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文檔簡介

2023年整理高校教師資格證之高等教育心理學能力檢測試卷A卷附答案

單選題(共50題)1、心理學是一門研究()的科學。A.社會對心理制約B.心理現象產生機制C.心理的發生發展D.心理活動及其規律【答案】D2、(2016年真題)股權投資基金管理人利用部門分設、崗位分設、外包、托管等方式實現()。A.專業化運營B.內部牽制C.業務流程控制D.授權流程管理【答案】C3、在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。A.定向階段B.情感交流階段C.情感探索階段D.穩定交往階段【答案】B4、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。A.情景記憶B.語義記憶C.程序記憶D.陳述性記憶【答案】A5、個體運用已有的認知經驗,使新輸入的信息與原有的認知結構發生聯系,理解新知識所描繪的事物或現象的意義,使之與已有的知識建立各種聯系指的是()。A.新知識的獲得B.知識的轉化C.知識的呈現D.知識的新發現【答案】A6、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。A.外部強化B.自我強化C.直接強化D.替代強化【答案】D7、按學習遷移的性質可以把遷移分為()。A.普通遷移和特殊遷移B.縱向遷移和橫向遷移C.順向遷移和逆向遷移D.積極遷移和消極遷移【答案】D8、產生式遷移理論證實了()。A.學習可以自動遷移,而不必有學習者的有意識注意B.桑代克的共同的“S-R”成分可以導致遷移C.熟練的基本技能可以自動遷移D.策略學習可以自動遷移【答案】C9、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現象是()。A.從眾B.服從C.感染D.模仿【答案】C10、心理學誕生于哪一年()A.1789B.1879C.1897D.1978【答案】B11、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當地運用了()。A.命題B.案例C.反例D.正例【答案】D12、被稱為心理學“第三大勢力”的流派是()。A.人本主義學派B.精神分析學派C.認知心理學派D.行為主義學派【答案】A13、()是個體想象中他人對自己的看法,以及由此而產生的自我感。A.投射自我B.理想自我C.社會自我D.鏡中自我【答案】A14、皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的()。A.調整和平衡B.同化和順應C.反饋和改變D.順應和平衡【答案】B15、(2017年真題)下列關于股權投資基金設立的表述中,不正確的是()。A.組織形式不同,基金設立要求不同B.信托型基金設立需要辦理工商注冊登記程序C.股權投資基金設立完成后,應在中國證券投資基金業協會辦理基金備案D.基金設立主要考慮基金組織形式、基金架構、登記備案等問題【答案】B16、我國古代賢哲早就提出,學習可以“溫故知新”,在遷移的觀點看,這是一種()。A.順向正遷移B.逆向正遷移C.順向負遷移D.逆向負遷移【答案】A17、根據柯爾伯格的道德發展階段理論,以下處于習俗水平發展階段的是()。A.遵循權威取向階段B.社會契約取向階段C.懲罰服從取向階段D.相對功利取向階段【答案】A18、首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是()。A.皮亞杰B.柯爾伯格C.斯金納D.巴甫洛夫【答案】B19、發現學習理論的提出者是()。A.苛勒B.加涅C.奧蘇伯爾D.布魯納【答案】D20、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生()A.皮亞杰B.奈塞爾C.布魯納D.奧蘇泊爾【答案】B21、自我提高內驅力和附屬內驅力屬于()。A.內部動機B.外部動機C.直接動機D.間接動機【答案】B22、根據學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()。A.社會動機與個人動機B.高尚動機與低級動機C.生存動機與生活動機D.交往動機與榮譽動機【答案】B23、大學生正處于認知發展的()。A.