7.1單音與和聲在學校生活中，你是否偶爾會有以下想法？這些想法能實現嗎？為什么？不能實現。在集體中，每個人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規則。這些規則能夠集體的和聲更動聽。【情景探究】個人意愿與集體規則圖書館要求我們保持安靜，我需要一個安靜的讀書環境。個人意愿與集體規則

一致時我們更樂于積極遵守和維護遵守！維護！1.個人意愿與集體規則的關系？學校嚴令穿校服，可是校服的顏色、款式我實在不喜歡。我想帶手機上學，可學校不允許。集體規則與個人意愿之間產生矛盾沖突我喜歡破洞的亮晶晶的帶鉚釘的樸素大方的簡單的低調的①當集體規則與我們的個人意愿一致，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護；②集體規則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。1.個人意愿與集體規則的關系？學校嚴令不能留奇異的發型。可是，我想把頭發修剪的新奇些。我想帶手機上學，可學校不允許。學校嚴令穿校服。可是，校服的顏色、款式我實在不喜歡。※2.個人意愿與集體規則沖突的原因？①一方有不正當或不合理的要求，②個人與集體的不同需要。沖突事件我的反應我的需要集體的需要班級排練集體舞的站位問題與同學發生爭執，生氣地退出排練雖然我個子高，但我還是希望站在第一排個子矮的站在前排，個子高的站在后排學校要求穿校服不喜歡校服的顏色和款式穿著漂亮統一服裝，減小相互攀比打掃衛生不想勞動，太累，沒時間舒適，安逸教室和學校干凈、整潔對于上述沖突，你有哪些理智的處理辦法？探究與分享P63:①讓個人意愿服從集體的共同要求。②理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現的可能性，找到解決沖突的平衡點。※3.怎樣處理個人意愿與集體規則的沖突？二讓和聲更美為什么會造成兩種不同的景象？生活中的規則讓集體的和聲更美，需要每個人盡力做好自己，遵守規則。

思考：你如何看待老師提出的新班規？有人說：死守規則最重要，無視規則是胡鬧

有人說：修改規則最重要，大家滿意才是好情境二：說著說著，老師開始激動起來，大聲喊道：“從今天開始，實行一條新班規，上課一句話都不能說，地板上不能看到任何垃圾，說一句話罰款50，看到一片垃罰20，罰款充當班費”

聽的大家后背發涼，直冒冷汗。②對于集體要求中存在的不合理因素，通過恰當方式表達自己的意見，提出積極的改進建議。

在北京冬奧會短道速滑決賽場上，武大靖為兩個后輩保駕護航，他們共同為國爭光，也彼此互相成就。他們永遠把國家的利益放在第一位，個人利益放在身后，這種集體榮譽感和團隊精神是令人敬佩的！新知探究觀看視頻并思考:1.個人利益與集體利益有什么樣的關系?

2.怎樣處理二者的關系？情景三：（1）個人利益與集體利益在本質上是一致的。（總）（2）當個人利益和集體利益發生沖突時，應該把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。（3）堅持集體主義，不是不關注個人利益，而是承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。4.個人利益與集體利益之間的關系材料分析

班級中小文和小強相互厭煩，課間休息時，小文不小心踩到了小強的腳，小強頓時暴跳如雷，一味故意挑釁，隨后兩人大打出手，班級內的桌椅被砸壞了好幾套，同學們的書本弄得到處都是，破亂不堪，其他班級的同學都來看熱鬧，嘲笑他們班級同學素質低......他們兩人的做法對嗎？為什么？（1）當遇到矛盾沖突時，要慎重考慮，冷靜選擇適當的處理方式。（2）無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因為個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。5、在集體中如何讓處理與他人之間的關系？6.如何讓集體的和聲更美？P64-65課堂筆記①需要每個人盡力做好自己，遵守規則，以保持和聲的和諧之美；②對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當的方式表達自己的意見，提出積極的改進建議；③當個人利益與集體利益發生沖突時，應該把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義；④在集體生活中，我們要學會處理與他人的各種關系。第七課共奏和諧樂章單音與和聲單音與和聲1.個人意愿與集體規則的關系※①集體規則的作用②當集體規則與個人意愿一致③當集體規則與個人意愿產生沖突2.個人利益與集體利益的關系①本質上一致②兩者沖突時，堅持集體主義③承認個人利益的合理性，反對極端個人主義3.如何讓和聲更美※(處理好3種關系)①做好自己，遵守規則②對集體中不合理規則提出合理建議④承認個人利益的合理性，反對極端個人主義③兩者沖突時，堅持集體主義⑤面對和他人的矛盾，冷靜考慮，慎重選擇適當的處理方式⑥心中有集體，識大體、顧大局，不因個人矛盾損害集體個人意愿與集團規則的關系個人利益與集團利益的關系集體中與他人的關系小結1.有同學說,如果學校沒有規則,同學們在校園內隨意追逐打鬧,學校必定混亂不堪;如果班級沒有規則,人人各行其是,最終也將是一事無成。這說明()A.在集體中,必須有一些共同的規則B.在集體中,每個人都有自己的意愿C.集體的每一項規則都是大家樂于遵守的D.集體的規則都是用來保障個人利益的A與題意不符說法過于絕對集體的規則不僅用來保障個人利益,還約束集體成員的行為。2.班級規定集體舞的排位是個子矮的學生站前排,個子高的學生站后排,同學們為此發生了沖突。有人認為個子高的學生要站前排,有人認為應該按表演能力來排位。對此,下列說法正確的是()①集體規則和個人意愿一定會發生沖突 ②個人意愿要服從集體的共同要求③我們要理解集體要求的合理性④集體規則和個人意愿不可能一致A.②③ B.②④ C.①④ D.①③A說法過于絕對集體規則和個人意愿也有一致的時候3.我國體育界有一句名言:“把集體利益放在第一位,無名也有名;把個人利益放在第一位,有名也無名。”這句話告訴我們()A.集體利益和個人利益是并列的,不能只關注一個而忽視另外一個B.要充分注重個人利益的合理性C.必須要堅持集體主義原則D.堅持集體主義就是不關注個人利益二者不是并列的，集體利益高于個人利益與題意不符堅持集體主義，同時也要保護個人正當利益。C4.下課時,小林把小李書桌上的書碰落在地,沒有道歉就走了。小李很生氣,和小林打了一架。兩個人都受到了老師的批評。這件事給我們的啟示是()①在集體生活中,我們要學會處理與他人的各種關系②在集體生活中,遇到矛盾和沖突時,我們要冷靜考慮,慎重選擇適當的處理方式③要以眼還眼、以牙還牙④找人幫助自己,狠狠地教訓對方A.①② B.②④ C.①③D.③④均是錯