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。(二)怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,而不是個(gè)人英雄**。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度,要想員工對(duì)公司忠誠(chéng),公司必須對(duì)員工誠(chéng)信,要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定*臺(tái)讓他發(fā)揮,使其他熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。公司在**培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí),當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的,因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過(guò),并且認(rèn)可,覺(jué)得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,對(duì)于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān),還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心**,也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,他的**能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見(jiàn),才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。(三)結(jié)果不等于完成任務(wù)。這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價(jià)值來(lái)衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),企業(yè)越來(lái)越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東**充實(shí)自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長(zhǎng)。打造高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)3篇擴(kuò)展閱讀打造高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)3篇(擴(kuò)展1)——高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)5篇高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)1通過(guò)張金洋老師高效執(zhí)行力的培訓(xùn),讓我深深的懂得什么是執(zhí)行力,所謂執(zhí)行力就是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)的能力。對(duì)待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們*時(shí)工作中,我認(rèn)為要提高****的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)。一、高效執(zhí)行的信念與心態(tài)在電視或者電影上,我們經(jīng)常會(huì)驚嘆**的執(zhí)行信念,正是因?yàn)檫@種信念,他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。服從是**的天職,但是企業(yè)呢,也是如此。做為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人士也必須懂得服從命今聽(tīng)指揮。在這里我需要解釋一個(gè)名詞:職場(chǎng)倫理。所謂職場(chǎng)倫理就是一級(jí)服從一級(jí)的基本倫理。就像個(gè)人服從**、下級(jí)服從上級(jí)、少數(shù)服從多數(shù)一樣。在我們的現(xiàn)實(shí)工作中,很多人都不是很明白職場(chǎng)倫理,一個(gè)部門(mén)的**有對(duì)另一個(gè)部門(mén)有意見(jiàn),不是按正常溝通程序,而是直接去找對(duì)方部門(mén)經(jīng)理或者主管質(zhì)問(wèn)。這是非常不合職場(chǎng)倫理的。其實(shí)在做為**的心中,我們應(yīng)該樹(shù)立一種服從上司,**上司的理念。我們每一個(gè)人最大的老板不是老板而是自己的工作上司,我們必須全力**他,配合他,扶持他。如此來(lái)講,服從上級(jí)就是服從**。當(dāng)然我們不一定服從崗位上的這個(gè)人,但是這個(gè)崗位是你們必須服從的。這才是一個(gè)正常的職場(chǎng)倫理。我們常常知道“沒(méi)有任何借口”諸如此類的**,但偏偏在工作中我們忘了如何去做。比如工作中我們常常會(huì)發(fā)生這樣的事情:主管要求一件工作,等到去檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),**根本就沒(méi)有按照要求去做,給回的解釋是我覺(jué)得那樣不行或者想當(dāng)然的就沒(méi)有去做。**對(duì)于上司的工作命令很多時(shí)候不是無(wú)條件服從而是有選擇的服從。我們應(yīng)該時(shí)刻應(yīng)該謹(jǐn)記,公司雇傭我們是來(lái)解決問(wèn)題的,而不是制造麻煩的。所以我們必須通力合作,在工作中不僅要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,更要培養(yǎng)自己解決問(wèn)題的能力。其實(shí)在我們解決問(wèn)題的時(shí)候,鍛煉的是我們自己的能力,提升的是我們的市場(chǎng)價(jià)值,換句來(lái)說(shuō),我們所有解決問(wèn)題的能力是我們每一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們應(yīng)該敢于去解決問(wèn)題,從而鍛煉自己的能力。更不要怕苦怕難。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是透過(guò)解決問(wèn)題的數(shù)量與難易程度鍛煉出來(lái)的,所以我們應(yīng)該要敢于挑大山。在我們公司常有一種這樣的現(xiàn)象,某些**頌布后,由于某些人或者某些事情,導(dǎo)致很多時(shí)候原則不能堅(jiān)持,最后不了了之。堅(jiān)持原則是企業(yè)必須堅(jiān)立的一塊牌,公司任何**都應(yīng)該敢于捍衛(wèi)規(guī)則秩序,而不是某一個(gè)人或某一部門(mén)的事,而更多時(shí)候,一個(gè)公司真正違反**最多的不是我們的基層員工,而是我們的**,甚至有甚者,我就是違反了,你能拿我怎么著的心態(tài),或者很享受那種違反**的快感。這都是非常不對(duì)的。我們常說(shuō)**是死的,人是活的,但是對(duì)于管理來(lái)講,管理就是先談**再談人性。對(duì)于任何違反**的人來(lái)說(shuō),先執(zhí)行**再說(shuō)。原則必須堅(jiān)持,當(dāng)然方法可靈活。要體現(xiàn)一種**無(wú)情但是**有情的氛圍。二、高效執(zhí)行的習(xí)慣曾碰到一件這樣的事情:一個(gè)工廠主管要求采購(gòu)幫忙采購(gòu)10個(gè)筆記本,結(jié)果采購(gòu)員買(mǎi)回東西后,大失所望,因?yàn)楣S主管這10個(gè)筆記本是打算以獎(jiǎng)品形式下發(fā)給優(yōu)秀員工的,他希望的是那種大概三百來(lái)頁(yè)的,帶外皮包裝的,檔次需要稍微高一點(diǎn)的,價(jià)格大概在二十塊左右的那種筆記本,可是采購(gòu)員買(mǎi)回來(lái)的竟然是普通的那種三塊多錢(qián)一個(gè)的筆記本。采購(gòu)員說(shuō):你沒(méi)跟我說(shuō)呀,我以為你就是用來(lái)做*常筆記的,這種最劃算了。我們常常認(rèn)為員工的執(zhí)行差是員工的能力與態(tài)度問(wèn)題,其實(shí)個(gè)人認(rèn)為更多時(shí)候是管理問(wèn)題。就如上所說(shuō)的,做為一個(gè)管理者必須指令清晰準(zhǔn)確,有一套有效溝通的系統(tǒng),應(yīng)該倡導(dǎo)直來(lái)直去的文化,而不是打太極。所以說(shuō)當(dāng)我們給**下達(dá)指令后,一定要**復(fù)述一遍指令,對(duì)于命令的清晰和執(zhí)行有著至關(guān)重要的作用。那么在工作中,我們?nèi)绾巫?*復(fù)述工作指令呢?當(dāng)我們下達(dá)一項(xiàng)指令后,按如下流程讓**復(fù)述:1、你重復(fù)一遍;2、有沒(méi)有不清楚的要問(wèn)我;3、你準(zhǔn)備怎么做?(這一步要看對(duì)象。)那么我們又如何去發(fā)布高效的執(zhí)行指令呢?1、What:這是一件什么事的事情,講的是事情的性質(zhì),要讓**明白事情的`重要性;2、Why:為什么要做這件事,要做到什么樣的效果,要讓**明白做這件事情的目的;3、Where:在什么地方做或做事的地方在哪里?4、When:什么時(shí)候開(kāi)始執(zhí)行,什么時(shí)候完成,什么時(shí)候檢查;要讓**自己制定進(jìn)度表,并且一定要去檢查進(jìn)度情況,時(shí)該保持與進(jìn)度表一致;5、Who:這件事情由誰(shuí)負(fù)責(zé),由誰(shuí)協(xié)助,確定主責(zé)任人,次要責(zé)任人,責(zé)任只能一對(duì)一,一對(duì)二等于零;6、Howmuch:做這件事情的預(yù)算;7、Howdo:怎么去做這件事情,采取哪些有效措施,如果發(fā)生意外,是否有備選方案以及應(yīng)急方案等;8、其它標(biāo)準(zhǔn):其他需要交待的事項(xiàng);在這里做為一個(gè)高效管理者,特別需要注意:1、需要重復(fù)的工作一下要標(biāo)準(zhǔn)化,流程化;2、責(zé)任永遠(yuǎn)只能一對(duì)一,一對(duì)二等于零;3、上級(jí)對(duì)下級(jí)命令越少越簡(jiǎn)單越精確越好;4、不接受**的問(wèn)答題,只接受**的選擇題;5、速度第一、完美第二;三、一切為了做結(jié)果俗話常說(shuō)“沒(méi)有功勞也有苦勞”,無(wú)論在工作中還是生活中,我們常會(huì)聽(tīng)到這樣的話語(yǔ),也常拿這樣的話來(lái)安慰自己,“沒(méi)事啦,盡力了”等等。但是對(duì)于一個(gè)**來(lái)說(shuō),是要功勞而不是苦勞的。比如說(shuō):要你向東走一百米,結(jié)果你向西跑,等了N年,你圍著地球跑了一圈回到了目標(biāo)點(diǎn),有沒(méi)有苦勞,有,圍地球走了一圈,但是功勞呢?我相信誰(shuí)都看得明白。但是在工作中我們就是看不明白,總有一種觀念:沒(méi)有功勞也有苦勞。這是不對(duì)的,過(guò)程再辛苦,達(dá)不到效果跟沒(méi)做一樣,枉然!所以對(duì)于一個(gè)**來(lái)講,是需要以結(jié)果為導(dǎo)向的。那么我們?nèi)绾我越Y(jié)果導(dǎo)向思維滲透到我們的工作當(dāng)中去呢?在此介紹一種結(jié)果思維法,其包含幾條,每條是遞進(jìn)關(guān)系的:1、我要的結(jié)果是什么?2、我有哪幾個(gè)選擇?3、哪個(gè)性價(jià)比最高?4、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(需要涉及到資金風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候需要評(píng)估此項(xiàng));5、我的決定是什么?我們有了結(jié)果思維,即我們確定了目標(biāo),也確定了方案,那么我們又如何去達(dá)成呢?實(shí)施該方案有什么好的可以套用的流程沒(méi)有?一個(gè)目標(biāo)如果沒(méi)有執(zhí)行步驟是無(wú)法完成的。比如****英語(yǔ)成績(jī)都不是很好,但是為了高考必須把英語(yǔ)成績(jī)趕上去。