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公務(wù)員(國(guó)考)之公務(wù)員面試模擬考試模考卷帶答案
大題(共20題)一、面試熱點(diǎn):為高校畢業(yè)生提供不斷線就業(yè)服務(wù)【熱點(diǎn)背景】“就業(yè)”成為今年的高頻詞,既說(shuō)明就業(yè)問(wèn)題之嚴(yán)峻,又說(shuō)明就業(yè)工作之重要。今年,2020屆全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高,達(dá)到874萬(wàn),同比增長(zhǎng)40萬(wàn);受疫情影響,讓就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。與此同時(shí)“要促進(jìn)市場(chǎng)化、社會(huì)化就業(yè),高校和屬地政府都要提供不斷線的就業(yè)服務(wù)。”高校和屬地政府提供不斷線的就業(yè)服務(wù),能在一定程度上緩解高校畢業(yè)生的求職壓力,給他們以更多的選擇空間。【模擬試題】2020屆全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高,達(dá)到874萬(wàn),受疫情影響,很多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)困難,高校和政府聯(lián)合提供不斷線服務(wù),對(duì)此,你怎么看?【答案】今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)874萬(wàn),大學(xué)就業(yè)工作壓力不小。這一問(wèn)題關(guān)乎同學(xué)們未來(lái)的人生,關(guān)乎校園秩序和社會(huì)穩(wěn)定大局。正如政府報(bào)告中指出,大學(xué)和屬地政府要積極對(duì)接社會(huì)各方面資源,出實(shí)招硬招,提供不斷線、全方位的畢業(yè)就業(yè)服務(wù)。首先,我們要拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道,多途徑推進(jìn)應(yīng)屆生畢業(yè)就業(yè)安排。一方面,加大企事業(yè)單位的公開(kāi)招聘力度,擴(kuò)大國(guó)有企業(yè)、“三支一扶”計(jì)劃等企業(yè)吸納規(guī)模和基層就業(yè)規(guī)模,鼓勵(lì)大學(xué)生走向基層、走向服務(wù)崗。一方面,增加畢業(yè)生升學(xué)深造機(jī)會(huì),可適當(dāng)增加并持續(xù)推送大學(xué)生到國(guó)際組織實(shí)習(xí)任職以及研究生等項(xiàng)目招生名額,為畢業(yè)生畢業(yè)增加選擇和機(jī)會(huì)。另一方面,提升網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)能力,充分利用“云招聘”破解信息難題,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)“云招聘”,增加就業(yè)供給。積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生參加教育部門定期舉辦的云就業(yè)線上視頻雙選會(huì),分層次、分類別、分行業(yè)領(lǐng)域,促進(jìn)高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)需求與用人單位崗位招聘需求精準(zhǔn)對(duì)接,強(qiáng)化線上就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。其次,高校及相關(guān)企業(yè)可適當(dāng)延遲錄用接收,優(yōu)化高校畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)。一是延長(zhǎng)離校未就業(yè)畢業(yè)生的檔案、戶口等在學(xué)校的保留年限,即應(yīng)屆畢業(yè)生身份時(shí)效。二是指導(dǎo)用人單位適當(dāng)延長(zhǎng)招聘時(shí)間、推遲簽約錄取工作、延長(zhǎng)就業(yè)報(bào)到時(shí)間等,讓高校畢業(yè)生能提前確定工作做好就業(yè)準(zhǔn)備。再次,我們要充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)投資作用,繼續(xù)鼓勵(lì)扶持自主創(chuàng)業(yè)。有政府牽頭,社會(huì)各界支持,為高校畢業(yè)生提供免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù),同時(shí)加大對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款的支持力度,通過(guò)政府補(bǔ)貼、政策優(yōu)惠、場(chǎng)地供給等方式為自主創(chuàng)業(yè)助力。最后,我認(rèn)為,還需要強(qiáng)化湖北等重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶。不僅要做好相關(guān)思想教育和就業(yè)心理輔導(dǎo),讓其安心就業(yè),更要維護(hù)好畢業(yè)生的就業(yè)權(quán)益,不得以地區(qū)人群而存在就業(yè)歧視和區(qū)別對(duì)待。與之相對(duì)的,高校畢業(yè)生基層服務(wù)項(xiàng)目更要向湖北省傾斜,同樣適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)間,保證就業(yè)。所以,縱然今年畢業(yè)生人數(shù)眾多且受疫情影響,但是無(wú)論是目前的線上產(chǎn)業(yè)就業(yè)、“空中招聘會(huì)”的推進(jìn),還是各項(xiàng)政策傾斜,都給畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)帶來(lái)暖意。相信,通過(guò)各界的共同努力,為高校畢業(yè)生強(qiáng)化提供不斷線的就業(yè)服務(wù),無(wú)論就業(yè)形勢(shì)多么嚴(yán)峻,我們終能攻克難關(guān),保證學(xué)生的未來(lái)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展。二、面試熱點(diǎn):絕不可忽視的生命通道【熱點(diǎn)背景】消防通道被稱為安全通道,是提供給消防人員實(shí)施營(yíng)救和被困人員疏散的通道,樓梯口、過(guò)道都安裝有消防指示燈,在每次的險(xiǎn)情中,消防通道都起著不可估量的作用。但是目前為止,消防通道被堵、占用的情況突出。今年兩會(huì)上代表委員們高度關(guān)注民生問(wèn)題。實(shí)際,各地消防通道被堵的現(xiàn)象頻發(fā)。北京朝陽(yáng)區(qū)某小區(qū),居民樓與小區(qū)院墻之間的距離僅有6米。去除停在樓前的私家車的寬度,留給消防車輛、急救車輛通行的空間只剩下一條羊腸小道,緊急情況車輛根本進(jìn)不來(lái)。重慶渝北區(qū)加州花園一住宅樓發(fā)生火災(zāi)。由于該小區(qū)的消防通道被私家車和路樁阻塞,消防隊(duì)員只把路樁全部鋸斷,小區(qū)居民更是合力掀翻一輛占據(jù)在消防通道上的私家車,才保證消防車順利抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。【模擬題】近日,你所在社區(qū)居委會(huì)接到群眾舉報(bào),小區(qū)內(nèi)占用消防通道問(wèn)題突出,私家車占用通道、樓梯口堆放私人物品等亂象頻發(fā)。不僅影響居民日常出行,更存在極大的安全隱患。領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)解決,你怎么辦?【答案】1.明確工作職責(zé)與目標(biāo)消防通道是生命通道,占用絕不允許,我一定充分了解情況,主動(dòng)解決問(wèn)題,還小區(qū)一個(gè)安全的環(huán)境。2.了解情況(1)多方了解情況。通過(guò)實(shí)地走訪的方式查看小區(qū)消防通道被堵塞的基本情況,記錄占用通道車輛信息,查看過(guò)道、樓梯口堵塞的現(xiàn)狀;聯(lián)系物業(yè)一同查看小區(qū)規(guī)劃,消防通道的寬度是否符合要求。(2)借鑒經(jīng)驗(yàn)。查看其他小區(qū)是否有做的比較好的經(jīng)驗(yàn)可以吸取。如宣傳的方式方法,對(duì)于車輛的警示方式。3.解決辦法(1)溝通勸說(shuō)。與交通管理部門聯(lián)動(dòng),告知車主限期挪車,明確說(shuō)明占用消防通道的危害,發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候不能及時(shí)施救,是一種不道德的行為,鄰里鄰居看到都不好,希望互相理解與配合;對(duì)于在公共場(chǎng)所堆放物品的居民,與物業(yè)一同上門勸說(shuō),必要時(shí)候動(dòng)員家人一同勸說(shuō)。(2)宣傳教育。通過(guò)在小區(qū)公告欄張貼倡議書(shū),勿占用生命通道,鼓勵(lì)居民積極踐行。(3)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。與物業(yè)、規(guī)劃部門協(xié)商,在允許范圍內(nèi)增設(shè)停車場(chǎng),為居民建立物品放置點(diǎn)。4.跟蹤關(guān)注設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)熱線。積極動(dòng)員居民力量,實(shí)現(xiàn)社區(qū)共治,共同維護(hù)社區(qū)環(huán)境;不定期檢查和走訪,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,避免在真面臨危險(xiǎn)時(shí)候出現(xiàn)的措手不及。三、面試熱點(diǎn):精細(xì)規(guī)范治理地?cái)偨?jīng)濟(jì)復(fù)蘇【熱點(diǎn)梗概】每天晚上,C市某處街道,長(zhǎng)約百米的人行道一側(cè),聚集了數(shù)十名攤販。他們推著小推車,或擺著地?cái)偅匈u的商品品類繁盛:衣服、鞋,到水果、蔬菜、鹵味……吃穿用度應(yīng)有盡有。“花上一二十元,就能買到像樣的晚餐。”一名業(yè)主感慨,2014年其剛?cè)胱⌒^(qū)時(shí),周圍擺攤的商販頗多,“熱鬧得很”,后因城市管理部門整頓市容,難尋攤販蹤跡,而現(xiàn)在,“C市的煙火氣又回來(lái)了。”今年的3月份,C市城管委制定出臺(tái)了“五允許一堅(jiān)持”服務(wù)措施,即疫情期間,在保障安全、不占用盲道、消防通道,不侵害他人利益,做好疫情防控和清潔衛(wèi)生等工作前提下,允許在一定區(qū)域設(shè)置臨時(shí)占道攤點(diǎn)攤區(qū)和夜市、允許臨街店鋪越門經(jīng)營(yíng)、允許大型商場(chǎng)開(kāi)展臨時(shí)占道促銷、允許流動(dòng)商販在一定區(qū)域販賣經(jīng)營(yíng)、允許互聯(lián)網(wǎng)租賃自行車企業(yè)擴(kuò)大停放區(qū)域,堅(jiān)持柔性執(zhí)法和審慎包容監(jiān)管。