平穩期B.高原期C.高峰期D.下降期【答案】C24、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發生快而強、急躁容易沖動等特點。據此,可以初步判定該生的氣質類型屬于()。A.膽汁質B.粘液質C.抑郁質D.多血質【答案】A25、在心理學里,一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為人的()。A.道德B.品德C.性格D.人格【答案】C26、一種經驗的獲得對另一種學習起促進作用的是()。A.順向遷移B.逆向遷移C.正遷移D.負遷移【答案】C27、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.豐富性B.完整性C.概括性D.穩定性【答案】A28、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現形式。A.教育機智B.教育能力C.教育效果D.教育策略【答案】A29、教師威信的形成:威信的形成取決于一系列的()因素。A.人生觀B.教師觀C.學生觀D.主客觀【答案】D30、道德品質形成和轉化的前提與基礎是()。A.醒悟B.遵從C.轉變D.鞏固【答案】A31、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內在動機B.自我效能C.自我獎懲D.自我強化【答案】B32、“從北京乘火車到長沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問題。A.界定清晰的問題B.界定含糊的問題C.結構推導問題D.轉換問題【答案】A33、當學生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規律中的()。A.準備律B.練習律C.效果律D.動機律【答案】C34、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。A.直接強化B.間接強化C.獎懲D.自我強化【答案】D35、某大學生既想自主創業,但同時又不想耽誤學習,這屬于動機沖突中的()。A.趨避沖突B.雙趨沖突C.雙避沖突D.雙重趨避沖突【答案】B36、美國心理學家華生是()的創始人。A.精神分析B.構造主義C.機能主義D.行為主義【答案】D37、一種經驗的獲得對另一種學習起促進作用的是()。A.順向遷移B.逆向遷移C.正遷移D.負遷移【答案】C38、教師威信的形成:威信的形成取決于一系列的()因素。A.人生觀B.教師觀C.學生觀D.主客觀【答案】D39、(2017年真題)股權投資基金會計核算工作的會計責任主體為()。A.基金托管人B.基金管理人C.基金份額登記機構D.以上均是【答案】B40、教師在授課中的語言應盡量做到抑揚頓挫、輕重有落,這是運用了哪個感知規律?()A.組合律B.活動律C.差異律D.強度律【答案】D41、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。A.動作B.產生式C.命題和命題網絡D.以上三者【答案】C42、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版,該書的作者是()。A.房宗岳B.廖世承C.陸志韋D.潘菽【答案】B43、根據科爾伯格的道德發展階段理論.“好孩子”的道德取向屬于()。A.習俗水平B.前習俗水平C.后習俗水平D.道德水平【答案】A44、直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是()。A.氣質B.性格C.能力D.智力【答案】C45、先行組織者教學技術常用于()。A.發現學習B.接受學習C.個別化學習D.掌握學習【答案】B46、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現目標的可能性兩個因素的乘積。這種動機理論被稱為()。A.自我實現理論B.成敗歸因理論C.動機期望理論D.成就動機理論【答案】C47、在心理學中首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是()。A.皮亞杰B.柯爾伯格C.斯金納D.巴甫洛夫【答案】B48、問題解決的第一個階段是()。A.提出假設B.發現問題C.明確問題D.