第頁共頁幼兒園下半年的工作方案幼兒園下半年的工作方案篇一：一、指導思想以《綱要》為指導，以總校目的作為指導方針，以愛為教育的根底，結合本園實際，繼續以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動力，抓好常規工作的同時，繼續建立本園特色，使教育質量上一個新臺階，幼兒園下半年的工作方案。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。二、【關鍵詞】：^p：堅持反思感恩三、主要工作(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中進步工作效率，進步幸福指數。2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反應”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業務上的知識)。從而把積極、上進、安康的思想帶給大家。3、周二保育員例會，在上個學期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的才能!(二)、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力進步“品質”。1、教研活動：老師研討課嚴格按照我們“流程”進展，資料積累到位，一學期中每位老師要求自己上一節“好課。”2、年級組工作：常規性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關注組內老師研究資料的積累。3、后勤隊伍建立：本學期繼續進步保育員“教”的才能，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規工作”比方：保育員組織幼兒點心環節等。(三)、根據本園實際情況，采取多種途徑，進步教學質量。1、根據孩子開展的五大功能區，把幼兒園所學綜合課程進展整合，初步分為語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出合適各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的開展給予一個科學的.評估。2、全心效勞班繼續推廣，堅持上學期效勞班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。(四)、家園共育，充分調動家長的積極性是分部工作的主題。1、每月用書面的形式向家長反應一次幼兒的開展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反應給老師，從而使教育更有針對性。2、每兩個月召開一次家長會，活動有方案、有目的、有講稿，有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結、有反思。)3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決。堅信幼兒可以做到，堅信老師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!篇二：一、園所管理務實有效(一)進步管理效能結合本中心幼兒園實際情況，制定、討論與施行幼兒園的各項規章制度，確保幼兒園的指揮系統暢通有效的運行，資料共享平臺《幼兒園下半年的工作方案》(s://..)。對各崗位工作人員分層次管理，充分受權，跟蹤指導，加強交流，不斷進步其發現問題與解決問題的才能，提升執行力。嘗試在月初安排當月工作重點及落實人，在周五安排下周工作重點，讓每位教職工對不同時段要承當的工作做到心中有數、提早規劃、注重落實。(二)探究評價機制開展“幼兒園里好事多”互評活動，促進老師之間、老師與家長之間互相欣賞，營造和諧互助的精神氣氛。將班級工作中的平安、衛生、日常教學、家長工作等重要指標進展日常考核，月底進展成績匯總，根據所得分數確定A、B、C級。各項工作的等級匯總與年終班級評優掛鉤。加強師德修養，嚴格老師職業道德標準的根本要求，凡出現違背師德問題一票否決。針對幼兒園合同制老師和在編老師同時存在的現狀，遵循時機均等、責權一致的原那么，制定在編老師和合同制老師績效工資考核方法。(三)建立園所文化提出“好習慣成就好人生”的辦園理念，組織全體教職工進展辦園理念大討論;結合幼兒園名稱和師幼的開展方向設計幼兒園園標。二、平安衛生責任到人(一)抓好日常平安管理嚴格落實“一崗雙責”，明確各崗位平安職責，構建縱向到底、橫向到邊的平安工作管理體系。加大門衛、傳達人員培訓力度，加強園所封閉管理，加強平安技防設備的應用管理和維護工作，嚴格落實幼兒平安接送工作。每周二定期平安檢查，發現隱患及時排除。(二)按時開展平安教育將平安教育納入各班課程表，每周一上午由各班班主任定時開展，嚴格落實1530平安教育，每月開展一次平安實戰演習。(三)標準衛生保健要求合理劃分室內外衛生區域，全園每位教職工均承當相應衛生清潔工作。每周二教職工衛生大掃除與幼兒自我效勞課程相結合，確保幼兒園環境衛生。做好飲食衛生平安工作，晨午檢及全日觀察細致到位，消毒工作落到實處，防止傳染性疾病在幼兒園流行。三、教育教學扎實有效(一)標準保教工作要求從帶班規律、教研重點、課程施行、課程評價等方面入手，讓班級工作標準化、細致化，注重跟進教育過程和效果評價。(二)促進師幼不斷提升1.加大老師教研力度以語言、科學、安康三大領域為切入點，成立三個教研組，分別從語言活動的多樣性、科學觀察與操作和身心安康總發動等方面確立研究重點，結合幼兒園日常教學開展豐富多彩的教育教學研究與探究活動。讓老師在研究中成長，在交流中進步。教研活動中注意落實《綱要》、學科理論等方面的業務學習，更新老師教育理念。2.促進幼兒全面開展課程設置方面將五大領域所涵蓋的學科與幼兒園園本課程有機結合。將如廁、飲水、洗手等生活環節列入幼兒作息時間表，確保幼兒生活有序化。幼兒評價方面通過墻面呈現明星寶寶、榮耀的升旗手、值日生、活動在線、美術作品等，從不同側面記錄與展示每位幼兒成長軌跡，促進幼兒在不同方面的進步與開展。3.進步家園合作力度遵循效勞、指導與合作的原那么，開展系利家園互動活動，到達更新家長育兒理念，轉變家長教育行為的效果。通過學期初家長會向家長傳達班級工作方案，對幼兒全方位教育與家長共同施行培養目的。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內部管理。進展秋季運動會、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動，讓家長充分感受幼兒在園期間全面開展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點、好書推薦、營養保健和精彩瞬間等版塊，展示活動內容，更新家長理念。通過期末向全體家長進展意見征求，作為評價老師和改良幼兒園工作的主要根據。四、后勤效勞周到及時(一)潛心做好財務工作針我園在財務工作方面的弱勢，我們積極向兄弟單位和計財科潛心學習，爭取財務獨立后，財務工作標準開展，為幼兒園下學