繼C市后,各地陸續(xù)出臺(tái)指導(dǎo)意見(jiàn),“為地?cái)偨?jīng)濟(jì)松綁”。允許沿街?jǐn)[攤,是恢復(fù)城市經(jīng)濟(jì)的一個(gè)很好示范,是用適度放寬管制來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的空間。【面試模擬題】某市發(fā)布《城市管理委員會(huì)關(guān)于建立城市管理“八項(xiàng)機(jī)制”深化柔性管理服務(wù)助力“六保”任務(wù)落實(shí)落地的意見(jiàn)》,深入推進(jìn)柔性管理服務(wù)。“五允許一堅(jiān)持”的升級(jí)版對(duì)原有措施進(jìn)行細(xì)化和補(bǔ)充,讓“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”復(fù)蘇。對(duì)此,你怎么看?【答案】1.分析政策出臺(tái)的目的和意義。面對(duì)疫情對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響和壓力,該市能夠一手抓防控,一手抓復(fù)蘇,科學(xué)引導(dǎo)城市經(jīng)濟(jì)回歸有序發(fā)展,政府從激活就業(yè)力量,到滿足群眾生活需要,“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”贏得全國(guó)好評(píng)一片。第一,快速?gòu)?fù)蘇經(jīng)濟(jì)。該舉不僅為當(dāng)?shù)氐氖I(yè)人群提供新的崗位,也能增加本市市民的消費(fèi)信心,將因疫情而停滯的市場(chǎng)在“地?cái)偂边@個(gè)星火中再次點(diǎn)燃,讓企業(yè)重振旗鼓,慢慢恢復(fù)生產(chǎn),持續(xù)激發(fā)內(nèi)在活力。第二,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)融合。此次地?cái)偨?jīng)濟(jì)并非只有餐飲、百貨,而增加了傳統(tǒng)工藝,汽車等產(chǎn)業(yè),導(dǎo)入的產(chǎn)業(yè)并不單一,甚至可以促進(jìn)重大產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)恢復(fù)。第三,精細(xì)規(guī)范治理。“五允許一堅(jiān)持”包含建立攤點(diǎn)攤區(qū)設(shè)置引導(dǎo)、商販攤主清潔衛(wèi)生責(zé)任、群眾投訴現(xiàn)場(chǎng)快速處置、商販攤主容錯(cuò)糾錯(cuò)、商販攤主榜樣示范、商販攤區(qū)擇優(yōu)拓展、攤區(qū)安全防護(hù)、城管巡查服務(wù)等,精細(xì)化的管理讓夜市更加整潔、有序。2.分析在執(zhí)行過(guò)程種可能出現(xiàn)的問(wèn)題。某市推行的這一舉措在全國(guó)引來(lái)了關(guān)注的眼光,各地紛紛出現(xiàn)效仿,在效仿過(guò)程中也存在一些地方夜市管控不當(dāng),影響市容市貌,偷盜,違規(guī)占道等問(wèn)題。3.提出解決措施。(1)因地制宜。在推行地?cái)偨?jīng)濟(jì)前,政府部門需要做好民意征集,利用聽(tīng)證會(huì)等積極收集民眾的意見(jiàn),進(jìn)行科學(xué)論證,同時(shí)也借鑒該市的成功經(jīng)驗(yàn),安排考察組實(shí)地考察,進(jìn)行可行性分析后再實(shí)施計(jì)劃。(2)精準(zhǔn)施策。在制定計(jì)劃的和具體對(duì)策的時(shí)候,各部門應(yīng)該統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強(qiáng)化溝通,如城管、交警、社區(qū)應(yīng)主動(dòng)配合,分工明確,在區(qū)域劃分、人員管控、交通疏導(dǎo)方面做實(shí)做細(xì),保證實(shí)效。(3)審慎監(jiān)管。執(zhí)法部門在開(kāi)展監(jiān)管的時(shí)候,應(yīng)該做好審慎,尤其是對(duì)一些規(guī)范化、品質(zhì)化的經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該給與更多的包容,讓更多的商販能合規(guī)經(jīng)營(yíng),文明經(jīng)營(yíng)。四、面試熱點(diǎn):村干部職業(yè)化熱點(diǎn)背景:脫貧攻堅(jiān),基層干部是關(guān)鍵。某縣探索推行村干部職業(yè)化管理,打造主動(dòng)作為、敢于擔(dān)當(dāng)、能打硬仗的村干部隊(duì)伍,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供組織保障,也是是打通鄉(xiāng)村治理最后500米的關(guān)鍵。模擬試題:為了有效的解決農(nóng)村事務(wù),村干部職業(yè)化的呼聲越來(lái)越高,也成為各地基層治理創(chuàng)新的實(shí)踐。對(duì)于村干部職業(yè)化,談?wù)勀愕目捶?【答案】1.表明觀點(diǎn)。當(dāng)下,很多地方在推行村干部職業(yè)化,不可否認(rèn),村干部職業(yè)化是大勢(shì)所趨,是基層治理創(chuàng)新的實(shí)踐。但是,在推行過(guò)程中存在的諸多問(wèn)題,也需要引起我們的關(guān)注2.積極影響。(1)激勵(lì)作用。之前村干部一年只能收入1萬(wàn)多元,但是干部職業(yè)化后,可以拿到3萬(wàn)多元,村干部的崗位更具有吸引力,激勵(lì)著村干部們投入更多的精力到工作中。(2)規(guī)范化。①以往“村干部大包大攬”,問(wèn)題的處理全憑老辦法,效率低;工作“半脫產(chǎn)”,村民有事情,總找不到村干部;②村干部職業(yè)化后,完善了管理辦法,工作中,講方法、講程序、講協(xié)調(diào),大大加快了工作效率,也讓群眾更滿意。(3)吸引人才。能夠吸引更多的年輕人,加入到村干部的隊(duì)伍中。3.存在的問(wèn)題。(1)加大財(cái)政支出。村干部工資的上升,不可避免的加大了財(cái)政的支出,尤其是對(duì)貧困地區(qū),財(cái)政壓力較大。(2)壓縮村民參與自制空間。村干部職業(yè)化后,事情的處理都是按照現(xiàn)有的規(guī)則進(jìn)行,減少了村民參與的機(jī)會(huì),容易造成隔閡,激化矛盾。4.解決對(duì)策。(1)區(qū)別對(duì)待。不能一刀切的全面推進(jìn)村干部職業(yè)化管理,需要根據(jù)不同地方的特點(diǎn),穩(wěn)步有序的推進(jìn)。(2)加大村民自治力度。充分發(fā)揮村民主人翁的地位,在具體問(wèn)題的處理過(guò)程中,多聽(tīng)取村民的意見(jiàn),調(diào)動(dòng)村民的積極性,使地方治理更加針對(duì)有效。五、【背景鏈接】近日,有網(wǎng)友稱在成都市航空路某大廈外,一名綁著玫瑰花的男子,帶著14名大學(xué)生集體下跪,手中都持著玫瑰花,還舉出廣告牌向新希望集團(tuán)董事長(zhǎng)借100萬(wàn)治療白血病的消息,還稱“愿意打工一輩子償還”,該消息在網(wǎng)絡(luò)上傳開(kāi)后,引來(lái)眾網(wǎng)友圍觀。據(jù)悉,這名帶頭下跪的男子名叫莫向松,因自己患上了白血病,家里為他治病已經(jīng)花掉了所有的積蓄,自己的親生父親也患有精神病。幸好被一對(duì)善良的夫妻收養(yǎng),辛苦的將他養(yǎng)大了到23歲,直到供他上大學(xué)。還未準(zhǔn)備向養(yǎng)父母報(bào)恩時(shí),卻被查出患上了白血病。為了給自己治病,養(yǎng)父養(yǎng)母已經(jīng)花掉家里所有的積蓄,甚至到了沒(méi)有辦法繼續(xù)住院治療的地步。于是這時(shí)有熱心網(wǎng)友提出建議稱,“找富豪借錢”,接著莫向松就想到了自己就讀的是畜牧專業(yè),緊接著就將目光轉(zhuǎn)向了中國(guó)畜牧龍頭企業(yè)—“新希望集團(tuán)”,于是便想到了帶著同學(xué)一起下跪求助借100萬(wàn)治病。該消息在網(wǎng)絡(luò)上被報(bào)道后,引來(lái)眾多網(wǎng)友吐槽稱:這感覺(jué)像是跟搶錢一樣沒(méi)區(qū)別,利用輿論的力量來(lái)“借錢”,還要打工還錢,真是無(wú)語(yǔ)到了極點(diǎn)。變相的“綁架”借錢,是不是有點(diǎn)太不要臉了,頓時(shí)節(jié)操碎一地。1、請(qǐng)你就莫向松同學(xué)的做法談?wù)勀愕目捶ā!敬鸢浮?、請(qǐng)你就莫向松同學(xué)的做法談?wù)勀愕目捶ā!緟⒖冀馕觥繉?duì)于莫向松下跪借款的事情,我們應(yīng)該理性地來(lái)看待,不能簡(jiǎn)單地給予肯定或者否定,更不能以偏概全,應(yīng)該全面、客觀地來(lái)分析。莫向松此舉的出發(fā)點(diǎn)是希望通過(guò)事件的炒作,得到社會(huì)上更多的關(guān)愛(ài)和善款來(lái)治療白血病。正是青春年少、朝氣蓬勃的年紀(jì),卻出現(xiàn)了猝不及防的大病,親朋好友力所能及的幫助已經(jīng)耗盡,求生的急切心理,對(duì)生命的珍惜,使他不顧一切地去抓住任何一根救命稻草,不放棄任何一絲生的希望,其情可憫。然而,求生的本能和欲望并不是我們可以恣意亂為的正當(dāng)理由,莫向松用這種道德綁架的方式進(jìn)行強(qiáng)迫式的捐款,其做法并不合理,值得商榷。《左傳》有云:“慈者愛(ài),出于心,恩被于業(yè)”,慈善的出發(fā)點(diǎn)是自愿,強(qiáng)迫式慈善已經(jīng)扭曲了慈善精神,可以毫不留情地講,其本身就是對(duì)當(dāng)事人和企業(yè)合法自愿的一種掠奪,侵害了當(dāng)事人和企業(yè)的合法權(quán)益。對(duì)于莫向松這種點(diǎn)名式的慈善,會(huì)將企業(yè)置于非常尷尬和難堪的境地,捐?以后,再出現(xiàn)類似的事件怎么辦,企業(yè)畢竟不是慈善機(jī)構(gòu);在道德和輿論的壓力下,不捐?會(huì)損害企業(yè)的外在形象,甚至可能會(huì)被戴上“冷血資本家”的帽子。所以莫向松站在道德的制高點(diǎn)上“以愛(ài)之名”進(jìn)行的綁架式慈善,做法欠妥,阻礙了慈善事業(yè)的健康發(fā)展。大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的中堅(jiān)力量。青春年少的莫向松下跪求捐助的事件,也有我們值得反思和改善的地方。如果正常的救濟(jì)途徑暢通的話,他會(huì)不會(huì)出此下策?究竟應(yīng)該怎么做,才能更好地避免這種通過(guò)炒作、向社會(huì)行乞事件的再次發(fā)生,使年輕的生命得到有尊嚴(yán)的救助?