檢驗假設【答案】B49、自我教育是主體自我按照社會要求對客體自我實施的教育。它是自我意識的()。A.最初級表現B.基本表現C.常見表現D.最高級表現【答案】D50、學習實質上是一種反應概率上的變化,而強化是增強反應概率的()。A.手段B.方法C.技巧D.形式【答案】A多選題(共30題)1、學習動機對學習行為的動力作用表現在哪幾個方面()A.行為的激活B.行為的定向C.行為的維持D.行為的強化【答案】ABCD2、大學生網絡成癮的核心輔導內容包括()。A.負性情緒的處理B.幫助建立安全的現實人際關系C.自我的重塑D.認知的改變【答案】ABC3、知識的學習包括哪幾個主要過程?()A.知識的獲得B.知識的表征C.知識的保持D.知識的應用E.知識的傳播確認答案【答案】ACD4、特質因素學派協助青少年進行職業選擇的策略是()。A.職業生涯的決定B.幫助學生自我了解C.獲取有關工作的知識D.整合有關自我和職業的知識【答案】BCD5、創造性教學具有以下()基本特征。A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化確認答案【答案】AB6、激發大學教師的工作積極性應遵循的原則包括()。A.精神激勵與物質激勵相結合B.獎勵與懲罰相結合C.剛性與柔性相結合D.情感與制度相結合【答案】AB7、個體自我意識的發展過程包括()。A.自我中心期B.客觀化時期C.主觀化時期D.社會化時期E.心理化時期確認答案【答案】ABC8、維納發現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因()。A.能力B.努力C.任務難度D.運氣E.身心狀況確認答案【答案】ABCD9、感覺適應是()心理現象。A.感受性發生了變化的B.刺激物持續作用引起的C.刺激作用停止后出現的D.兩種刺激同時作用時引起的【答案】AB10、優化大學校園的心理環境可以從以下幾個方面著手()。A.建設富有育人寓意的校園物質環境B.倡導崇尚學術,重視教學的價值取向C.建設關愛學生的生活學習的師生關系D.倡導優化配置學校資源【答案】AB11、大學教師應用哪些方式解決心理問題()。A.學會傾訴自己的壓力和情緒B.主動接受心理健康教育C.參加體育鍛煉D.保持一種以上的愛好【答案】ABCD12、個體自我意識的發展過程包括()。A.自我中心期B.客觀化時期C.主觀化時期D.社會化時期E.心理化時期確認答案【答案】ABC13、影響大學生品德形成發展的內在因素,一般認為是()。A.自我意識提高B.人生價值追求C.個體身心特征D.同伴關系【答案】ABC14、皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的()A.調整過程B.同化過程C.反饋過程D.順應過程【答案】BD15、大學生要學會品德修養的一些常用方法,如()。A.啟發誘導法B.學思并重法C.省察克治法D.積善成德法【答案】BCD16、校園文化形態被分為以下哪幾個方面()。A.校園物質文化B.校園行為文化C.校園制度文化D.校園精神文化【答案】ABCD17、大學校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現的()A.心理滿足與激勵B.物質獎勵與激勵C.精神嘉獎與激勵D.行為強化與激勵【答案】AD18、大學生職業生涯規劃心理輔導的實務指導可以從哪些方面著手()。A.自我了解B.職業生涯的發展與決定C.獲取有關職業的知識D.整合有關自我和職業的知識【答案】ACD19、大學生的品德教育就是要回歸現實生活,要從現實出發,()。A.貼近現實B.貼近生活C.貼近課堂D.貼近大學生【答案】ABD20、經典性條件反射的基本規律有()。A.獲得B.消退C.泛化D.分化E.懲罰確認答案【答案】ABCD21、網絡成癮的特點主要包括()。A.成癮者思維、情感、行為都被上網這一活動控制B.投入的時間和程度逐漸加大C.不能上網時會出現煩躁不安D.會與周圍環境產生沖突【答案】ABCD22、印象管理過程中的兩個重要因素是什么()A.外表B.社會身份C.自信D.自我觀念【答案】BD23、大學生的一般人際關系包括()。A.師生關系B.同學關系C.社會實踐關系D.網絡人際關系【答案】ABCD24、大學校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現的()A.心理滿足與激勵B.