A同學(xué)說(shuō)我從今天開(kāi)始,每天讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ);B同學(xué)說(shuō)我從今天開(kāi)始,每天讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),再做兩套英語(yǔ)試題;C同學(xué)說(shuō)從今天開(kāi)始,我每天讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ)文章,背半小時(shí)單詞,再做一套英語(yǔ)試題,同時(shí)每個(gè)星期再做一套歷年高考英語(yǔ)試題,每個(gè)星期六去參加學(xué)校英語(yǔ)沙龍,多跟英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)用英語(yǔ)交流。這三個(gè)同學(xué)如果要我們選擇誰(shuí)會(huì)最***達(dá)成目標(biāo),我相信誰(shuí)都會(huì)選擇C。那么在工作中也一樣,有了目標(biāo),我們還必須要有一套可行的執(zhí)行方案與步驟。那么我們?nèi)绾芜M(jìn)行目標(biāo)達(dá)成計(jì)劃呢?2、詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃;3、確定責(zé)任人;4、重復(fù)檢查,校對(duì)方向;5、制定獎(jiǎng)罰**;6、制定兩套以上的應(yīng)急方案;四、**執(zhí)行力**建設(shè)“漏洞”存在。許多公司主動(dòng)抓**建設(shè)意識(shí)淡溥,沒(méi)有從全局高度去謀劃**建設(shè)。許多公司的**或是網(wǎng)上搜索、復(fù)制、粘貼的方法制定而成,釀成水土不服,或是超前思維不夠,頻繁修改,缺乏穩(wěn)定性,或是修訂不及時(shí),對(duì)新情況、新形勢(shì)研究不夠,跟不上形式發(fā)展需要,或是部門(mén)之間協(xié)調(diào)意識(shí)差,**制定過(guò)程中不通氣,造成**打架等等。同時(shí)在執(zhí)行過(guò)程中,梗阻嚴(yán)重。許多人認(rèn)為**出臺(tái)后就大功告成了。其實(shí)不然,我們常會(huì)有主動(dòng)執(zhí)行意識(shí)差的苗頭,任何一個(gè)人違反**都是能找到借口,執(zhí)行過(guò)程中,變通執(zhí)行,有時(shí)候搞下不為例,讓**變成廢紙。(就如昨天晚上一樣,我就犯了如此的錯(cuò)誤。)再有內(nèi)部**機(jī)制不力,無(wú)**執(zhí)行的督查機(jī)構(gòu)、專職人員,或是有但是執(zhí)行不到位的情況,比如跑馬觀花,蜻蜓點(diǎn)水式的檢查,查了后輕描談寫(xiě),造成督而不查,查而不果等,都會(huì)使**權(quán)威喪失。管理喪失權(quán)威就是喪失一切,那么我們?nèi)绾稳ヌ岣?*執(zhí)行力呢?1、構(gòu)建科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?*體系。一是**的可行性,二是**的嚴(yán)謹(jǐn)性。三是**的連續(xù)性。需要不斷完善**建設(shè),本著缺什么就建什么的原則,完善相應(yīng)的配套**,確保**行得通,推得開(kāi)。2、以**垂范為關(guān)鍵,打造**執(zhí)行的**標(biāo)桿。子曰“子帥以正,孰敢不正”。****本身行為是單位風(fēng)向標(biāo),必須筑牢防線。二是守住底線,凡事就怕認(rèn)真。****發(fā)表堅(jiān)守**底線,不越雷池,不闖紅燈;三是樹(shù)立標(biāo)桿。****要帶頭學(xué)習(xí)好、貫徹好執(zhí)行好各項(xiàng)規(guī)章**。要求別人做到的,自己一定要做到。以**的人格魅力和示范帶動(dòng),產(chǎn)生**成員對(duì)**執(zhí)行的“蝶變效應(yīng)”。3、宣傳教育,奠定執(zhí)行基礎(chǔ)。這需要強(qiáng)化學(xué)習(xí),倡導(dǎo)落實(shí)文化,常抓警示教育。要讓所有人明確自己該做什么,怎么做,哪些不該為,違反會(huì)有什么后果,自覺(jué)做到知**、守**、護(hù)**。并且要常敲警鐘,該處罰的一定要處罰,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行**,讓大家充分認(rèn)識(shí)不執(zhí)行**對(duì)集體和個(gè)人所造成的危害,從而自覺(jué)遵守**。4、強(qiáng)化**機(jī)制,加***執(zhí)行的驅(qū)動(dòng)**。**沒(méi)有**,就成了不帶電的高壓線,只有加強(qiáng)**,**才有震懾力。落實(shí)1-2名講原則、敢逗硬的**負(fù)責(zé)抓督查,“***”要充分授權(quán),落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為督查機(jī)構(gòu)及督查人員“護(hù)航”,把**機(jī)構(gòu)建設(shè)成為權(quán)威機(jī)構(gòu)。同時(shí),“***”要?jiǎng)?chuàng)造人文關(guān)懷環(huán)境,讓督查人員有想頭、有干頭、有盼頭,使其履職盡責(zé)、真抓實(shí)干。同時(shí)讓公眾**,讓**執(zhí)行情況在陽(yáng)光下“裸露”,推動(dòng)**執(zhí)行。經(jīng)常抓,反復(fù)抓,始終繃緊**執(zhí)行這根弦,讓其自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實(shí)**。5、逗硬**,保持**執(zhí)行的強(qiáng)勁勢(shì)頭。認(rèn)真解決**執(zhí)行不力怎么辦這個(gè)根本性問(wèn)題,把**“利劍”指向不執(zhí)行的人和事,在“**風(fēng)暴”中強(qiáng)力推動(dòng)**落實(shí)。堅(jiān)持問(wèn)事必問(wèn)人、問(wèn)人必**、**問(wèn)到底的工作**,將**落實(shí)情況作為列入個(gè)人的績(jī)效考核內(nèi)容,并把考核結(jié)果與**選拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛起鉤來(lái),做到獎(jiǎng)罰分明。對(duì)于破壞**執(zhí)行的行為,尤其是****帶頭破壞**、有意干擾**執(zhí)行的行為,不能“往開(kāi)一面”,要從重、從嚴(yán)追究責(zé)任;對(duì)于明目張膽地“觸高壓線”的事和人,“露頭”就查,嚴(yán)格**;對(duì)變通執(zhí)行**,打擦邊球、鉆漏洞的行為,及時(shí)查處,防微杜漸。**既要對(duì)事、更要對(duì)人,要“問(wèn)”到具體人頭上,要讓人敬畏**,使其不敢不執(zhí)行**。當(dāng)然一個(gè)公司的執(zhí)行力還有著許多方面的因素,這需要理論聯(lián)系實(shí)際。任何理論對(duì)任何公司都是不可以拿來(lái)**的,只有通過(guò)一步一步的驗(yàn)證,一步一步的修改,才可能成為自己公司真正的執(zhí)行**。后記:培訓(xùn)回廠已快一個(gè)星期,開(kāi)年以來(lái),一直比較忙。想寫(xiě)點(diǎn)東西的念頭很久了,可是一直都沒(méi)有下手,怕開(kāi)了頭但是沒(méi)有結(jié)尾,就像那篇《從亮劍看企業(yè)文化》一樣。同時(shí)更擔(dān)心著貽笑大方。呵呵。當(dāng)然有許多拿來(lái)**的地方,千萬(wàn)別見(jiàn)怪。高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)2感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),透過(guò)參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。個(gè)性是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。一句話概括即為:個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力,卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的。下方我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看法。一、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果,沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的潛力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問(wèn)題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就務(wù)必學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是用心的尋求解決問(wèn)題的方法。二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)**的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級(jí)**的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者,其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門(mén)的實(shí)際狀況相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神,而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍。三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習(xí)慣于用開(kāi)會(huì)、發(fā)文、寫(xiě)總結(jié)的辦法抓工作,似乎工作就是開(kāi)會(huì),發(fā)文就是工作,寫(xiě)總結(jié)就是工作效果,有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、**,具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,自覺(jué)不自覺(jué)地把開(kāi)會(huì)、發(fā)文,這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)**工作不踏實(shí),只會(huì)做表面文章。四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自我的自覺(jué)習(xí)慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為構(gòu)成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:應(yīng)對(duì)某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說(shuō),等到了非做不可甚至是**追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),構(gòu)成習(xí)慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),應(yīng)對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。五、執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程**,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的狀況,這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)光會(huì)有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自我檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。六、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自我做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們透過(guò)協(xié)商能夠自覺(jué)地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí),問(wèn)題就出現(xiàn)了,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島,在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫忙,相互提醒,這樣才能不斷提升自我完成任務(wù)的潛力。