除了需要我們的國(guó)家不斷的完善、優(yōu)化我們的社會(huì)保障制度,給予更多的弱勢(shì)群體制度上的關(guān)注和關(guān)愛(ài);還需要我們的政府和相關(guān)民政部門積極作為,及時(shí)地參與救助,幫助他們,挽救生命;同時(shí)也可以發(fā)揮民間慈善團(tuán)體的力量,加強(qiáng)和合作,更好地幫弱勢(shì)群體共度難關(guān)。最后,我相信在我們國(guó)家政府和全社會(huì)的不斷努力下,莫向松一定可以得到理性而有尊嚴(yán)的救助,社會(huì)上的莫向松們,也可以得到社會(huì)和國(guó)家對(duì)他們的關(guān)愛(ài),我們誠(chéng)信友愛(ài)、公平法治的和諧社會(huì)也會(huì)盡早到來(lái)。2、這個(gè)事情發(fā)生以后有人發(fā)短信打電話罵他,你作為他的好朋友怎么勸說(shuō)?【參考解析】作為他的同學(xué)、好朋友,出現(xiàn)了社會(huì)上有人發(fā)短信、打電話罵他這樣的事件,自己的心里也是感同身受、非常悲傷、失落和氣憤的。同時(shí),我也會(huì)積極地和他溝通、交流,了解他的心結(jié)所在,積極地開(kāi)導(dǎo)他,畢竟部分社會(huì)人員,事不關(guān)己高高掛起,言論上理直氣壯、滔滔不絕,現(xiàn)實(shí)中對(duì)弱勢(shì)群體卻推三阻四,沒(méi)有任何的愛(ài)心和行動(dòng)。這種當(dāng)面講一套背后做一套的行為,是大眾所不齒的,我們也無(wú)需在意。同時(shí)也會(huì)心平氣和地和他交流,我們的民族是一個(gè)熱情仁愛(ài)、樂(lè)善好施的民族,下跪事件發(fā)生后,引來(lái)眾多社會(huì)人員的關(guān)注,并且很多人慷慨解囊、積極幫助,為的就是能夠?qū)⒛愕牟≈魏茫瑸榈木褪悄軌蚴鼓銓?shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想和人生理想,所以我們對(duì)于一些人的異樣眼神和無(wú)關(guān)痛癢的評(píng)論,不必過(guò)多地?fù)?dān)心和在意,灑脫一些,走自己的路讓別人說(shuō)去吧。更重要的是要看到,社會(huì)那么多愛(ài)心人士對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和幫助,早些好起來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我們的恩人和社會(huì)。同時(shí),作為他的同學(xué),我也會(huì)通過(guò)自己的微博、微信及時(shí)地去發(fā)布一些信息,引導(dǎo)社會(huì)輿論的走向,雖然莫向松的做法有欠考慮過(guò)于魯莽,不過(guò)更希望社會(huì)大眾對(duì)一個(gè)無(wú)助的大學(xué)生、對(duì)無(wú)助的生命多一些包容、多一些關(guān)愛(ài)、多一些幫助、多一些行動(dòng),幫助他度過(guò)難關(guān)。在生活中,我也會(huì)盡自己所能,發(fā)動(dòng)身邊的親戚和朋友去幫助他,希望他不要放棄不要?dú)怵H,樂(lè)觀一些。幫助他補(bǔ)習(xí)功課、多交流和談心,讓他感受到來(lái)自同學(xué)的關(guān)心和幫助,給予更多的動(dòng)力和快樂(lè),盡一份朋友的責(zé)任和義務(wù)。3、你作為學(xué)校團(tuán)委書(shū)記組織一次募捐,怎么組織?六、面試熱點(diǎn):居家小幫手熱點(diǎn)背景:疫情期間,全國(guó)各小學(xué)把握勞動(dòng)教育基本內(nèi)涵,以培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,形成良好勞動(dòng)習(xí)慣為著眼點(diǎn),舉辦“居家快樂(lè)生活節(jié)”,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)勞動(dòng)—學(xué)會(huì)生活—探究文化—內(nèi)化品質(zhì)”,每周一個(gè)活動(dòng)主題,每周一個(gè)達(dá)成目標(biāo),邀請(qǐng)全校同學(xué)參與并分享勞動(dòng)成果。學(xué)校將勞動(dòng)教育形成一個(gè)系列,與學(xué)生的居家生活密切聯(lián)系,學(xué)干—會(huì)干—巧干—堅(jiān)持干,層次分明,步步深入,使學(xué)生能夠用學(xué)到的方法、技能服務(wù)于自己的生活,體驗(yàn)到成功的喜悅,勞動(dòng)的快樂(lè)。模擬試題:突如其來(lái)的疫情,不僅打亂了我們正常的生活節(jié)奏,個(gè)個(gè)學(xué)校也都面臨停課,教育部為了確保學(xué)生度過(guò)愉快的假期的同時(shí),也希望讓這個(gè)特殊的寒假變得更有意義,提出在直播上課之余,做家務(wù)、學(xué)做飯,增加了居家勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)于此事的看法?【答案】1.表明觀點(diǎn):學(xué)校教育不應(yīng)該太功利,僅僅停留在成績(jī)層面,還應(yīng)該培養(yǎng)孩子適應(yīng)未來(lái)的能力,居家勞動(dòng)不應(yīng)僅在疫情期間成為熱搜,更應(yīng)該成為當(dāng)前教育的必備內(nèi)容。2.帶來(lái)的積極意義:(1)居家勞動(dòng)在疫情特殊時(shí)期可以學(xué)習(xí)個(gè)人衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)防疫抗病能力;(2)學(xué)習(xí)基本居家勞動(dòng)的知識(shí)和技能,形成良好的家庭勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力、勞動(dòng)光榮的精神;(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)放松大腦,放松心情,感受生活的樂(lè)趣;(4)加強(qiáng)親子關(guān)系。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)增加親子互動(dòng),體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)感恩父母,還可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。3.可能存在的不足問(wèn)題:(1)存在一定危險(xiǎn)性。對(duì)于年紀(jì)較小的學(xué)生,如需要爬高、用火、用電等,操作不當(dāng)容易引發(fā)危險(xiǎn)。(2)認(rèn)識(shí)不到位,變成形式主義。學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)付布置安排,學(xué)生不能認(rèn)識(shí)到其意義,敷衍當(dāng)作作業(yè)完成。4.闡述具體措施:(1)勞動(dòng)教育規(guī)范。學(xué)校在教育工作中,針對(duì)大中小幼不同階特點(diǎn)科學(xué)設(shè)置勞動(dòng)教育大綱,有切實(shí)可行的評(píng)價(jià)機(jī)制,并納入綜合評(píng)價(jià)中。教育部門以此考評(píng)學(xué)校。(2)勞動(dòng)教育內(nèi)容科學(xué)廣泛。能弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、融入敬業(yè)社會(huì)主義價(jià)值觀的。勞動(dòng)教育內(nèi)容廣泛,家務(wù)班務(wù)校務(wù)勞動(dòng),公益、簡(jiǎn)單生產(chǎn)、技術(shù)工藝勞動(dòng)等,并配專業(yè)老師、設(shè)備、場(chǎng)所。(3)勞動(dòng)教育講究方法。注意勞動(dòng)安全,注重勞動(dòng)教育中的感悟、實(shí)踐、創(chuàng)造,引導(dǎo)學(xué)生知行合一。(4)營(yíng)造家庭氛圍。家長(zhǎng)以身作則,全員參與,共同分擔(dān)。七、面試熱點(diǎn):持續(xù)發(fā)力,保障國(guó)民健康權(quán)益【熱點(diǎn)鏈接】生命至上!“120”不得因未付費(fèi)拒絕救治急危重癥患者被寫(xiě)入法律。傷者患者情勢(shì)危急,可有的急救中心卻要求先交費(fèi)才提供急救服務(wù)。十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議28日表決通過(guò)的基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法規(guī)定,國(guó)家建立健全院前急救體系,為急危重癥患者提供及時(shí)、規(guī)范、有效的急救服務(wù)。急救中心(站)不得以未付費(fèi)為由拒絕或者拖延為急危重癥患者提供急救服務(wù)。【熱點(diǎn)題目】十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議28日表決通過(guò)的基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法規(guī)定,急救中心(站)不得以未付費(fèi)為由拒絕或者拖延為急危重癥患者提供急救服務(wù)。對(duì)此,談?wù)勀愕目捶ā!敬鸢浮恳弧⒎治稣叩哪康摹⒁饬x據(jù)了解,不同救護(hù)車以及救助類型不同相應(yīng)的收費(fèi)也是不一樣的,更讓人捧腹的是救護(hù)車等候超過(guò)30分鐘盡然也要收費(fèi)。救護(hù)車收費(fèi)亂象層出不窮,由于救助不及時(shí)發(fā)生的悲劇時(shí)常上演,用法律法規(guī)明確救護(hù)車以及救助醫(yī)護(hù)人員的職權(quán)是對(duì)國(guó)民生命健康的強(qiáng)有力保障,是我國(guó)法律體系健全和整體國(guó)民素質(zhì)大幅提升的體現(xiàn),能夠加大力度保障公民生命健康,促進(jìn)和諧美麗社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)。目的:將公民生命健康保障制度化、法律化,有助于完善健康保障體系的構(gòu)建。同時(shí)也能最大限度救命難、難救命的問(wèn)題。意義:進(jìn)一步提升國(guó)民整體健康水平和延長(zhǎng)平均壽命,也有助于拉近干群關(guān)系,提升國(guó)民幸福水平,有利于服務(wù)型政府和和諧美麗新社會(huì)的構(gòu)建。二、分析政策存在的不足和挑戰(zhàn)看到法律進(jìn)步的同時(shí)也要看到法律實(shí)施和維護(hù)的難度,明確國(guó)民健康保障工作仍然任重道遠(yuǎn)。首先是政策本身可能存在具體內(nèi)容不明確的問(wèn)題,沒(méi)有說(shuō)清楚到底什么情況適用相應(yīng)的新規(guī)定,也并沒(méi)有明確違規(guī)權(quán)責(zé)主體和懲處追責(zé)機(jī)制。其次是我國(guó)國(guó)民法律素質(zhì)素養(yǎng)仍然呈現(xiàn)急性發(fā)展態(tài)勢(shì),法律法規(guī)宣傳實(shí)施難度大,人們知法懂法守法用法的概率無(wú)法確保整體大幅提升。