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文檔簡介

蠟燭西蒙諾夫作者簡介：

西蒙若夫，蘇聯作家。生于軍官家庭。創作以戰爭題材為主。長篇小說《日日夜夜》，詩集《友與敵》等獲斯大林獎金。1959年至1971年發表的三部曲《生者與死者》、《軍人不是天生的》、《最后的夏天》獲1974年度列寧獎金。

通訊是記敘文體的又一實用文體。它和新聞一樣，要求及時準確真實地報道現實生活中有意義的人和事，但報道的人和事比新聞更具體更系統。通訊在真人真事的基礎上，根據表現主題的需要，對材料進行精心的選擇和合理的安排，努力寫出人物的思想，突出事件的本質意義。整體感知

全文約3000字，請概括故事發生的時間、地點、人物、事情的原因、經過、結果。時間：第二次世界大戰期間，1944年9月19日貝爾格萊德的薩伐河老婦人育乞西、紅軍戰士契柯拉耶夫一位蘇聯紅軍戰士在南斯拉夫國土上犧牲了（原因），南斯拉夫母親不顧槍林彈雨，以驚人的毅力安葬了烈士（經過），最后拿出自己唯一珍愛的結婚花燭點在烈士的墳頭，悼念烈士表達敬意。（結果）地點：人物：事件：品讀課文：

這篇通訊記敘的事件中，感人的因素有哪些？

為人物活動設置了一個典型的社會環境，既寫出了德軍的殘忍瘋狂，更突現了老婦人的不顧生死、臨危不懼的感人品質。炮火老婦人的動作和禮儀爬跪不顧年老體衰等艱難險阻，像掩埋親人一樣吃力的掩埋了烈士，表現出老婦人對紅軍烈士親人般慈愛、哀痛的心意，更燭光

有特殊意義蠟燭

象征著紅軍烈士的生命之光，寄托著南斯拉夫人民對紅軍烈士的哀思，是兩國人民戰斗情誼的象征。問題探究最后兩句話是什麼意思？

比喻，把蠟燭比作母親的眼淚，生動形象地謳歌南斯拉夫母親對蘇聯紅軍烈士最崇高最熱烈最誠摯的哀思之情和戰斗情誼：這種感情不分國界，情同母子。這種感情建立在正義的反侵略的基礎上，是人類最美好的感情，是永垂不朽的。再次詩意點題，讓人沉浸在詩的意境中，久久不能忘懷。最后一段品讀課文：

這篇通訊記敘的事件中，感人的因素有哪些？

一、環境危險，炮火連天。二、老婦人年老體弱，掩埋烈士非常吃力。三、老婦人像掩埋親人一樣掩埋烈士。四、點在墳上的蠟燭有特殊意義。表沉痛哀悼的莊重情感，這一著色，渲染了肅穆氣氛，說明了老婦人的哀悼之情。黑圍巾3、在炮火燒焦了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間，那位南斯拉夫母親的惟一珍愛的東西---她的結婚的花燭---還是明晃晃地點在一個蘇聯青年的墳頭。（這段文字如果改寫成“在方場上，老婦人的蠟燭還是明晃晃地點在契柯拉耶夫的墳頭”，同原句比較一下，說說原句好在哪里。）

勾畫了經戰爭破壞后的環境以及燭光的背景，控訴法西斯的踐踏。文章再次點出老婦人惟一珍愛的東西--結婚喜燭，表現了南斯拉夫人民對紅軍戰士至高無上的感情。并且文中沒說出真名，目的在于揭示這種感情的意義是兩國軍民感情的集中表現，而這種感情又達到了母子情深的境界。小 結1、環境描寫——烘托氣氛、襯托人物。2、人物形象的刻畫——動作描寫。3、細節的描寫

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