因此作為公司的一份子,我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)32月5日,我參加了市公司人力資源部**的中層**培訓(xùn)學(xué)習(xí),首先我十分感謝上級(jí)**花費(fèi)了超多的人力,財(cái)力,精力為我們帶給這樣的一個(gè)十分好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們不出家門(mén)、工作之余即可進(jìn)入課堂,聆聽(tīng)華夏基石企業(yè)管理咨詢有限公司管理技能培訓(xùn)講師鄒元欣老師主講的《高效執(zhí)行力》講座。這次培訓(xùn)不僅僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí),也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升,它不僅僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度,學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會(huì)所學(xué)資料,這次培訓(xùn)班盡管時(shí)光短暫,但課程設(shè)計(jì)較為合理,老師水*十分高,學(xué)習(xí)資料也比較豐富,給我?guī)Ыo了一次難得的充電機(jī)會(huì),我個(gè)人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn)。培訓(xùn)中專家用精辟的語(yǔ)言,從細(xì)微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典,對(duì)此我深有感觸,透過(guò)學(xué)習(xí),使我拓展了視野,認(rèn)清了工作方向,理論水*有了必須的提高,下方我結(jié)合自我的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。第一,參加《高效執(zhí)行力》這次培訓(xùn),我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰(shuí)是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題還是戰(zhàn)略問(wèn)題?以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價(jià)值定位及企業(yè)文化等資料。在目標(biāo)管理上更加了解到為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理?以及目標(biāo)管理的優(yōu)缺點(diǎn)、如何衡量目標(biāo)等等。在績(jī)效管理中,使我懂得了硬性分布、關(guān)鍵事件、末位淘汰幾種管理方法,并初步了解了*衡計(jì)分卡和績(jī)效面談的注意事項(xiàng)。透過(guò)參加鄒元欣老師的培訓(xùn),確實(shí)感受到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣,少了一些嚴(yán)肅,多了一分*實(shí)親切,幽默風(fēng)趣,能讓人簡(jiǎn)單愉快之中,領(lǐng)會(huì)確切的人際溝通關(guān)系、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及**管理知識(shí),聽(tīng)了他的課,讓我頓時(shí)明白了很多。到此刻我依然記得老師的每個(gè)關(guān)鍵詞和問(wèn)題的提出,使我更加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解,合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練。我相信我們寧陽(yáng)公司的團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)越做越好,將會(huì)發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績(jī)。第二,要堅(jiān)持以人為本,尊重人才。現(xiàn)代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更多是靠人才的競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng)靠的是速度,企業(yè)成功靠的是服務(wù)。聽(tīng)鄒元欣老師的課,讓我對(duì)目前的工作有了一個(gè)較為清楚的定位,對(duì)自我的工作職責(zé),對(duì)自我的現(xiàn)狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的管理人員,不是做好自我的事就能夠了,更多的是需要去管理,管理是一門(mén)科學(xué)方法,帶給實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的技巧,不是依靠個(gè)人就能夠,而是要帶領(lǐng)自我的團(tuán)隊(duì),去執(zhí)行**的價(jià)值,執(zhí)行**的計(jì)劃,完成**的目標(biāo)。管理的成功需要團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通,有效地溝通需要團(tuán)隊(duì)成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務(wù)必把握好,要把事情做對(duì),并帶領(lǐng)自我團(tuán)隊(duì)把工作及時(shí),準(zhǔn)時(shí),保質(zhì)保量做好,還要去培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì),提升的我們的績(jī)效。推行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,鼓勵(lì)員工體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,激勵(lì)奮發(fā)有為,營(yíng)造員工隊(duì)伍爭(zhēng)先氛圍,充分調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作用心性與創(chuàng)造性,鼓勵(lì)職工用心進(jìn)取,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度。第三、提高執(zhí)行力對(duì)**者來(lái)說(shuō)十分重要。**ABB公司董事長(zhǎng)巴尼維克曾說(shuō)過(guò):一位經(jīng)理人的成功,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行。因此,只有參與到企業(yè)運(yùn)營(yíng)當(dāng)中的**者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。作為企業(yè)的**者,首先要明正思想,樹(shù)立****執(zhí)行潛力建設(shè)的正確理念。理念是行動(dòng)的指南,正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。當(dāng)前我公司在各項(xiàng)工作中執(zhí)行力不強(qiáng)的因素主要表此刻:少數(shù)**表率作用差、作風(fēng)不夠深入,安排部署多、身體力行少,不愿應(yīng)對(duì)矛盾,做事不夠踏實(shí);個(gè)別部門(mén)在落實(shí)工作中本位**思想時(shí)有顯現(xiàn),尤其是在工作職能的交叉部位,這樣就使全局性工作的發(fā)展合力、執(zhí)行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。xx年,是寧陽(yáng)公司發(fā)展的關(guān)鍵一年,面臨著創(chuàng)一流、信息化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以及繁重的電網(wǎng)建設(shè)任務(wù),是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。各級(jí)****尤其是公司**務(wù)必帶頭**思想,不斷強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí),匡正思想,提高認(rèn)識(shí),使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的**潛力。第四、扎實(shí)抓好電力營(yíng)銷管理,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水*。xx年電力營(yíng)銷應(yīng)對(duì)的形勢(shì)仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻。首先缺電形勢(shì)還是不容樂(lè)觀,我們要繼續(xù)抓好加強(qiáng)有序用電的調(diào)控和**,最大限度地供足、用足電量,努力做到缺電不缺服務(wù),限電不限真情;其次上級(jí)公司提出了營(yíng)銷管理新理念、新要求,標(biāo)準(zhǔn)更高,職責(zé)更重,壓力更大,所以我們務(wù)必進(jìn)一步抓好營(yíng)銷管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化工作,用心完成營(yíng)銷信息系統(tǒng)的上線工作,穩(wěn)妥推進(jìn)財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)的實(shí)施工作,切實(shí)提高城鄉(xiāng)營(yíng)銷一體化管理水*。要繼續(xù)深入開(kāi)展電力需求側(cè)管理工作。將需求側(cè)管理作為供電咨詢、服務(wù)的具體資料,貫穿到電力營(yíng)銷管理工作的全過(guò)程。有無(wú)數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無(wú)數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。在建設(shè)一強(qiáng)三優(yōu)現(xiàn)代供電企業(yè)的征程中,我們將不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力,努力超越,追求卓越,以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度,以力求完美的精神,創(chuàng)造寧陽(yáng)縣供電公司的新輝煌。高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)4通過(guò)張金洋老師高效執(zhí)行力的培訓(xùn),讓我深深的懂得什么是執(zhí)行力,所謂執(zhí)行力就是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)的能力。對(duì)待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們*時(shí)工作中,我認(rèn)為要提高****的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)。一、高效執(zhí)行的信念與心態(tài)在電視或者電影上,我們經(jīng)常會(huì)驚嘆**的執(zhí)行信念,正是因?yàn)檫@種信念,他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。服從是**的天職,但是企業(yè)呢,也是如此。做為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人士也必須懂得服從命今聽(tīng)指揮。在這里我需要解釋一個(gè)名詞:職場(chǎng)倫理。所謂職場(chǎng)倫理就是一級(jí)服從一級(jí)的基本倫理。就像個(gè)人服從**、下級(jí)服從上級(jí)、少數(shù)服從多數(shù)一樣。在我們的現(xiàn)實(shí)工作中,很多人都不是很明白職場(chǎng)倫理,一個(gè)部門(mén)的**有對(duì)另一個(gè)部門(mén)有意見(jiàn),不是按正常溝通程序,而是直接去找對(duì)方部門(mén)經(jīng)理或者主管質(zhì)問(wèn)。