與此同時(shí),救助業(yè)務(wù)商業(yè)化也是實(shí)施相應(yīng)法律新規(guī)的巨大攔路虎,部分救助機(jī)構(gòu)可能知法犯法或者鉆法律的漏洞空子。最后就是相應(yīng)的監(jiān)管主體不明確,會(huì)出現(xiàn)沒(méi)事人管天,出事沒(méi)人管的尷尬境況,也沒(méi)有具體明確救助事故發(fā)生后的應(yīng)急處理機(jī)制和措施。三、提出對(duì)策只有多措并舉,多方聯(lián)動(dòng)才能保障國(guó)民生命健康保障持續(xù)發(fā)力和有效。首先,國(guó)家需加大國(guó)民生命健康保障投入力度,不僅加強(qiáng)法律制度建設(shè),同樣也要加大財(cái)政投入力度保障,確保國(guó)民生命健康得到有效保障。一方面,進(jìn)一步明確醫(yī)療救助機(jī)構(gòu)相應(yīng)救助責(zé)任和義務(wù),杜絕法律和制度空白地帶帶來(lái)的嚴(yán)重不良影響和后果;另一方面,加大對(duì)于醫(yī)療救助機(jī)構(gòu)的優(yōu)惠和扶持力度,讓其有實(shí)施義務(wù)救助的能力和水平,同時(shí)也要加大對(duì)于國(guó)民使用醫(yī)療救助服務(wù)的優(yōu)惠力度,不讓任何一個(gè)生命因?yàn)樨毟F錯(cuò)失存活的機(jī)會(huì)和權(quán)力。其次,著力提高醫(yī)療救助從業(yè)人員的整體法度素質(zhì)和道德水平,加大相應(yīng)的前期宣傳普及工作,營(yíng)造良好的政策實(shí)施環(huán)境和構(gòu)建見(jiàn)堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),保障政策落地實(shí)效。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)和水平提升的專項(xiàng)工作,如專項(xiàng)教育和專項(xiàng)考核,提高準(zhǔn)入門檻,保障從業(yè)人員高水平、高素質(zhì)和高情操。同時(shí)加大政策宣傳和落實(shí),多渠道、多角度解讀和宣傳;多手段、多層次、多主體落實(shí),確保政策宣傳入心入腦,實(shí)施落地有效。最后,明確主體責(zé)任和監(jiān)管職責(zé)。加大對(duì)于違規(guī)事件和行為的打擊懲處,讓別有用心的人不敢伸手;進(jìn)一步明確政策實(shí)施和跟進(jìn)的主體責(zé)任以及責(zé)任人,做到問(wèn)題有人管,困難有人幫,用責(zé)任保障政策實(shí)施效果。同時(shí)加大效果監(jiān)督反饋,做到進(jìn)中改,改中進(jìn),一步步鞏固政策效果,最大限度保障國(guó)民生命健康權(quán)益。八、面試熱點(diǎn):校車安全警鐘長(zhǎng)鳴一、背景簡(jiǎn)介近日,湖北省咸寧市一名3歲女童被遺忘在校車內(nèi)身亡。為防止此類事故再次發(fā)生,校車安全管理部際聯(lián)席會(huì)議辦公室發(fā)布2019年第3號(hào)預(yù)警,提醒學(xué)校、校車運(yùn)營(yíng)單位以及師生家長(zhǎng)落實(shí)安全乘車責(zé)任,切實(shí)保障中小學(xué)生和幼兒上下學(xué)乘坐校車的人身安全。當(dāng)下,維護(hù)校車安全,捍衛(wèi)學(xué)生的生命尊嚴(yán),成為國(guó)家、地方及全社會(huì)的共同責(zé)任。特別是,國(guó)務(wù)院出臺(tái)《校車安全管理?xiàng)l例》,立法管理校車,明確校車標(biāo)準(zhǔn),并賦予校車特殊路權(quán)等諸多“優(yōu)先權(quán)”,為校車增加了“保險(xiǎn)杠”,為學(xué)生安全編織了“防護(hù)網(wǎng)”。然而,嚴(yán)防重管之下,涉及校車的安全事故仍然頻發(fā),嚴(yán)重威脅著學(xué)生的人身安全。如此情況下,有關(guān)部門提出校車安全預(yù)警,確保每一名學(xué)生安全上學(xué)、平安到家,理應(yīng)引起各地高度重視。二、命題預(yù)測(cè)對(duì)于當(dāng)前校車安全隱患層出不窮的問(wèn)題,你怎么看?【核心考點(diǎn)】這道題目考察的是考生是否能適當(dāng)結(jié)合題目給出的核心話題以及觀點(diǎn),準(zhǔn)確的提出自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行多角度、全面的分析。【答案】1.表明觀點(diǎn)。目前,校車安全隱患問(wèn)題已經(jīng)從單一的道路交通安全管理問(wèn)題,逐步發(fā)展為牽涉到家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重大問(wèn)題。規(guī)范校車的安全管理,迫在眉睫;加強(qiáng)對(duì)校車的安全管控,刻不容緩。2.分析影響。每一次事故都讓人痛心疾首,幼小生命的忽然逝去,不僅會(huì)給他們的家庭帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷,同時(shí)也會(huì)引發(fā)全社會(huì)對(duì)學(xué)校和政府管理能力的質(zhì)疑,帶來(lái)非常巨大的負(fù)面社會(huì)影響。3.分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因。(1)總體投入資金不足。當(dāng)前大多數(shù)校車不是由政府買單,而是由學(xué)校、家長(zhǎng)自行解決,學(xué)校為了獲得更多利潤(rùn)就容易出現(xiàn)校車超載的現(xiàn)象。(2)車況較差、車型混雜。很多校車都是由年久失修的小型面包車、中巴車改裝的;在這些車輛當(dāng)中,有的車身嚴(yán)重老化,已接近報(bào)廢年限,有的甚至長(zhǎng)期不進(jìn)行年檢,車況極差,在交通安全方面存在巨大隱患。(3)缺乏營(yíng)運(yùn)規(guī)范。一些所謂的校車其實(shí)就是私家車,車體外部并沒(méi)有按照要求采用醒目的顏色,車內(nèi)也只有一名司機(jī),沒(méi)有隨行老師,導(dǎo)致孩子在乘車過(guò)程中以及上下車期間都很容易發(fā)生危險(xiǎn)。4.提出解決辦法。(1)政府積極承擔(dān)主體責(zé)任。一方面要加大對(duì)校車的扶持和補(bǔ)貼,對(duì)于現(xiàn)有的和校車運(yùn)營(yíng)相關(guān)的法律規(guī)定,如車體顏色、車輛型號(hào)等進(jìn)行嚴(yán)格落實(shí);另一方面還可以聯(lián)合公安、交通等部門,全面檢查運(yùn)營(yíng)的校車,檢查營(yíng)運(yùn)者的營(yíng)運(yùn)手續(xù),檢查駕駛?cè)说鸟{駛資質(zhì),登記校車的行駛路線,加強(qiáng)路面的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)無(wú)營(yíng)運(yùn)手續(xù)的校車,一律取締和停運(yùn)。(2)在校車上增設(shè)隨行老師。對(duì)于一些年齡較小的孩子乘坐的校車,學(xué)校可以結(jié)合自身情況,適當(dāng)安排本校的教職人員擔(dān)任校車隨行老師,每次上車時(shí),老師必須先下來(lái)清點(diǎn)人數(shù),并送上車,自己最后上;下車時(shí),老師也要先數(shù)一遍人數(shù),再把孩子挨個(gè)送下車,并親手交給家長(zhǎng),保障乘車及上下車期間的安全。(3)加強(qiáng)交通安全教育。交通部門應(yīng)該和教育部門相配合,一方面向家長(zhǎng)宣傳不讓孩子乘坐“超員”車輛,向家長(zhǎng)公布舉報(bào)電話,鼓勵(lì)家長(zhǎng)舉報(bào)違法“校車”;另一方面向社會(huì)各界進(jìn)行宣傳,主動(dòng)禮讓校車,讓校車能夠成為道路上最安全的車輛。九、面試熱點(diǎn):法治手段根治欠薪彰顯政府決心【熱點(diǎn)背景】國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)12月4日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,通過(guò)《保障農(nóng)民工工資支付條例(草案)》,用法治手段治理欠薪頑疾等。會(huì)議強(qiáng)調(diào),農(nóng)民工為國(guó)家建設(shè)發(fā)展作出了重大而獨(dú)特貢獻(xiàn),必須保證他們的辛勞獲得及時(shí)足額的報(bào)酬。要在前期專項(xiàng)整治基礎(chǔ)上,用法治手段推動(dòng)根治拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題。會(huì)議通過(guò)《保障農(nóng)民工工資支付條例(草案)》,明確用人單位主體責(zé)任、政府屬地責(zé)任和部門監(jiān)管責(zé)任,要求按約定及時(shí)足額支付農(nóng)民工工資。規(guī)定建設(shè)單位未滿足施工所需資金安排的不得開(kāi)工建設(shè)或頒發(fā)施工許可證,建立拖欠農(nóng)民工工資“黑名單”,對(duì)拒不支付拖欠工資的可依法申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行,涉嫌犯罪的移送司法機(jī)關(guān)處理。會(huì)議強(qiáng)調(diào),各級(jí)政府和國(guó)有企事業(yè)單位不得以任何理由拖欠農(nóng)民工工資。各地要把政府投資項(xiàng)目拖欠農(nóng)民工工資作為治理重點(diǎn),明確責(zé)任限期清欠,對(duì)問(wèn)題突出的要公開(kāi)曝光,對(duì)相關(guān)責(zé)任人和單位嚴(yán)肅追責(zé)并予以懲戒。——以上內(nèi)容來(lái)自國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議解讀_中國(guó)政府網(wǎng)【模擬試題】國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議通過(guò)《保障農(nóng)民工工資支付條例(草案)》,明確了用人單位主體責(zé)任、政府屬地責(zé)任和部門監(jiān)管責(zé)任,要求按約定及時(shí)足額支付農(nóng)民工工資;規(guī)定建設(shè)單位未滿足施工所需資金安排的,不得開(kāi)工建設(shè)或頒發(fā)施工許可證;建立拖欠農(nóng)民工工資“黑名單”,對(duì)拒不支付拖欠工資的可依法申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行,涉嫌犯罪的移送司法機(jī)關(guān)處理。對(duì)此你怎么看?【答案】1.政策出臺(tái)的目的意義。填補(bǔ)了相關(guān)法律空白,保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。農(nóng)民工是社會(huì)建設(shè)者的中堅(jiān)力量,保障農(nóng)民工工資報(bào)酬及時(shí)發(fā)放,為全面建成小康社會(huì)打下基礎(chǔ),充分體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想。