物質獎勵與激勵C.精神嘉獎與激勵D.行為強化與激勵【答案】AD25、團體輔導的功能主要有()。A.教育功能B.發展功能C.預防功能D.矯正功能【答案】ABCD26、道德情感的形式主要包括()。A.直覺的道德情感B.社會的道德情感C.想象的道德情感D.倫理的道德情感E.形式的道德情感確認答案【答案】ACD27、大學生的一般人際關系包括()。A.師生關系B.同學關系C.社會實踐關系D.網絡人際關系【答案】ABCD28、品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.整體性B.主體性C.穩定性D.社會性【答案】ACD29、經典性條件反射的基本規律有()。A.獲得B.消退C.泛化D.分化E.懲罰確認答案【答案】ABCD30、印象管理過程中的兩個重要因素是什么()A.外表B.社會身份C.自信D.自我觀念【答案】BD大題(共10題)一、(2020年真題)相對于行業自律、內部控制和社會力量監督,股權投資基金的政府監管具有()特征。Ⅰ法定性Ⅱ優先性Ⅲ強制性Ⅳ前瞻性【答案】股權投資基金監管的特征:1.監管主體及其權限具有法定性;2.監管活動具有強制性。二、(2021年真題)關于公司型基金的所得稅,以下表述錯誤的是()Ⅰ適用“先分后稅”原則Ⅱ公司型基金收到的來自被投企業的股利和利息屬于免稅收入Ⅲ投資者如為公司,以股息紅利形式取得的基金分配,需計算為應納稅所得額繳納所得稅Ⅳ投資者如為合伙企業,無需對股息紅利形式的基金分配繳納所得稅V若自然人投資者收到的公司制基金的分配款全部來源于被投企業股利時,由于雙重征稅,自然人實際承擔的所得稅稅負率高于20%【答案】Ⅰ項錯誤,公司型基金的稅收規則是“先稅后分”。Ⅱ項錯誤,《企業所得稅法》規定符合條件的居民企業之間的股息、紅利等權益性投資收益為免稅收入,可以在計算應納稅所得額時減除。但利息不得減除。Ⅲ項錯誤,V項錯誤,從基金投資者層面看,公司型基金的投資者作為公司股東從公司型基金獲得的分配是公司稅后利潤的分配,因此投資者是公司時,以股息紅利形式獲得分配時可按照《企業所得稅法》的規定免稅;自然人投資者需繳納股息紅利所得稅(適用稅率為20%)并由基金代扣代繳,因而需承擔雙重征稅(公司所得稅與個人所得稅)。Ⅳ項正確,合伙企業以每一個合伙人為納稅義務人,合伙企業層面不繳納所得稅。三、(2021年真題)關于已分配收益倍數,以下表述正確的是()。I已分配收益倍數是指截至某一特定時點,投資者從基金獲得的分配金額總和與投資者已向基金繳款金額總和的比率II已分配收益倍數是指截至某一特定時點,投資者從基金獲得的分配金額加上資產凈值與投資者已向基金繳款金額總和的比率III已分配收益倍數體現了投資者的賬面回報水平IV已分配收益倍數體現了投資者現金的回收情況【答案】已分配收益倍數(DPI),是指截至某一特定時點,投資者已從基金獲得的分配金額總和與投資者已向基金繳款金額總和的比率,體現了投資者現金的回收情況。I、IV正確,Ⅱ、Ⅲ錯誤。四、(2021年真題)某股權投資基金(簡稱“基金”)于2019年1月1日開始募集,以下事項中,應當在募集期間向投資者披露的有()。Ⅰ基金采用母子基金的架構Ⅱ基金每一投資者的最低認繳出資額為1億元人民幣Ⅲ基金管理人的某高管于2009年曾因未按期交付個人住宅的物業費而被物業公司起訴Ⅳ基金擬定不進行托管【答案】在基金募集期間,信息披露義務人應當向基金投資者披露基金相關法律協議,包括基金合同、基金托管協議等,此外還可以通過銷售推介材料向投資者披露相關重要的基金信息。信息披露義務人進行募集期間的信息披露時,應當側重于全面、完整、客觀地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投資信息、募集期限、出資方式、基金承擔的費用情況、收益分配方式等?;鹜顿Y者根據了解到的基金信息,進行是否投資的決策判斷。五、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當前的狀況?【答案】首先,要端正考試動機。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段之一,考試的目的是為了鞏固所學知識,檢驗知識掌握情況,以利于更扎實地掌握文化知識。其次,要保持身體健康??记皬土曤A段和應試階段,

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