這是非常不合職場(chǎng)倫理的。其實(shí)在做為**的心中,我們應(yīng)該樹(shù)立一種服從上司,**上司的理念。我們每一個(gè)人最大的老板不是老板而是自己的工作上司,我們必須全力**他,配合他,扶持他。如此來(lái)講,服從上級(jí)就是服從**。當(dāng)然我們不一定服從崗位上的這個(gè)人,但是這個(gè)崗位是你們必須服從的。這才是一個(gè)正常的職場(chǎng)倫理。我們常常知道“沒(méi)有任何借口”諸如此類的**,但偏偏在工作中我們忘了如何去做。比如工作中我們常常會(huì)發(fā)生這樣的事情:主管要求一件工作,等到去檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),**根本就沒(méi)有按照要求去做,給回的解釋是我覺(jué)得那樣不行或者想當(dāng)然的就沒(méi)有去做。**對(duì)于上司的工作命令很多時(shí)候不是無(wú)條件服從而是有選擇的服從。我們應(yīng)該時(shí)刻應(yīng)該謹(jǐn)記,公司雇傭我們是來(lái)解決問(wèn)題的,而不是制造麻煩的。所以我們必須通力合作,在工作中不僅要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,更要培養(yǎng)自己解決問(wèn)題的能力。其實(shí)在我們解決問(wèn)題的時(shí)候,鍛煉的是我們自己的能力,提升的是我們的市場(chǎng)價(jià)值,換句來(lái)說(shuō),我們所有解決問(wèn)題的能力是我們每一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們應(yīng)該敢于去解決問(wèn)題,從而鍛煉自己的能力。更不要怕苦怕難。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是透過(guò)解決問(wèn)題的數(shù)量與難易程度鍛煉出來(lái)的,所以我們應(yīng)該要敢于挑大山。在我們公司常有一種這樣的現(xiàn)象,某些**頌布后,由于某些人或者某些事情,導(dǎo)致很多時(shí)候原則不能堅(jiān)持,最后不了了之。堅(jiān)持原則是企業(yè)必須堅(jiān)立的一塊牌,公司任何**都應(yīng)該敢于捍衛(wèi)規(guī)則秩序,而不是某一個(gè)人或某一部門(mén)的事,而更多時(shí)候,一個(gè)公司真正違反**最多的不是我們的基層員工,而是我們的**,甚至有甚者,我就是違反了,你能拿我怎么著的心態(tài),或者很享受那種違反**的快感。這都是非常不對(duì)的。我們常說(shuō)**是死的,人是活的,但是對(duì)于管理來(lái)講,管理就是先談**再談人性。對(duì)于任何違反**的人來(lái)說(shuō),先執(zhí)行**再說(shuō)。原則必須堅(jiān)持,當(dāng)然方法可靈活。要體現(xiàn)一種**無(wú)情但是**有情的氛圍。二、高效執(zhí)行的習(xí)慣曾碰到一件這樣的事情:一個(gè)工廠主管要求采購(gòu)幫忙采購(gòu)10個(gè)筆記本,結(jié)果采購(gòu)員買(mǎi)回東西后,大失所望,因?yàn)楣S主管這10個(gè)筆記本是打算以獎(jiǎng)品形式下發(fā)給優(yōu)秀員工的,他希望的是那種大概三百來(lái)頁(yè)的,帶外皮包裝的,檔次需要稍微高一點(diǎn)的,價(jià)格大概在二十塊左右的那種筆記本,可是采購(gòu)員買(mǎi)回來(lái)的竟然是普通的那種三塊多錢(qián)一個(gè)的筆記本。采購(gòu)員說(shuō):你沒(méi)跟我說(shuō)呀,我以為你就是用來(lái)做*常筆記的,這種最劃算了。我們常常認(rèn)為員工的執(zhí)行差是員工的能力與態(tài)度問(wèn)題,其實(shí)個(gè)人認(rèn)為更多時(shí)候是管理問(wèn)題。就如上所說(shuō)的,做為一個(gè)管理者必須指令清晰準(zhǔn)確,有一套有效溝通的系統(tǒng),應(yīng)該倡導(dǎo)直來(lái)直去的文化,而不是打太極。所以說(shuō)當(dāng)我們給**下達(dá)指令后,一定要**復(fù)述一遍指令,對(duì)于命令的清晰和執(zhí)行有著至關(guān)重要的作用。那么在工作中,我們?nèi)绾巫?*復(fù)述工作指令呢?當(dāng)我們下達(dá)一項(xiàng)指令后,按如下流程讓**復(fù)述:1、你重復(fù)一遍;2、有沒(méi)有不清楚的要問(wèn)我;3、你準(zhǔn)備怎么做?(這一步要看對(duì)象。)那么我們又如何去發(fā)布高效的執(zhí)行指令呢?1、What:這是一件什么事的事情,講的`是事情的性質(zhì),要讓**明白事情的重要性;2、Why:為什么要做這件事,要做到什么樣的效果,要讓**明白做這件事情的目的;3、Where:在什么地方做或做事的地方在哪里?4、When:什么時(shí)候開(kāi)始執(zhí)行,什么時(shí)候完成,什么時(shí)候檢查;要讓**自己制定進(jìn)度表,并且一定要去檢查進(jìn)度情況,時(shí)該保持與進(jìn)度表一致;5、Who:這件事情由誰(shuí)負(fù)責(zé),由誰(shuí)協(xié)助,確定主責(zé)任人,次要責(zé)任人,責(zé)任只能一對(duì)一,一對(duì)二等于零;6、Howmuch:做這件事情的預(yù)算;7、Howdo:怎么去做這件事情,采取哪些有效措施,如果發(fā)生意外,是否有備選方案以及應(yīng)急方案等;8、其它標(biāo)準(zhǔn):其他需要交待的事項(xiàng);在這里做為一個(gè)高效管理者,特別需要注意:1、需要重復(fù)的工作一下要標(biāo)準(zhǔn)化,流程化;2、責(zé)任永遠(yuǎn)只能一對(duì)一,一對(duì)二等于零;3、上級(jí)對(duì)下級(jí)命令越少越簡(jiǎn)單越精確越好;4、不接受**的問(wèn)答題,只接受**的選擇題;5、速度第一、完美第二;三、一切為了做結(jié)果俗話常說(shuō)“沒(méi)有功勞也有苦勞”,無(wú)論在工作中還是生活中,我們常會(huì)聽(tīng)到這樣的話語(yǔ),也常拿這樣的話來(lái)安慰自己,“沒(méi)事啦,盡力了”等等。但是對(duì)于一個(gè)**來(lái)說(shuō),是要功勞而不是苦勞的。比如說(shuō):要你向東走一百米,結(jié)果你向西跑,等了N年,你圍著地球跑了一圈回到了目標(biāo)點(diǎn),有沒(méi)有苦勞,有,圍地球走了一圈,但是功勞呢?我相信誰(shuí)都看得明白。但是在工作中我們就是看不明白,總有一種觀念:沒(méi)有功勞也有苦勞。這是不對(duì)的,過(guò)程再辛苦,達(dá)不到效果跟沒(méi)做一樣,枉然!所以對(duì)于一個(gè)**來(lái)講,是需要以結(jié)果為導(dǎo)向的。那么我們?nèi)绾我越Y(jié)果導(dǎo)向思維滲透到我們的工作當(dāng)中去呢?在此介紹一種結(jié)果思維法,其包含幾條,每條是遞進(jìn)關(guān)系的:1、我要的結(jié)果是什么?2、我有哪幾個(gè)選擇?3、哪個(gè)性價(jià)比最高?4、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(需要涉及到資金風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候需要評(píng)估此項(xiàng));5、我的決定是什么?我們有了結(jié)果思維,即我們確定了目標(biāo),也確定了方案,那么我們又如何去達(dá)成呢?實(shí)施該方案有什么好的可以套用的流程沒(méi)有?一個(gè)目標(biāo)如果沒(méi)有執(zhí)行步驟是無(wú)法完成的。比如****英語(yǔ)成績(jī)都不是很好,但是為了高考必須把英語(yǔ)成績(jī)趕上去。A同學(xué)說(shuō)我從今天開(kāi)始,每天讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ);B同學(xué)說(shuō)我從今天開(kāi)始,每天讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),再做兩套英語(yǔ)試題;C同學(xué)說(shuō)從今天開(kāi)始,我每天讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ)文章,背半小時(shí)單詞,再做一套英語(yǔ)試題,同時(shí)每個(gè)星期再做一套歷年高考英語(yǔ)試題,每個(gè)星期六去參加學(xué)校英語(yǔ)沙龍,多跟英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)用英語(yǔ)交流。這三個(gè)同學(xué)如果要我們選擇誰(shuí)會(huì)最***達(dá)成目標(biāo),我相信誰(shuí)都會(huì)選擇C。那么在工作中也一樣,有了目標(biāo),我們還必須要有一套可行的執(zhí)行方案與步驟。那么我們?nèi)绾芜M(jìn)行目標(biāo)達(dá)成計(jì)劃呢?2、詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃;3、確定責(zé)任人;4、重復(fù)檢查,校對(duì)方向;5、制定獎(jiǎng)罰**;6、制定兩套以上的應(yīng)急方案;四、**執(zhí)行力**建設(shè)“漏洞”存在。許多公司主動(dòng)抓**建設(shè)意識(shí)淡溥,沒(méi)有從全局高度去謀劃**建設(shè)。許多公司的**或是網(wǎng)上搜索、復(fù)制、粘貼的方法制定而成,釀成水土不服,或是超前思維不夠,頻繁修改,缺乏穩(wěn)定性,或是修訂不及時(shí),對(duì)新情況、新形勢(shì)研究不夠,跟不上形式發(fā)展需要,或是部門(mén)之間協(xié)調(diào)意識(shí)差,**制定過(guò)程中不通氣,造成**打架等等。同時(shí)在執(zhí)行過(guò)程中,梗阻嚴(yán)重。許多人認(rèn)為**出臺(tái)后就大功告成了。其實(shí)不然,我們常會(huì)有主動(dòng)執(zhí)行意識(shí)差的苗頭,任何一個(gè)人違反**都是能找到借口,執(zhí)行過(guò)程中,變通執(zhí)行,有時(shí)候搞下不為例,讓**變成廢紙。(就如昨天晚上一樣,我就犯了如此的錯(cuò)誤。)再有內(nèi)部**機(jī)制不力,無(wú)**執(zhí)行的督查機(jī)構(gòu)、專職人員,或是有但是執(zhí)行不到位的情況,比如跑馬觀花,蜻蜓點(diǎn)水式的檢查,查了后輕描談寫(xiě),造成督而不查,查而不果等,都會(huì)使**權(quán)威喪失。管理喪失權(quán)威就是喪失一切,那么我們?nèi)绾稳ヌ岣?*執(zhí)行力呢?1、構(gòu)建科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?*體系。一是**的可行性,二是**的嚴(yán)謹(jǐn)性。三是**的連續(xù)性。需要不斷完善**建設(shè),本著缺什么就建什么的原則,完善相應(yīng)的配套**,確保**行得通,推得開(kāi)。2、以**垂范為關(guān)鍵,打造**執(zhí)行的**標(biāo)桿。子曰“子帥以正,孰敢不正”。****本身行為是單位風(fēng)向標(biāo),必須筑牢防線。二是守住底線,凡事就怕認(rèn)真。****發(fā)表堅(jiān)守**底線,不越雷池,不闖紅燈;三是樹(shù)立標(biāo)桿。****要帶頭學(xué)習(xí)好、貫徹好執(zhí)行好各項(xiàng)規(guī)章**。要求別人做到的,自己一定要做到。以**的人格魅力和示范帶動(dòng),產(chǎn)生**成員對(duì)**執(zhí)行的“蝶變效應(yīng)”。3、宣傳教育,奠定執(zhí)行基礎(chǔ)。這需要強(qiáng)化學(xué)習(xí),倡導(dǎo)落實(shí)文化,常抓警示教育。要讓所有人明確自己該做什么,怎么做,哪些不該為,違反會(huì)有什么后果,自覺(jué)做到知**、守**、護(hù)**。并且要常敲警鐘,該處罰的一定要處罰,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行**,讓大家充分認(rèn)識(shí)不執(zhí)行**對(duì)集體和個(gè)人所造成的危害,從而自覺(jué)遵守**。4、強(qiáng)化**機(jī)制,加***執(zhí)行的驅(qū)動(dòng)**。**沒(méi)有**,就成了不帶電的高壓線,只有加強(qiáng)**,**才有震懾力。落實(shí)1—2名講原則、敢逗硬的**負(fù)責(zé)抓督查,“***”要充分授權(quán),落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為督查機(jī)構(gòu)及督查人員“護(hù)航”,把**機(jī)構(gòu)建設(shè)成為權(quán)威機(jī)構(gòu)。