2.分析政策的不足之處。(1)基層執(zhí)法流于形式,不能滿足根治欠薪需要;(2)欠薪問(wèn)題存在歷史性、復(fù)雜性、頑固性難題,治理難度大;(3)缺乏解決欠薪的保障性兜底措施。3.闡述具體措施。(1)將基層執(zhí)法的效果納入部門年度考核內(nèi)容。暢通舉報(bào)投訴渠道,加大執(zhí)法力度,落實(shí)部門監(jiān)管責(zé)任,拿出雷厲風(fēng)行的干勁,切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。(2)多部門聯(lián)合檢查,重點(diǎn)排查重點(diǎn)行業(yè)。統(tǒng)計(jì)欠薪總量,重點(diǎn)關(guān)注“硬骨頭”個(gè)案,嚴(yán)肅查處,提高違法成本,公布欠薪“黑名單”,實(shí)施聯(lián)合懲戒,營(yíng)造不敢欠、不能欠的良好社會(huì)氛圍。(3)借助媒體力量呼吁農(nóng)民工通過(guò)正規(guī)渠道就業(yè)。一旦出現(xiàn)違反勞動(dòng)合同事項(xiàng),幫助農(nóng)民工向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁和法律援助,實(shí)現(xiàn)依法理性維權(quán)。(4)對(duì)于被欠薪的農(nóng)民工,出臺(tái)社會(huì)保障性兜底措施。如果欠薪發(fā)生,給予物質(zhì)性生活保障,協(xié)助農(nóng)民工度過(guò)難關(guān),真正提升農(nóng)民工幸福感、獲得感。一十、面試熱點(diǎn):村干部職業(yè)化,讓基層治理更有活力【熱點(diǎn)背景】當(dāng)前,重慶等地為了破解基層治理難題,試點(diǎn)實(shí)施了村干部職業(yè)化,主要推行村干部報(bào)酬工資化,村支書(shū)和村干部一年的報(bào)酬有3萬(wàn)多元,相當(dāng)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村人均純收入的兩倍以上。另外,按照要求,村干部需要到村黨群服務(wù)中心每日“坐堂”,按時(shí)上下班。此舉一出,引發(fā)了網(wǎng)友熱議。【模擬題目】為有效破解村干部難作為、不作為的基層治理難題,某地推行了村干部職業(yè)化,對(duì)村干部實(shí)施薪酬工資化,要求每日在村黨群服務(wù)中心按時(shí)“坐班”,并對(duì)其完成任務(wù)的情況進(jìn)行考核。但是有人認(rèn)為,村干部職業(yè)化不符合當(dāng)前農(nóng)村實(shí)際情況,操作實(shí)施難。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā!敬鸢浮?.表明自身觀點(diǎn)。干部職業(yè)化是基層治理模式的探索和創(chuàng)新,是村干部正規(guī)化管理和基層治理正式化的體現(xiàn),能夠激發(fā)村干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,引領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,但我們也要關(guān)注在實(shí)施過(guò)程當(dāng)中可能存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),積極探索解決方法,使得村干部職業(yè)化更符合當(dāng)前的國(guó)情、村情、民情,真正助力基層治理。2.分析村干部職業(yè)化的積極意義(1)工資薪酬待遇等福利保障措施,一定程度上能夠激勵(lì)村干部,激發(fā)村干部工作的積極性;(2)管理考核等專業(yè)化的行政手段,對(duì)村干部的日常行為和工作開(kāi)展情況進(jìn)行了督促,更加科學(xué)。3.分析村干部職業(yè)化存在的問(wèn)題,回應(yīng)觀點(diǎn)(1)薪酬工資遠(yuǎn)高于農(nóng)村人均收入,在一定程度上會(huì)加重政府的財(cái)政負(fù)擔(dān);(2)村支書(shū)報(bào)酬比其他普通村干部高,容易造成村里工作“村支書(shū)一個(gè)人干,其他村干部在一旁看”的情況;(3)農(nóng)村還是熟人社會(huì),每日在村黨群服務(wù)中心按時(shí)坐班,缺少了與村民打交道、與村民打成一片的機(jī)會(huì),容易降低權(quán)威,脫離群眾;而且每日坐班處理的更多是“對(duì)上”的事務(wù),久而久之容易與村莊生產(chǎn)生活脫節(jié),村莊治理的效率會(huì)降低。(4)基層農(nóng)村數(shù)量多范圍廣,職業(yè)化的村干部也比較多,考核和監(jiān)管存在一定的難度和漏洞。4.提出對(duì)策(1)探索村干部職業(yè)化的新方式。比如可以通過(guò)合村并組和干部相互兼職來(lái)減少村干部的職數(shù),按照一定的層級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)提高所有村干部的報(bào)酬,盡量保證公平,提升村干部的工作積極性。(2)對(duì)坐班和考勤實(shí)施監(jiān)督。按時(shí)打卡上下班,做好下村工作的登記,必要時(shí)要求拍照、GPS定位等,用技術(shù)手段做好行程及日常工作監(jiān)督。(3)完善村干部考核機(jī)制。將村民的評(píng)價(jià)和滿意度納入考核標(biāo)準(zhǔn),促使干部工作的重心放在服務(wù)農(nóng)村和解決農(nóng)村問(wèn)題上。(4)打造職業(yè)化的村干部隊(duì)伍。定期組織村干部集中輪訓(xùn)、選訓(xùn)的方式,不斷拓寬村干部視野、提升履職能力。一十一、一、給定材料女生放棄讀本科選擇上技校稱學(xué)技術(shù)比上本科強(qiáng)“逆光飛翔會(huì)更有力量,我知道我要去的方向”,這兩句歌詞是95后山東女孩王靜最喜歡哼唱的。而她本人在現(xiàn)實(shí)中也干了一件“逆光飛翔”的事兒:放棄上重點(diǎn)大學(xué),選擇讀技校。2014年8月底,王靜以高考理科總分537分的成績(jī)(超過(guò)當(dāng)年山東高考理科二本線十幾分),收到山東當(dāng)?shù)啬持攸c(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)。這意味著,只要愿意,王靜就可以進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園念書(shū)。但是,19歲的農(nóng)村娃王靜作出了一個(gè)在旁人看來(lái)極其“叛逆”的決定:放棄念大學(xué),到技校學(xué)技術(shù)。王靜告訴記者,作出上述“大膽”的決定,與多年對(duì)身邊“哥哥姐姐”的觀察密不可分。她介紹,家里親戚許多都念了大學(xué)并拿了本科學(xué)歷,但他們畢業(yè)也面臨“就業(yè)難”的問(wèn)題,另外,不少人的工作甚至和本科所學(xué)專業(yè)基本毫無(wú)關(guān)系。她以一個(gè)親戚家的“姐姐”舉例,該女生就讀國(guó)內(nèi)某二本院校,4年學(xué)歷史,畢業(yè)找了一份教英語(yǔ)的工作,或許大學(xué)可以學(xué)一些英語(yǔ),但是4年本科歷史的專業(yè),基本就“白學(xué)了”,而且該女生所找工作的薪水也就每月3000多元。另外,不想給家里增加沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),想早日學(xué)有所成“報(bào)答”父母,也是促使王靜最終放棄大學(xué)上技校的重要原因。【答案】(一)針對(duì)上述這一現(xiàn)象,你怎么看?【參考解析】正如歌詞中所寫(xiě)一樣:“逆光飛翔會(huì)更有力量,我知道我要去的方向”,95后女孩王靜高出本科線十幾分的成績(jī),卻放棄讀本機(jī)會(huì)而選擇就讀技師學(xué)校,也許在很多人看來(lái),這一選擇是年輕女孩“叛逆的決定”,是其不成熟的體現(xiàn),但我認(rèn)為,王靜的選擇是理智,更是勇氣。首先,近年來(lái),我國(guó)技師學(xué)校發(fā)展迅速,猶如雨后春筍,同時(shí),也為培養(yǎng)高新技能人才提供了一條全新的有效途徑。各地技師學(xué)院在努力提高自身辦學(xué)實(shí)力的同時(shí),在辦學(xué)模式、辦學(xué)思路等方面都在全力向普通高校靠攏,即實(shí)現(xiàn)了自身的跨越式發(fā)展,同時(shí)為吸引生源創(chuàng)造了一定有利的條件。其次,雖然目前國(guó)家已經(jīng)停止擴(kuò)招,但擴(kuò)招的影響仍然存在,加之很多高校學(xué)生就業(yè)渠道并不暢通,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)仍不容樂(lè)觀,這客觀上也使一部分考生倒向了技師學(xué)校。再次,當(dāng)前我們一些普通高校,尤其是二本類普通高校,無(wú)論是在教學(xué)質(zhì)量上,還是在提供給學(xué)生的發(fā)展平臺(tái)方面,都并無(wú)太大的差別,缺乏院校特色,尤其是在專業(yè)及課程設(shè)置有較為嚴(yán)重的趨同現(xiàn)象,與其說(shuō)這類高校在培養(yǎng)人才,不如說(shuō)他們是在復(fù)制“勞動(dòng)者”,這樣的結(jié)果就是高校復(fù)制的“人才”既缺乏扎實(shí)的理論功底,也缺少動(dòng)手實(shí)踐能力,很難滿足用人單位對(duì)應(yīng)聘者要有較好的實(shí)際操作能力這一要求。而在這種供給嚴(yán)重大于需求的背景下,技師學(xué)校以其較高的就業(yè)率及緊跟市場(chǎng),以社會(huì)需求為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,勢(shì)必會(huì)吸引一部分考生。最后,從目前的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,技師、高職就業(yè)前景相當(dāng)不錯(cuò),技師、高職畢業(yè)生供不應(yīng)求,而且其中不乏就職于各大知名企業(yè),目前我國(guó)高級(jí)技術(shù)藍(lán)領(lǐng)人才缺口仍然巨大,我們經(jīng)常能夠看到高級(jí)技工甚至比研究生還要稀缺,月薪過(guò)萬(wàn)者比比皆是,巨大的人才缺口以及豐厚的就業(yè)薪資是很多考生選擇技師院校最直接的原因。但同時(shí)我們也應(yīng)看到,我國(guó)的技師教育還處于一個(gè)初步的發(fā)展期,與普通高校相比,無(wú)論是在生源質(zhì)量上、師資力量上還是學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)上都還有一定的差距,而且高等院校將來(lái)仍然會(huì)是我們培養(yǎng)高等人才的主要途徑,這點(diǎn)毋庸置疑,但是我們可以通過(guò)以下方式讓我們有更加豐富的培養(yǎng)人才模式,以給我們的青年學(xué)生更加多樣、更加合理的選擇:一十二、面試熱點(diǎn):友鄰家政服務(wù)【熱點(diǎn)梗概】近期,在南京、無(wú)錫等地的一些社區(qū)中出現(xiàn)了一種由業(yè)主自發(fā)組織實(shí)施的新的家政服務(wù)業(yè)態(tài),我們將其概括為“友鄰家政服務(wù)”模式。