同時(shí),“***”要?jiǎng)?chuàng)造人文關(guān)懷環(huán)境,讓督查人員有想頭、有干頭、有盼頭,使其履職盡責(zé)、真抓實(shí)干。同時(shí)讓公眾**,讓**執(zhí)行情況在陽(yáng)光下“裸露”,推動(dòng)**執(zhí)行。經(jīng)常抓,反復(fù)抓,始終繃緊**執(zhí)行這根弦,讓其自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實(shí)**。5、逗硬**,保持**執(zhí)行的強(qiáng)勁勢(shì)頭。認(rèn)真解決**執(zhí)行不力怎么辦這個(gè)根本性問(wèn)題,把**“利劍”指向不執(zhí)行的人和事,在“**風(fēng)暴”中強(qiáng)力推動(dòng)**落實(shí)。堅(jiān)持問(wèn)事必問(wèn)人、問(wèn)人必**、**問(wèn)到底的工作**,將**落實(shí)情況作為列入個(gè)人的績(jī)效考核內(nèi)容,并把考核結(jié)果與**選拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛起鉤來(lái),做到獎(jiǎng)罰分明。對(duì)于破壞**執(zhí)行的行為,尤其是****帶頭破壞**、有意干擾**執(zhí)行的行為,不能“往開(kāi)一面”,要從重、從嚴(yán)追究責(zé)任;對(duì)于明目張膽地“觸高壓線”的事和人,“露頭”就查,嚴(yán)格**;對(duì)變通執(zhí)行**,打擦邊球、鉆漏洞的行為,及時(shí)查處,防微杜漸。**既要對(duì)事、更要對(duì)人,要“問(wèn)”到具體人頭上,要讓人敬畏**,使其不敢不執(zhí)行**。當(dāng)然一個(gè)公司的執(zhí)行力還有著許多方面的因素,這需要理論聯(lián)系實(shí)際。任何理論對(duì)任何公司都是不可以拿來(lái)**的,只有通過(guò)一步一步的驗(yàn)證,一步一步的修改,才可能成為自己公司真正的執(zhí)行**。后記:培訓(xùn)回廠已快一個(gè)星期,開(kāi)年以來(lái),一直比較忙。想寫(xiě)點(diǎn)東西的念頭很久了,可是一直都沒(méi)有下手,怕開(kāi)了頭但是沒(méi)有結(jié)尾,就像那篇《從亮劍看企業(yè)文化》一樣。同時(shí)更擔(dān)心著貽笑大方。呵呵。當(dāng)然有許多拿來(lái)**的地方,千萬(wàn)別見(jiàn)怪。高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)5通過(guò)張金洋老師高效執(zhí)行力的培訓(xùn),讓我深深的懂得什么是執(zhí)行力,所謂執(zhí)行力就是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)的能力。對(duì)待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們*時(shí)工作中,我認(rèn)為要提高****的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)。一、高效執(zhí)行的信念與心態(tài)在電視或者電影上,我們經(jīng)常會(huì)驚嘆**的執(zhí)行信念,正是因?yàn)檫@種信念,他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。服從是**的天職,但是企業(yè)呢,也是如此。做為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人士也必須懂得服從命今聽(tīng)指揮。在這里我需要解釋一個(gè)名詞:職場(chǎng)倫理。所謂職場(chǎng)倫理就是一級(jí)服從一級(jí)的基本倫理。就像個(gè)人服從**、下級(jí)服從上級(jí)、少數(shù)服從多數(shù)一樣。在我們的現(xiàn)實(shí)工作中,很多人都不是很明白職場(chǎng)倫理,一個(gè)部門(mén)的**有對(duì)另一個(gè)部門(mén)有意見(jiàn),不是按正常溝通程序,而是直接去找對(duì)方部門(mén)經(jīng)理或者主管質(zhì)問(wèn)。這是非常不合職場(chǎng)倫理的。其實(shí)在做為**的心中,我們應(yīng)該樹(shù)立一種服從上司,**上司的理念。我們每一個(gè)人最大的老板不是老板而是自己的工作上司,我們必須全力**他,配合他,扶持他。如此來(lái)講,服從上級(jí)就是服從**。當(dāng)然我們不一定服從崗位上的這個(gè)人,但是這個(gè)崗位是你們必須服從的。這才是一個(gè)正常的職場(chǎng)倫理。我們常常知道“沒(méi)有任何借口”諸如此類的**,但偏偏在工作中我們忘了如何去做。比如工作中我們常常會(huì)發(fā)生這樣的事情:主管要求一件工作,等到去檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),**根本就沒(méi)有按照要求去做,給回的解釋是我覺(jué)得那樣不行或者想當(dāng)然的就沒(méi)有去做。**對(duì)于上司的工作命令很多時(shí)候不是無(wú)條件服從而是有選擇的服從。我們應(yīng)該時(shí)刻應(yīng)該謹(jǐn)記,公司雇傭我們是來(lái)解決問(wèn)題的,而不是制造麻煩的。所以我們必須通力合作,在工作中不僅要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,更要培養(yǎng)自己解決問(wèn)題的能力。其實(shí)在我們解決問(wèn)題的時(shí)候,鍛煉的是我們自己的能力,提升的是我們的市場(chǎng)價(jià)值,換句來(lái)說(shuō),我們所有解決問(wèn)題的能力是我們每一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們應(yīng)該敢于去解決問(wèn)題,從而鍛煉自己的能力。更不要怕苦怕難。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是透過(guò)解決問(wèn)題的數(shù)量與難易程度鍛煉出來(lái)的,所以我們應(yīng)該要敢于挑大山。在我們公司常有一種這樣的現(xiàn)象,某些**頌布后,由于某些人或者某些事情,導(dǎo)致很多時(shí)候原則不能堅(jiān)持,最后不了了之。堅(jiān)持原則是企業(yè)必須堅(jiān)立的一塊牌,公司任何**都應(yīng)該敢于捍衛(wèi)規(guī)則秩序,而不是某一個(gè)人或某一部門(mén)的事,而更多時(shí)候,一個(gè)公司真正違反**最多的'不是我們的基層員工,而是我們的**,甚至有甚者,我就是違反了,你能拿我怎么著的心態(tài),或者很享受那種違反**的快感。這都是非常不對(duì)的。我們常說(shuō)**是死的,人是活的,但是對(duì)于管理來(lái)講,管理就是先談**再談人性。對(duì)于任何違反**的人來(lái)說(shuō),先執(zhí)行**再說(shuō)。原則必須堅(jiān)持,當(dāng)然方法可靈活。要體現(xiàn)一種**無(wú)情但是**有情的氛圍。二、高效執(zhí)行的習(xí)慣曾碰到一件這樣的事情:一個(gè)工廠主管要求采購(gòu)幫忙采購(gòu)10個(gè)筆記本,結(jié)果采購(gòu)員買(mǎi)回東西后,大失所望,因?yàn)楣S主管這10個(gè)筆記本是打算以獎(jiǎng)品形式下發(fā)給優(yōu)秀員工的,他希望的是那種大概三百來(lái)頁(yè)的,帶外皮包裝的,檔次需要稍微高一點(diǎn)的,價(jià)格大概在二十塊左右的那種筆記本,可是采購(gòu)員買(mǎi)回來(lái)的竟然是普通的那種三塊多錢(qián)一個(gè)的筆記本。采購(gòu)員說(shuō):你沒(méi)跟我說(shuō)呀,我以為你就是用來(lái)做*常筆記的,這種最劃算了。我們常常認(rèn)為員工的執(zhí)行差是員工的能力與態(tài)度問(wèn)題,其實(shí)個(gè)人認(rèn)為更多時(shí)候是管理問(wèn)題。就如上所說(shuō)的,做為一個(gè)管理者必須指令清晰準(zhǔn)確,有一套有效溝通的系統(tǒng),應(yīng)該倡導(dǎo)直來(lái)直去的文化,而不是打太極。所以說(shuō)當(dāng)我們給**下達(dá)指令后,一定要**復(fù)述一遍指令,對(duì)于命令的清晰和執(zhí)行有著至關(guān)重要的作用。那么在工作中,我們?nèi)绾巫?*復(fù)述工作指令呢?當(dāng)我們下達(dá)一項(xiàng)指令后,按如下流程讓**復(fù)述:1、你重復(fù)一遍;2、有沒(méi)有不清楚的要問(wèn)我;3、你準(zhǔn)備怎么做?(這一步要看對(duì)象。)那么我們又如何去發(fā)布高效的執(zhí)行指令呢?1、What:這是一件什么事的事情,講的是事情的性質(zhì),要讓**明白事情的重要性;2、Why:為什么要做這件事,要做到什么樣的效果,要讓**明白做這件事情的目的;3、Where:在什么地方做或做事的地方在哪里?4、When:什么時(shí)候開(kāi)始執(zhí)行,什么時(shí)候完成,什么時(shí)候檢查;要讓**自己制定進(jìn)度表,并且一定要去檢查進(jìn)度情況,時(shí)該保持與進(jìn)度表一致;5、Who:這件事情由誰(shuí)負(fù)責(zé),由誰(shuí)協(xié)助,確定主責(zé)任人,次要責(zé)任人,責(zé)任只能一對(duì)一,一對(duì)二等于零;6、Howmuch:做這件事情的預(yù)算;7、Howdo:怎么去做這件事情,采取哪些有效措施,如果發(fā)生意外,是否有備選方案以及應(yīng)急方案等;8、其它標(biāo)準(zhǔn):其他需要交待的事項(xiàng);在這里做為一個(gè)高效管理者,特別需要注意:1、需要重復(fù)的工作一下要標(biāo)準(zhǔn)化,流程化;2、責(zé)任永遠(yuǎn)只能一對(duì)一,一對(duì)二等于零;3、上級(jí)對(duì)下級(jí)命令越少越簡(jiǎn)單越精確越好;4、不接受**的問(wèn)答題,只接受**的選擇題;5、速度第一、完美第二;三、一切為了做結(jié)果俗話常說(shuō)“沒(méi)有功勞也有苦勞”,無(wú)論在工作中還是生活中,我們常會(huì)聽(tīng)到這樣的話語(yǔ),也常拿這樣的話來(lái)安慰自己,“沒(méi)事啦,盡力了”等等。但是對(duì)于一個(gè)**來(lái)說(shuō),是要功勞而不是苦勞的。比如說(shuō):要你向東走一百米,結(jié)果你向西跑,等了N年,你圍著地球跑了一圈回到了目標(biāo)點(diǎn),有沒(méi)有苦勞,有,圍地球走了一圈,但是功勞呢?我相信誰(shuí)都看得明白。但是在工作中我們就是看不明白,總有一種觀念:沒(méi)有功勞也有苦勞。這是不對(duì)的,過(guò)程再辛苦,達(dá)不到效果跟沒(méi)做一樣,枉然!所以對(duì)于一個(gè)**來(lái)講,是需要以結(jié)果為導(dǎo)向的。那么我們?nèi)绾我越Y(jié)果導(dǎo)向思維滲透到我們的工作當(dāng)中去呢?在此介紹一種結(jié)果思維法,其包含幾條,每條是遞進(jìn)關(guān)系的:1、我要的結(jié)果是什么?2、我有哪幾個(gè)選擇?3、哪個(gè)性價(jià)比最高?4、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(需要涉及到資金風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候需要評(píng)估此項(xiàng));5、我的決定是什么?我們有了結(jié)果思維,即我們確定了目標(biāo),也確定了方案,那么我們又如何去達(dá)成呢?實(shí)施該方案有什么好的可以套用的流程沒(méi)有?一個(gè)目標(biāo)如果沒(méi)有執(zhí)行步驟是無(wú)法完成的。比如****英語(yǔ)成績(jī)都不是很好,但是為了高考必須把英語(yǔ)成績(jī)趕上去。A同學(xué)說(shuō)我從今天開(kāi)始,每天讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ);B同學(xué)說(shuō)我從今天開(kāi)始,每天讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),再做兩套英語(yǔ)試題;C同學(xué)說(shuō)從今天開(kāi)始,我每天讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ)文章,背半小時(shí)單詞,再做一套英語(yǔ)試題,同時(shí)每個(gè)星期再做一套歷年高考英語(yǔ)試題,每個(gè)星期六去參加學(xué)校英語(yǔ)沙龍,多跟英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)用英語(yǔ)交流。這三個(gè)同學(xué)如果要我們選擇誰(shuí)會(huì)最***達(dá)成目標(biāo),我相信誰(shuí)都會(huì)選擇C。那么在工作中也一樣,有了目標(biāo),我們還必須要有一套可行的執(zhí)行方案與步驟。那么我們?nèi)绾芜M(jìn)行目標(biāo)達(dá)成計(jì)劃呢?2、詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃;3、確定責(zé)任人;4、重復(fù)檢查,校對(duì)方向;5、制定獎(jiǎng)罰**;6、制定兩套以上的應(yīng)急方案;四、**執(zhí)行力**建設(shè)“漏洞”存在。許多公司主動(dòng)抓**建設(shè)意識(shí)淡溥,沒(méi)有從全局高度去謀劃**建設(shè)。許多公司的**或是網(wǎng)上搜索、復(fù)制、粘貼的方法制定而成,釀成水土不服,或是超前思維不夠,頻繁修改,缺乏穩(wěn)定性,或是修訂不及時(shí),對(duì)新情況、新形勢(shì)研究不夠,跟不上形式發(fā)展需要,或是部門(mén)之間協(xié)調(diào)意識(shí)差,**制定過(guò)程中不通氣,造成**打架等等。同時(shí)在執(zhí)行過(guò)程中,梗阻嚴(yán)重。許多人認(rèn)為**出臺(tái)后就大功告成了。其實(shí)不然,我們常會(huì)有主動(dòng)執(zhí)行意識(shí)差的苗頭,任何一個(gè)人違反**都是能找到借口,執(zhí)行過(guò)程中,變通執(zhí)行,有時(shí)候搞下不為例,讓**變成廢紙。(就如昨天晚上一樣,我就犯了如此的錯(cuò)誤。)再有內(nèi)部**機(jī)制不力,無(wú)**執(zhí)行的督查機(jī)構(gòu)、專職人員,或是有但是執(zhí)行不到位的情況,比如跑馬觀花,蜻蜓點(diǎn)水式的檢查,查了后輕描談寫(xiě),造成督而不查,查而不果等,都會(huì)使**權(quán)威喪失。管理喪失權(quán)威就是喪失一切,那么我們?nèi)绾稳ヌ岣?*執(zhí)行力呢?1、構(gòu)建科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?*體系。一是**的可行性,二是**的嚴(yán)謹(jǐn)性。三是**的連續(xù)性。需要不斷完善**建設(shè),本著缺什么就建什么的原則,完善相應(yīng)的配套**,確保**行得通,推得開(kāi)。2、以**垂范為關(guān)鍵,打造**執(zhí)行的**標(biāo)桿。子曰“子帥以正,孰敢不正”。****本身行為是單位風(fēng)向標(biāo),必須筑牢防線。二是守住底線,凡事就怕認(rèn)真。****發(fā)表堅(jiān)守**底線,不越雷池,不闖紅燈;三是樹(shù)立標(biāo)桿。****要帶頭學(xué)習(xí)好、貫徹好執(zhí)行好各項(xiàng)規(guī)章**。要求別人做到的,自己一定要做到。以**的人格魅力和示范帶動(dòng),產(chǎn)生**成員對(duì)**執(zhí)行的“蝶變效應(yīng)”。3、宣傳教育,奠定執(zhí)行基礎(chǔ)。這需要強(qiáng)化學(xué)習(xí),倡導(dǎo)落實(shí)文化,常抓警示教育。要讓所有人明確自己該做什么,怎么做,哪些不該為,違反會(huì)有什么后果,自覺(jué)做到知**、守**、護(hù)**。并且要常敲警鐘,該處罰的一定要處罰,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行**,讓大家充分認(rèn)識(shí)不執(zhí)行**對(duì)集體和個(gè)人所造成的危害,從而自覺(jué)遵守**。4、強(qiáng)化**機(jī)制,加***執(zhí)行的驅(qū)動(dòng)**。**沒(méi)有**,就成了不帶電的高壓線,只有加強(qiáng)**,**才有震懾力。落實(shí)1-2名講原則、敢逗硬的**負(fù)責(zé)抓督查,“***”要充分授權(quán),落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為督查機(jī)構(gòu)及督查人員“護(hù)航”,把**機(jī)構(gòu)建設(shè)成為權(quán)威機(jī)構(gòu)。同時(shí),“***”要?jiǎng)?chuàng)造人文關(guān)懷環(huán)境,讓督查人員有想頭、有干頭、有盼頭,使其履職盡責(zé)、真抓實(shí)干。同時(shí)讓公眾**,讓**執(zhí)行情況在陽(yáng)光下“裸露”,推動(dòng)**執(zhí)行。經(jīng)常抓,反復(fù)抓,始終繃緊**執(zhí)行這根弦,讓其自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實(shí)**。5、逗硬**,保持**執(zhí)行的強(qiáng)勁勢(shì)頭。認(rèn)真解決**執(zhí)行不力怎么辦這個(gè)根本性問(wèn)題,把**“利劍”指向不執(zhí)行的人和事,在“**風(fēng)暴”中強(qiáng)力推動(dòng)**落實(shí)。堅(jiān)持問(wèn)事必問(wèn)人、問(wèn)人必**、**問(wèn)到底的工作**,將**落實(shí)情況作為列入個(gè)人的績(jī)效考核內(nèi)容,并把考核結(jié)果與**選拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛起鉤來(lái),做到獎(jiǎng)罰分明。對(duì)于破壞**執(zhí)行的行為,尤其是****帶頭破壞**、有意干擾**執(zhí)行的行為,不能“往開(kāi)一面”,要從重、從嚴(yán)追究責(zé)任;對(duì)于明目張膽地“觸高壓線”的事和人,“露頭”就查,嚴(yán)格**;對(duì)變通執(zhí)行**,打擦邊球、鉆漏洞的行為,及時(shí)查處,防微杜漸。**既要對(duì)事、更要對(duì)人,要“問(wèn)”到具體人頭上,要讓人敬畏**,使其不敢不執(zhí)行**。當(dāng)然一個(gè)公司的執(zhí)行力還有著許多方面的因素,這需要理論聯(lián)系實(shí)際。任何理論對(duì)任何公司都是不可以拿來(lái)**的,只有通過(guò)一步一步的驗(yàn)證,一步一步的修改,才可能成為自己公司真正的執(zhí)行**。后記:培訓(xùn)回廠已快一個(gè)星期,開(kāi)年以來(lái),一直比較忙。想寫(xiě)點(diǎn)東西的念頭很久了,可是一直都沒(méi)有下手,怕開(kāi)了頭但是沒(méi)有結(jié)尾,就像那篇《從亮劍看企業(yè)文化》一樣。同時(shí)更擔(dān)心著貽笑大方。呵呵。當(dāng)然有許多拿來(lái)**的地方,千萬(wàn)別見(jiàn)怪。打造高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)3篇(擴(kuò)展2)團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)1執(zhí)行力是什么?所謂執(zhí)行力――把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的潛力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作潛力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗,不僅僅會(huì)消耗企業(yè)的超多人力、財(cái)力,還會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,首先要強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有任何借口”!當(dāng)然,企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,必須要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用,相互融合,三個(gè)核心流程是:戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程、人力資源流程。必須要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的規(guī)范**、精英型的管理團(tuán)隊(duì)。首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務(wù)要按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)、按目標(biāo)的去完成每項(xiàng)工作,那么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力我覺(jué)得由以下三個(gè)方面入手。1、**執(zhí)行力:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行**,是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者,首先要做到以身作則,**的執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力,員工也樂(lè)意服從和跟隨,并還要具備很高的執(zhí)行威信,**在員工心目中的威信高,員工就會(huì)高度信耐**,嚴(yán)格落實(shí)**安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。2、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力:工作是靠團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員去完成的`,就**的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我覺(jué)得首先挖潛團(tuán)隊(duì)中員工的悟性,悟性高的員工能夠迅速領(lǐng)會(huì)**的意圖,明白自我需要做什么以及工作的目標(biāo)和追求的效果,只有掌握這些員工才會(huì)明白做什么,如何做,才會(huì)引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度,落實(shí)到力度以及完成的效。3、建立執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì):提高計(jì)劃潛力,工作千頭萬(wàn)緒如何保證按時(shí)完成,就務(wù)必掌握工作的輕重緩急,要科學(xué)規(guī)劃,合理計(jì)劃明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)光限制,便于進(jìn)行合理的便籌,實(shí)現(xiàn)有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)的對(duì)自我的工作進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,并增強(qiáng)指揮潛力,引導(dǎo)員工指揮自我,管理自我,這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)潛力,又增強(qiáng)員工合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。還要加強(qiáng)過(guò)程**,對(duì)執(zhí)行的檢查、**,技能促使員工從思想上給予重視,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度,又能促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和溝通,明確掌握工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn),**的過(guò)程即使抓落實(shí),講考核的過(guò)程,又是增強(qiáng)溝通,**思想的過(guò)程。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有共同的目標(biāo),沒(méi)有凝聚力。