“友鄰家政服務(wù)”模式的主要特點(diǎn)有以下幾個(gè)。一是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái),一般以業(yè)主微信群和物業(yè)公司開(kāi)發(fā)的服務(wù)APP為主要平臺(tái)。在這些平臺(tái)中,業(yè)主可互相發(fā)布面向社區(qū)內(nèi)的家政招聘和應(yīng)聘信息、交流家政服務(wù)體驗(yàn),由此促成業(yè)主間的家政服務(wù)關(guān)系。二是以鄰里關(guān)系為基礎(chǔ)。家政服務(wù)的提供者一般為賦閑在家的中老年業(yè)主,他們自己或通過(guò)子女在平臺(tái)發(fā)布信息。相關(guān)雇傭信息主要在類似于“熟人社會(huì)”的社區(qū)內(nèi)部傳播,因此彼此間的信任感相對(duì)較強(qiáng),更易促成交易。三是半市場(chǎng)化運(yùn)作方式。在服務(wù)內(nèi)容上與家政企業(yè)提供的服務(wù)差別不大,主要包括日常保潔、做飯,老年人、兒童照料等,但囿于鄰里關(guān)系一般不簽訂正式雇傭或服務(wù)合同,服務(wù)評(píng)價(jià)主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上和人際間的口碑評(píng)價(jià)。【模擬試題】近年來(lái),傳統(tǒng)的家政服務(wù)行業(yè)已經(jīng)不能充分滿足居民的家政服務(wù)需求。近期,在南京、無(wú)錫等地的一些社區(qū)中出現(xiàn)了一種由業(yè)主自發(fā)組織實(shí)施的新的家政服務(wù)業(yè)態(tài),我們將其概括為“友鄰家政服務(wù)”模式。“友鄰家政服務(wù)”是以業(yè)主微信群和物業(yè)公司開(kāi)發(fā)的服務(wù)APP為主要平臺(tái),在這些平臺(tái)中,業(yè)主可互相發(fā)布面向社區(qū)內(nèi)的家政招聘和應(yīng)聘信息,主要涉及日常保潔、做飯,老年人、兒童照料等。一些家務(wù)活做的好或?qū)簩O長(zhǎng)輩照顧得好的居民和被需要服務(wù)的居民以口頭約定的形式答成合作。對(duì)于“友鄰家政服務(wù)”你有怎樣的看法?【答案】1.表明自身觀點(diǎn)。“友鄰家政服務(wù)”模式作為一種以鄰里關(guān)系為基礎(chǔ)、半市場(chǎng)化的模式,是對(duì)市場(chǎng)化家政服務(wù)模式的有效補(bǔ)充,在城市大中型社區(qū)中有著較大且穩(wěn)定的發(fā)展空間,但其在服務(wù)人員、保障體系方面亟須進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)和扶持發(fā)展。2.分析可能存在的問(wèn)題。(1)缺乏書(shū)面合同。主雇雙方基本上都沒(méi)有簽訂正式書(shū)面合同,大多是按照家政服務(wù)市場(chǎng)通行慣例進(jìn)行口頭約定,雙方的責(zé)任和義務(wù)界定不夠明確。(2)職業(yè)化程度較低。在“友鄰家政服務(wù)”模式中,服務(wù)提供者基本都沒(méi)有家政從業(yè)人員有關(guān)資質(zhì)和相關(guān)教育培訓(xùn)經(jīng)歷,這種倚重日常生活經(jīng)驗(yàn)的家政服務(wù)模式有待向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化方向發(fā)展。(3)基于傳統(tǒng)信任,缺乏專門保障。家政服務(wù)存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn),可能涉及雇傭雙方甚至第三方人身危害和財(cái)產(chǎn)損失。在“友鄰家政服務(wù)”模式中,主雇雙方基本上都沒(méi)有就此購(gòu)買相關(guān)保險(xiǎn),多是基于“遠(yuǎn)親不如近鄰”的人際信任。如果出現(xiàn)復(fù)雜、重大的人身財(cái)產(chǎn)糾紛,它勢(shì)必會(huì)破壞該模式所依賴的人際信任和社區(qū)關(guān)系。這是該模式持續(xù)健康發(fā)展必須解決的最大障礙。3.解決對(duì)策。(1)政府積極認(rèn)可,逐步將其納入政策體系。政府部門應(yīng)當(dāng)從發(fā)揮其積極作用的角度來(lái)對(duì)待這一新的服務(wù)業(yè)態(tài),并予以認(rèn)可和支持。建議發(fā)改、商務(wù)、民政等部門將這一模式作為創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)的重要供給方式在官方話語(yǔ)中予以認(rèn)可,在時(shí)機(jī)成熟時(shí)將其納入相關(guān)政策體系進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)和扶持發(fā)展。(2)大力培育,促進(jìn)其規(guī)范化發(fā)展。國(guó)家相關(guān)文件指出,國(guó)家多部門將開(kāi)展家政培訓(xùn)提升行動(dòng),提高從業(yè)人員素質(zhì)。政府應(yīng)積極推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū),積極組織在社區(qū)內(nèi)從事家政服務(wù)的業(yè)主接受職業(yè)技能培訓(xùn),使其獲得相關(guān)的職業(yè)資質(zhì),不斷提高職業(yè)化、專業(yè)化水平。同時(shí),應(yīng)大力培育扶持擁有相關(guān)資質(zhì)的業(yè)主作為領(lǐng)頭人成立社區(qū)家政服務(wù)便民點(diǎn),有條件的可以孵化業(yè)主自辦家政服務(wù)企業(yè),享受與其他家政服務(wù)企業(yè)在場(chǎng)地性質(zhì)、水電費(fèi)價(jià)格、稅收優(yōu)惠、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的同等待遇,以促進(jìn)其規(guī)范化、可持續(xù)發(fā)展。(3)加強(qiáng)監(jiān)管,做好服務(wù)協(xié)調(diào)保障。“友鄰家政服務(wù)”作為一種居民自發(fā)形成的服務(wù)模式,在某種程度上屬于監(jiān)管的盲區(qū)和模糊地帶。將其納入有關(guān)政府部門、社區(qū)居民委員會(huì)、業(yè)主委員會(huì)或物業(yè)公司的管理服務(wù)范疇,一方面能夠在服務(wù)開(kāi)始前進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示、在發(fā)生糾紛后進(jìn)行矛盾調(diào)解,另一方面可以結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+智慧社區(qū)建設(shè)”,為供需雙方提供更加精準(zhǔn)優(yōu)化的信息對(duì)接和平臺(tái)保障服務(wù)。除此之外,政府有關(guān)部門應(yīng)積極開(kāi)發(fā)引入特定的金融保險(xiǎn)產(chǎn)品,引導(dǎo)“友鄰家政服務(wù)”供需雙方通過(guò)購(gòu)買商業(yè)保險(xiǎn)方式更好保障雙方利益、降低服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。一十三、2016年山西公務(wù)員面試真題與解析(4)杭州文明促進(jìn)法把隨地吐痰等行為規(guī)定為違法行為,對(duì)此你怎么看?【答案】(1)表態(tài):支持;(2)重要性和必要性:當(dāng)前,在城市里,隨地吐痰等不文明行為屢見(jiàn)不鮮,它不僅破壞了市容市貌,而且容易傳播細(xì)菌病毒,對(duì)市民身體健康構(gòu)成威脅;此外,它也破壞了城市市民的整體形象。在以往,各地往往側(cè)重于道德教育,但收效很慢。而杭州將其納入法律治理的范圍,是用法治的思維來(lái)解決社會(huì)問(wèn)題,由于法治具有剛性,所以會(huì)取得更好的治理效果,應(yīng)給予充分的肯定;(3)建議:當(dāng)然,該政策要想取得好的效果,離不開(kāi)群眾支持和堅(jiān)決貫徹,一方面,要做好宣傳工作,把這一規(guī)定的初衷、要求、措施公之于眾,通過(guò)街道、社區(qū)居委會(huì),全面宣傳、深入動(dòng)員;另一方面,也要抓好貫徹落實(shí),可以借鑒禁煙令的經(jīng)驗(yàn),將監(jiān)管責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化分解到基層,避免該政策流于形式。一十四、面試熱點(diǎn):一根網(wǎng)線讓城鄉(xiāng)教育走向“零距離”【熱點(diǎn)背景】受疫情影響,全國(guó)的中小學(xué)暫緩開(kāi)學(xué),開(kāi)啟了線上新學(xué)期。為讓地處山區(qū)的農(nóng)村孩子同步享受到網(wǎng)絡(luò)課堂的教育,浙江省常山縣選擇了幾乎覆蓋全縣的華數(shù)數(shù)字電視作為教育平臺(tái)。這讓浙江省常山縣芳村鎮(zhèn)泮坑村的詹水犯了難:一雙兒女正讀小學(xué),因妻子患病欠債,一家老小全靠他一人打工養(yǎng)活,家中一直沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)、電視,住的也還是幾十年前的泥墻房。常山縣教育部門發(fā)現(xiàn),教育平臺(tái)運(yùn)行了幾天后,在全縣兩萬(wàn)余名中小學(xué)生里,仍有125名兒童像詹水家的孩子一樣,因家庭困難,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有電視、電腦,無(wú)法收看課程。得知這一情況,常山縣委縣政府當(dāng)即統(tǒng)籌相關(guān)單位,免費(fèi)為這些困難家庭購(gòu)買電視、安裝線路。2月14日,為難之中的詹水迎來(lái)了安裝數(shù)字電視、送來(lái)彩色電視機(jī)的工作人員。“一個(gè)都不能少!”常山縣委主要負(fù)責(zé)人說(shuō),要讓每名九年義務(wù)教育年齡段的孩子,都能借助網(wǎng)絡(luò)開(kāi)課。在浙江,一根網(wǎng)線早就串起了城鄉(xiāng)課堂。【模擬試題】受疫情影響,全國(guó)的中小學(xué)暫緩開(kāi)學(xué),開(kāi)啟了線上新學(xué)期。線上教學(xué)幾乎覆蓋全縣,實(shí)現(xiàn)全線同課堂,為了讓農(nóng)村部分條件不允許的孩子也能聽(tīng)上線上課,浙江省常山縣還特意安排人員上門安裝網(wǎng)線及設(shè)備,盡快實(shí)現(xiàn)一根網(wǎng)線串起城鄉(xiāng)課堂,對(duì)此,你怎么看?【答案】打破傳統(tǒng)教育教研模式,克服地域、時(shí)間阻礙,一根網(wǎng)線就將城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校優(yōu)秀老師的課堂教學(xué)同步到了鄉(xiāng)村、海島。