他們就會(huì)缺乏關(guān)愛(ài),缺乏付出,勾心斗角;而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們有共同的目標(biāo),他們追求共贏,勇于創(chuàng)新,永遠(yuǎn)把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一,愿意去付出,去鼓勵(lì),去**別人。那么,如何把一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)如何更進(jìn)一步堅(jiān)持下去?這就離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)所體現(xiàn)的價(jià)值和堅(jiān)持做好的信念,當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都愿意發(fā)自內(nèi)心把自我當(dāng)作一個(gè)執(zhí)行者來(lái)要求自我做好每一項(xiàng)工作時(shí),其團(tuán)隊(duì)必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力素質(zhì),讓員工發(fā)現(xiàn)并切實(shí)具備強(qiáng)大的執(zhí)行潛力,激發(fā)起對(duì)生命的熱愛(ài)和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸職責(zé)、凡事用心主動(dòng)、全力以赴、感恩付出。團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)21月25日,公司利用星期天上午的時(shí)間,請(qǐng)來(lái)匯聚的老師對(duì)中天集團(tuán)各分 (子)公司管理人員進(jìn)行《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》的培訓(xùn),應(yīng)該說(shuō)培訓(xùn)講師的講課很生動(dòng),所講的理論深入淺出,結(jié)合企業(yè)的一些實(shí)際情況,并采用豐富的實(shí)例,把所有參加培訓(xùn)的管理人員帶入一種反思的氛圍。整個(gè)課程緊緊圍繞四個(gè)方面來(lái)展開(kāi)。一是責(zé)任思維,作為企業(yè)管理人員,既要勇于擔(dān)責(zé),也要以身作責(zé);二是成果思維,一切都要以成果為導(dǎo)向,不能僅僅停留在“我做了”的層面上,而應(yīng)該深究“我做得怎么樣?”;“我做出成果了嗎?”;三是狼性思維,告誡我們的管理者要有危機(jī)意識(shí);四是高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求,要做就做得最好,永遠(yuǎn)要有爭(zhēng)第一的信念。課程給我印象最深的是當(dāng)播放《首席執(zhí)行官》的片斷時(shí),海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏為革除員工意識(shí)中的“一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題不要緊”的質(zhì)量陋習(xí),將76臺(tái)有質(zhì)量缺陷的冰箱當(dāng)場(chǎng)砸毀。這一幕讓我聯(lián)想到06年中天公司為了提高全員質(zhì)量意識(shí),痛批當(dāng)下流行的差不多就行的想法的事件。那還是xx年5月左右的一個(gè)下午,公司通知召開(kāi)全體員工大會(huì)。那時(shí)還是在一機(jī)廠的老廠,所有人都不知道開(kāi)什么會(huì),當(dāng)我們陸續(xù)到達(dá)車間中大門(mén)處的開(kāi)會(huì)地點(diǎn)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)立著一節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié),公司董事長(zhǎng)羅斌飛指著這節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)說(shuō):這就是我們做的產(chǎn)品,大家仔細(xì)看看,焊縫哪里象焊縫,分明是條蚯蚓。具體原話我不是記得很清楚,但是羅總帶頭,并當(dāng)場(chǎng)讓我們的質(zhì)量、生產(chǎn)、技術(shù)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)班組長(zhǎng)和員工親手用割槍將這節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)割掉,大家都默默的做了,整個(gè)場(chǎng)面顯得非常肅靜。那時(shí)我剛進(jìn)入公司三個(gè)月,這個(gè)場(chǎng)面給了我極大的震撼!這是中天給我上的第一堂讓我記憶猶新的質(zhì)量意識(shí)課,讓我真真切切的明白了質(zhì)量就是企業(yè)生存的基石。從那以后,公司狠抓焊縫質(zhì)量,后來(lái)迎來(lái)了中天公司持續(xù)的發(fā)展和壯大。當(dāng)下,建機(jī)行業(yè)正處于冬天,我們?nèi)绾卫眠@段時(shí)間練好兵,持續(xù)進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)升級(jí),打造一支堅(jiān)強(qiáng)有力的執(zhí)行團(tuán)隊(duì),是我們每個(gè)中天管理者都應(yīng)該深思的問(wèn)題。打造高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)3篇(擴(kuò)展3)——如何打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)3篇如何打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)1執(zhí)行力是什么?所謂執(zhí)行力――把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗,不僅會(huì)消耗企業(yè)的大量人力、財(cái)力,還會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,首先要強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有任何借口”!當(dāng)然,企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,一定要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用,相互融合,三個(gè)核心流程是:戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程、人力資源流程。一定要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的規(guī)范**、精英型的管理團(tuán)隊(duì)。首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務(wù)要按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)、按目標(biāo)的去完成每項(xiàng)工作,那么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力我覺(jué)得由以下三個(gè)方面入手。1、**執(zhí)行力:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行**,是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者,首先要做到以身作則,**的執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力,員工也樂(lè)意服從和跟隨,并還要具備很高的執(zhí)行威信,**在員工心目中的威信高,員工就會(huì)高度信耐**,嚴(yán)格落實(shí)**安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。2、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力:工作是靠團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員去完成的,就**的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我覺(jué)得首先挖潛團(tuán)隊(duì)中員工的悟性,悟性高的員工能夠迅速領(lǐng)會(huì)**的意圖,知道自己需要做什么以及工作的目標(biāo)和追求的效果,只有掌握這些員工才會(huì)知道做什么,如何做,才會(huì)引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度,落實(shí)到力度以及完成的效。3、創(chuàng)建執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì):提高計(jì)劃能力,工作千頭萬(wàn)緒如何保證按時(shí)完成,就必須掌握工作的輕重緩急,要科學(xué)規(guī)劃,合理計(jì)劃明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)間限制,便于進(jìn)行合理的便籌,實(shí)現(xiàn)有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)的`對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,并增強(qiáng)指揮能力,引導(dǎo)員工指揮自我,管理自我,這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)能力,又增強(qiáng)員工合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。還要加強(qiáng)過(guò)程**,對(duì)執(zhí)行的檢查、**,技能促使員工從思想上給予重視,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度,又能促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和溝通,明確掌握工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn),**的過(guò)程即使抓落實(shí),講考核的過(guò)程,又是增強(qiáng)溝通,**思想的過(guò)程。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有共同的目標(biāo),沒(méi)有凝聚力。他們就會(huì)缺乏關(guān)愛(ài),缺乏付出,勾心斗角;而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們有共同的目標(biāo),他們追求共贏,勇于創(chuàng)新,永遠(yuǎn)把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一,愿意去付出,去鼓勵(lì),去**別人。那么,如何把一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)如何更進(jìn)一步堅(jiān)持下去?這就離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)所體現(xiàn)的價(jià)值和堅(jiān)持做好的信念,當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都愿意發(fā)自內(nèi)心把自己當(dāng)作一個(gè)執(zhí)行者來(lái)要求自己做好每一項(xiàng)工作時(shí),其團(tuán)隊(duì)必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力素質(zhì),讓員工發(fā)現(xiàn)并切實(shí)具備強(qiáng)大的執(zhí)行能力,激發(fā)起對(duì)生命的熱愛(ài)和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸責(zé)任、凡事積極主動(dòng)、全力以赴、感恩付出。提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,也就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。