異地同課堂,兩地孩子無(wú)障礙溝通的上課模式,受益最大的是孩子。網(wǎng)上課堂不僅能夠讓城鄉(xiāng)孩子享受同等的優(yōu)質(zhì)師資力量,更能夠讓線下無(wú)數(shù)孩子和老師可以無(wú)障礙溝通,雖是疫情之下的無(wú)奈之舉,但是也是疫情期間的一個(gè)創(chuàng)舉。但是我們還是要承認(rèn)線上課堂目前也還是存在一些困難的,一方面,城鄉(xiāng)孩子的基礎(chǔ)不同,在聽(tīng)同一個(gè)老師的課堂,有的能吸收,有的卻不是特別明白,而一個(gè)老師想要照顧所有學(xué)生也是不可能的。另一方面,家庭網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,如果老師的網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)一些問(wèn)題,耽誤的就是很多學(xué)生的課程和時(shí)間,而如果個(gè)別孩子的網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,那又可能會(huì)出現(xiàn)跟不上節(jié)奏的情況,在目前線上想要網(wǎng)絡(luò)絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題也是很難。當(dāng)然最重要的還是學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候的效果問(wèn)題,有些家長(zhǎng)能夠陪伴,學(xué)生自覺(jué),可能效果較好,但是很多小學(xué)生自制力差,網(wǎng)絡(luò)課堂更加難以把控學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,這個(gè)問(wèn)題直接影響學(xué)習(xí)效果,更加需要注意。我們的網(wǎng)絡(luò)課堂也是在不斷摸索中前進(jìn),問(wèn)題出現(xiàn)我們需要積極面對(duì),首先,對(duì)于老師在授課的過(guò)程中需要做好更多的準(zhǔn)備,課程的設(shè)計(jì),作業(yè)的布置,孩子的互動(dòng)等等,只有做好充足準(zhǔn)備才會(huì)保證課堂質(zhì)量,能讓更多的學(xué)生聽(tīng)懂有收獲。其次,老師的網(wǎng)絡(luò)需要必須保證穩(wěn)定,可以利用手機(jī)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)或者網(wǎng)線上課,同時(shí)利用好一些APP的功能,錄像回放,讓學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)到的,或者聽(tīng)不懂的可以自行補(bǔ)漏補(bǔ)差。最后,我們的教學(xué)也需要家長(zhǎng)的配合,老師保證教學(xué)的質(zhì)量,家長(zhǎng)做好配合和監(jiān)督,不僅要監(jiān)督學(xué)生的課堂效果,課后作業(yè)也可以線上保證孩子提交,只有這樣才可能真的讓線上課堂串起城鄉(xiāng)孩子,帶來(lái)精彩課堂。一十五、面試熱點(diǎn):以“網(wǎng)格化”助力精準(zhǔn)治理【熱點(diǎn)背景】新冠疫情發(fā)生以來(lái),我國(guó)基層治理體系發(fā)揮了巨大作用。黨員干部沖鋒在前,網(wǎng)格員、社區(qū)工作者等積極投入疫情防控工作,通過(guò)網(wǎng)格化管理,將一個(gè)個(gè)社區(qū)和街道打造成為嚴(yán)密、安全的“抗疫堡壘”,為維護(hù)人民群眾生命安全和身體健康作出了突出貢獻(xiàn)。在某街道一小區(qū),因?yàn)橛行鹿诜窝状_診病例,兩個(gè)單元樓34個(gè)住戶居民需要居家觀察。在單元樓外,安保人員臨時(shí)搭建了小帳篷,24小時(shí)值守。居民雖然不出小區(qū),但是生活有保障。小區(qū)業(yè)主王女士在一周前加入小區(qū)包抓單位招募成立的志愿者隊(duì)伍,和12名隊(duì)友一起,每天負(fù)責(zé)在微信群里“接單”,為居家觀察的小區(qū)居民免費(fèi)跑腿代辦送貨、購(gòu)物等生活事項(xiàng)。除此之外,該小區(qū)街道工作人員每天對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行持續(xù)觀察,實(shí)行‘一對(duì)一’跟蹤服務(wù)管理,了解他們的身體狀況和最新動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置和報(bào)告,做到快速排查、細(xì)心處置、分類管控、全程跟蹤,建立動(dòng)態(tài)管理臺(tái)賬。依托嚴(yán)格的措施,實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)防控。作為基層治理的一個(gè)創(chuàng)新,早在2003年非典疫情防控時(shí),網(wǎng)格化管理就曾發(fā)揮過(guò)重要作用。當(dāng)前,隨著信息化技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)格化管理日益成為一種新型城市治理模式。社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的關(guān)鍵防線。也正因此,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要“強(qiáng)化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理”。【例題展示】社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的關(guān)鍵防線。因此,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要“強(qiáng)化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理”。對(duì)此,談?wù)勀愕目捶ā!敬鸢浮可鐓^(qū)網(wǎng)格化管理依托統(tǒng)一平臺(tái),將管理轄區(qū)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成為單元網(wǎng)格。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)單元網(wǎng)格的部件和事件巡查,建立一種監(jiān)督和處置互相分離的形式。這種管理方式,在疫情聯(lián)防聯(lián)控、群防群控中,起到了至關(guān)重要的作用。無(wú)論是在日常社區(qū)服務(wù),還是在疫情等特殊時(shí)期,“社區(qū)防控網(wǎng)格化管理”都能夠發(fā)展巨大的作用。第一,能夠做到人盡其用。社區(qū)管理覆蓋范圍廣,事項(xiàng)雜,在管理工作中難度較大。而通過(guò)網(wǎng)格化管理,能夠明確管理人員的工作范圍和職責(zé)。在疫情等特殊時(shí)期,能夠使工作分配更加科學(xué);第二,工作變被動(dòng)為主動(dòng)。能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理,群眾遇到的問(wèn)題,加強(qiáng)社區(qū)的管理能力和處理速度,將問(wèn)題解決在居民投訴之前;第三,拉近與群眾之間的距離,網(wǎng)格化的管理,心貼心的服務(wù)等,直接讓居民感受到社區(qū)的溫暖,讓兩個(gè)群體相處更加融洽。為了能夠讓“社區(qū)防控網(wǎng)格化管理”的有效舉措進(jìn)一步得到認(rèn)可和更好的落實(shí),我認(rèn)為:首先,完善管理體系。各社區(qū)可以借鑒其他社區(qū)優(yōu)秀做法,結(jié)合自身實(shí)際情況,確定科學(xué)有效的“社區(qū)防控網(wǎng)格化管理”的管理體系,明確負(fù)責(zé)人,劃分好網(wǎng)格和工作范圍,并利用數(shù)據(jù)化和網(wǎng)格化技術(shù),落實(shí)好“社區(qū)防控網(wǎng)格化管理”。其次,動(dòng)員全民參與。社區(qū)工作人員畢竟有限,應(yīng)該充分利用好社區(qū)中的黨員干部,積極分子,愛(ài)心人士等參與到“社區(qū)防控網(wǎng)格化管理”的體系中來(lái),可以承擔(dān)監(jiān)督員、民情聯(lián)絡(luò)員等工作職責(zé)。最后,落實(shí)考核制度。可以把“社區(qū)防控網(wǎng)格化管理”工作落實(shí)情況納入到對(duì)社區(qū)的考核范疇中,對(duì)落實(shí)好的,成績(jī)突出的社區(qū)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)落實(shí)不到位的社區(qū)進(jìn)行幫扶和懲戒等。最終保證“社區(qū)防控網(wǎng)格化管理”舉措在基層落地生根,更好的為居民服務(wù)。一十六、面試熱點(diǎn):疫情下的就業(yè)季如何應(yīng)對(duì)【熱點(diǎn)背景】疫情當(dāng)前,為了避免人員聚集傳播病毒,保護(hù)好畢業(yè)生的身體健康,有許多的用人企業(yè)都停止了線下的招聘會(huì),但是對(duì)于即將要就業(yè)的大學(xué)生們卻不是一個(gè)好消息,如何度過(guò)這個(gè)難關(guān)成了當(dāng)下大學(xué)生最應(yīng)該去思考的問(wèn)題,同時(shí)也是政府部門的一次考驗(yàn)。北京市人社局、教委要求為畢業(yè)生開(kāi)展線上招聘服務(wù),推行“不見(jiàn)面”簽署畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議。【例題展示】在疫情形勢(shì)仍然嚴(yán)峻復(fù)雜的時(shí)候,線下的招聘會(huì)舉辦成了難題,為了保護(hù)畢業(yè)生的身體健康同時(shí)為他們提供更好的就業(yè)服務(wù),請(qǐng)你提出幾點(diǎn)建議?【答案】就業(yè)是民生之基,在疫情期間保障好畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題是我們應(yīng)該承擔(dān)起的責(zé)任,也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要舉措,這需要多部門共同協(xié)調(diào)配合,打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。對(duì)此,我有這樣幾點(diǎn)建議。第一,人社部門要做好通知,對(duì)于各地區(qū)事業(yè)單位公開(kāi)招聘進(jìn)行延期舉行。對(duì)于畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)要開(kāi)通網(wǎng)上、快遞等方式辦理,簡(jiǎn)化優(yōu)化就業(yè)手續(xù),盡可能的提供方便。也可以鼓勵(lì)求職者和用人單位在網(wǎng)上投遞和接收簡(jiǎn)歷,盡量避免大量人員聚集。