對(duì)于企業(yè)而言,執(zhí)行力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。眾所周知,執(zhí)行力與企業(yè)各個(gè)層級(jí)有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執(zhí)行力,在眾多因素中,下面三點(diǎn)最為重要:1、簡(jiǎn)潔高效的**是提高執(zhí)行力的保障**的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰(shuí)做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問(wèn)題在**上加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,冗繁的**流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。2、營(yíng)造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責(zé)不同的眾多部門(mén)組成,各個(gè)部門(mén)又是由分工不同的員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化,每個(gè)員工的目標(biāo)才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有責(zé)任心、拒絕無(wú)作為、相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。3、科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉企業(yè)在在提高執(zhí)行力的同時(shí),要特別注重對(duì)員工的激勵(lì)。激勵(lì)就是動(dòng)力,有了好的激勵(lì)措施,員工才會(huì)自發(fā)的提高執(zhí)行力。如果沒(méi)有激勵(lì),則員工后勁不足、有始無(wú)終。建立公正、科學(xué)的激勵(lì)措施至少應(yīng)該做到:獎(jiǎng)要立刻獎(jiǎng),不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎(jiǎng)罰分明才是真正的執(zhí)行力。一項(xiàng)激勵(lì)措施,一旦制定,就要一以貫之地執(zhí)行下去,不要開(kāi)始時(shí)大張旗鼓、轟轟烈烈,到后來(lái)避而不談、不了了之了,這本身就不符合執(zhí)行力的思想要求。總之,提高執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng),應(yīng)該全面、深層次地加以分析和應(yīng)對(duì),而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。如何打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)2通過(guò)對(duì)“打造高效執(zhí)行力為羅莊爭(zhēng)光為臨沂添彩”大討論的學(xué)習(xí)并結(jié)合到我*時(shí)工作中,我認(rèn)為要提高自己的高效執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),下面就此談?wù)勎以诖舜未笥懻搶W(xué)習(xí)中的`認(rèn)識(shí)。一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,對(duì)待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題,而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇:一種不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成,反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力量是無(wú)窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想**具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有轉(zhuǎn)變觀念,**思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認(rèn)識(shí)到,任何一個(gè)事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。二、提高高效執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難、勇往直前唯物辯證法認(rèn)為,任何事物的發(fā)展都不是****的,以工作實(shí)際出發(fā),加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中主動(dòng)思考,最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問(wèn)題,世上無(wú)難事,只怕有心人。三、認(rèn)識(shí)的高度決定高效執(zhí)行的力度對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù),認(rèn)識(shí)不到位,不能很好地領(lǐng)悟**的意圖和工作的重要性,就會(huì)消極懈怠,馬虎應(yīng)對(duì),甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,認(rèn)識(shí)到位,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,只有把思想切實(shí)**到上級(jí)的決策高度上來(lái),才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,在工作中放不開(kāi)手腳,凡事都要等到萬(wàn)事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯(cuò)誤,怕負(fù)責(zé)任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機(jī),最后什么都沒(méi)做成,什么也沒(méi)做好。四、提高高效執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事我們常說(shuō),誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則,但具體到實(shí)際工作中,常常是有**,有措施,也有違章,究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí),做事是否認(rèn)真的問(wèn)題,要有一種良好的心態(tài),才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好**的每一項(xiàng)決策,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德,工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責(zé)地做好,對(duì)待工作,不要說(shuō)不行,有時(shí)困難重重,也要堅(jiān)決去執(zhí)行,別人干,別人會(huì)干的,自己要更會(huì)干。五、提高高效執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好,只有更好當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī),受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),總是說(shuō),我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理,那就是,無(wú)論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績(jī),但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。六、在展現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,**就是最好追蹤考核確保一個(gè)**按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷**和跟進(jìn),就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題,使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo),**如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待,容易造成職責(zé)不明確,無(wú)法考核,對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位。只有規(guī)范工作程序,強(qiáng)化辦事效率,提高大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用,**是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。通過(guò)對(duì)“打造高效執(zhí)行力為羅莊爭(zhēng)光為臨沂添彩”大討論的學(xué)習(xí),我深深地懂得了在日常工作中,一定要認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章**,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德。在今后的工作中,本人將不斷提高高效執(zhí)行力和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章**、法律法規(guī),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,用規(guī)章**來(lái)約束自己,規(guī)范自己的行為。工作中,努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí),積極參加各類**業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時(shí),苦練基本功,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),打造高效執(zhí)行力為羅莊爭(zhēng)光為臨沂添彩。如何打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)3通過(guò)張金洋老師高效執(zhí)行力的培訓(xùn),讓我深深的懂得什么是執(zhí)行力,所謂執(zhí)行力就是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)的能力。對(duì)待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們*時(shí)工作中,我認(rèn)為要提高****的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)。一、高效執(zhí)行的信念與心態(tài)在電視或者電影上,我們經(jīng)常會(huì)驚嘆**的執(zhí)行信念,正是因?yàn)檫@種信念,他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。服從是**的天職,但是企業(yè)呢,也是如此。做為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人士也必須懂得服從命今聽(tīng)指揮。在這里我需要解釋一個(gè)名詞:職場(chǎng)倫理。所謂職場(chǎng)倫理就是一級(jí)服從一級(jí)的基本倫理。就像個(gè)人服從**、下級(jí)服從上級(jí)、少數(shù)服從多數(shù)一樣。在我們的現(xiàn)實(shí)工作中,很多人都不是很明白職場(chǎng)倫理,一個(gè)部門(mén)的**有對(duì)另一個(gè)部門(mén)有意見(jiàn),不是按正常溝通程序,而是直接去找對(duì)方部門(mén)經(jīng)理或者主管質(zhì)問(wèn)。這是非常不合職場(chǎng)倫理的

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