開(kāi)通線上招聘網(wǎng)站,及時(shí)更新各類就業(yè)求職信息,吸引更多企業(yè)和學(xué)校加入。第二,各用人單位以此為契機(jī)改變招聘方式,取消線下見(jiàn)面環(huán)節(jié),對(duì)于筆試環(huán)節(jié)可以采取網(wǎng)絡(luò)筆試代替,題目的設(shè)置側(cè)重檢驗(yàn)解決問(wèn)題的能力,這樣就可以避免抄襲,面試環(huán)節(jié)在當(dāng)下的通訊方式也可以采取遠(yuǎn)程視頻的方式進(jìn)行取代。第三,高校在這樣的條件下更加要為畢業(yè)生提供保障,暫停線下宣講會(huì)、招聘會(huì)。已經(jīng)約定好的企業(yè)要協(xié)商舉辦線上雙選會(huì),學(xué)校方面做好技術(shù)支持。拓寬線上就業(yè)信息渠道,可以聯(lián)系往屆畢業(yè)生提供就業(yè)資源把更多的資源推薦給學(xué)生,減少畢業(yè)生外出奔波。就業(yè)處及時(shí)為畢業(yè)生開(kāi)辟綠色通道提供畢業(yè)生需要的各種就業(yè)材料等。利用微信、釘釘?shù)仍诰€上開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)、政策解讀公開(kāi)課、對(duì)未就業(yè)的學(xué)生及時(shí)做好心理疏導(dǎo)。有條件的學(xué)校可以實(shí)行彈性離校,避免將一些因疫情沒(méi)有及時(shí)找到工作的畢業(yè)生過(guò)早推向社會(huì)。第四,面對(duì)疫情也要關(guān)注好一些企業(yè)面臨經(jīng)濟(jì)下行壓力而對(duì)畢業(yè)生產(chǎn)生的毀約行為,及時(shí)公布監(jiān)督舉報(bào)電話,對(duì)已簽訂就業(yè)合同的畢業(yè)生做好法律指導(dǎo)和援助,相關(guān)部門及時(shí)出臺(tái)政策依法保障畢業(yè)生的權(quán)益。疫情總會(huì)過(guò)去,現(xiàn)在的困難也是機(jī)遇和挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝他們我們才能不斷推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。一十七、面試熱點(diǎn):“我將無(wú)我,不負(fù)人民”一、熱點(diǎn)背景2019年3月21日至26日,習(xí)近平主席對(duì)意大利、摩納哥、法國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。3月22日下午,意大利眾議院,習(xí)近平主席同眾議長(zhǎng)菲科舉行會(huì)見(jiàn)。臨近結(jié)束時(shí),“70后”的菲科突然拋出了這句話。“您當(dāng)選中國(guó)國(guó)家主席的時(shí)候,是一種什么樣的心情?”菲科補(bǔ)充道:“因?yàn)槲冶救水?dāng)選眾議長(zhǎng)已經(jīng)很激動(dòng)了,而中國(guó)這么大,您作為世界上如此重要國(guó)家的一位領(lǐng)袖,您是怎么想的?”習(xí)近平主席的目光沉靜而充滿力量,他說(shuō),這么大一個(gè)國(guó)家,責(zé)任非常重、工作非常艱巨。我將無(wú)我,不負(fù)人民。我愿意做到一個(gè)“無(wú)我”的狀態(tài),為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己。二、模擬試題習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō):“我將無(wú)我,不負(fù)人民”。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。【答案】我將無(wú)我,不負(fù)人民”,短短八個(gè)字,言簡(jiǎn)意賅地道出了中國(guó)共產(chǎn)黨人最高人生境界,彰顯出大國(guó)領(lǐng)袖的赤子之心和人民至上的偉大情懷,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部修身立德、盡忠職守作出了思想上、政治上、行動(dòng)上的示范。“我將無(wú)我,不負(fù)人民”,是新時(shí)代共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的必修課,用“舍我、無(wú)我、忘我”的精神胸懷天下,用“我將無(wú)我”的擔(dān)當(dāng)和“不負(fù)人民”的情懷,全心全意為人民服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)無(wú)私、無(wú)畏、無(wú)愧地為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)一生,踐行黨的初心使命。以“舍我”之境堅(jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒(méi)有理想信念,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。要旗幟鮮明的講政治,堅(jiān)定正確的政治方向,把好思想之舵,以“舍我”之境信念為中國(guó)人民謀幸福。“無(wú)我“的思想情懷,擔(dān)當(dāng)?shù)摹巴摇本辰纾拍懿回?fù)人民。“我將無(wú)我,不負(fù)人民”是一種不忘初心的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。范仲俺的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”為國(guó)擔(dān)當(dāng)情懷,顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”赤膽報(bào)國(guó)之志,體現(xiàn)了為民擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。作為新時(shí)代的黨員干部,要做到思想上“無(wú)我”,行動(dòng)上才能“忘我,腳踏實(shí)地、心無(wú)旁騖地為人民服務(wù),不負(fù)人民重托,在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)”。實(shí)干有為,是“不負(fù)人民”最好的注腳。用實(shí)干踐行群眾路線。“天將降大任于斯人也”,黨員干部要“干”字當(dāng)頭,做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客。始終保持一往無(wú)前的奮斗之姿,不忘初心,砥礪前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。一十八、面試熱點(diǎn):快遞小哥是高層次人才沒(méi)有絲毫違和感【熱點(diǎn)背景】最近,95后一快遞小哥被評(píng)定為H市高層次人才,并獲得H市一百萬(wàn)購(gòu)房補(bǔ)貼,引發(fā)了社會(huì)關(guān)注。小哥從事快遞分揀員工作已經(jīng)5年多的時(shí)間。每天晚上,是他最忙碌的時(shí)候。因?yàn)榉謷T要把收來(lái)的快遞趕在清晨前分好,公司才能以最快的速度發(fā)送出去。日積月累、熟能生巧,他練就了一個(gè)本事:無(wú)論快件上標(biāo)的是城市、區(qū)號(hào)、郵編還是航空代碼,他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行分揀。記者隨便報(bào)出一個(gè)地址,他馬上就能說(shuō)出地址對(duì)應(yīng)的城市信息。2019年8月,他再次被公司選為“Z省第三屆快遞職業(yè)技能競(jìng)賽”的參賽者。因?yàn)楸荣愐纪哆f、包裝,沒(méi)有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的他,開(kāi)始跟著一線快遞員學(xué)習(xí)快遞派送的技巧。準(zhǔn)備比賽那段時(shí)間,他每天早起背誦郵政編碼、電話區(qū)號(hào)、航空代碼,下班后再抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)實(shí)際操作。功夫不負(fù)有心人,他最終拿到了“Z省第三屆快遞職業(yè)技能競(jìng)賽”的第一名,為此,Z省人社廳給他頒發(fā)了省級(jí)“技術(shù)能手”的獎(jiǎng)狀,又被Z省總工會(huì)評(píng)為“金藍(lán)領(lǐng)”。正是憑借以上兩個(gè)稱號(hào),他被認(rèn)定為H市高層次人才,認(rèn)定類別為D類。最近,95后一快遞小哥被評(píng)定為H市高層次人才,并獲得H市一百萬(wàn)購(gòu)房補(bǔ)貼,引發(fā)了社會(huì)關(guān)注。對(duì)此,你怎么看?【答案】一、破題表態(tài)不拘一格降人才。H市作為一座包容性很高、有溫度又開(kāi)放的城市,必然會(huì)發(fā)現(xiàn)更多千里馬,必然會(huì)吸引更多千里馬。二、分析重要性1.H市對(duì)于各行各業(yè)人才的儲(chǔ)備,培養(yǎng)和認(rèn)可是在國(guó)內(nèi)走在前列的。他們的高層次人才不拘一格,涵蓋各行各業(yè),為H市經(jīng)濟(jì)騰飛奠定雄厚的基礎(chǔ)。2.事情做到極致,終會(huì)有所回報(bào)。現(xiàn)在很多人說(shuō)階層固化,說(shuō)經(jīng)濟(jì)下行壓力大,機(jī)會(huì)更少,其實(shí)機(jī)會(huì)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有,只要肯攀登,把工作做細(xì)做實(shí),終究會(huì)有所成。3.打破行業(yè)歧視與職業(yè)等級(jí)觀念。對(duì)于從事平凡職業(yè)的人來(lái)說(shuō),基層工作從業(yè)人員獲評(píng)高層次人才具有社會(huì)激勵(lì)意義,尤其是針對(duì)一線勞動(dòng)者,給他們榮譽(yù)的同時(shí)也能夠給他們帶來(lái)收入上的提升,從而提升職業(yè)自豪感和認(rèn)同感。三、談措施1.與其搶人才,不如發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。各地要出臺(tái)更寬松、包容的政策,積極發(fā)現(xiàn)和肯定各行各業(yè)人才,提供更多上升渠道、培養(yǎng)方式,讓本地的人力資源變成人才資源,把人口壓力變成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。2.做好制度監(jiān)管,防止出現(xiàn)隱形腐敗。各地在不拘一格降人才的同時(shí),要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),要用制度去衡量,不能給評(píng)判者過(guò)多的權(quán)力,讓真正的人才
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