2022-2023學年山西省朔州市朔城區第四中學初三期初測試化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年山西省朔州市朔城區第四中學初三期初測試化學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.向一定質量的氧化鈣中,加入一定量的水,充分振蕩,靜置,如下圖。下列說法正確的是A.上層清液一定是飽和溶液B.下層白色固體中含有氧化鈣C.升高溫度可以使杯底固體繼續溶解D.燒杯中溶劑的質量與加入的水的質量相等2.下圖所示的實驗操作與方法正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.過濾C.點燃酒精燈 D.稱量氯化鈉3.根據化學方程式不能獲得的信息有()A.化學反應發生的條件B.化學反應的快慢C.反應物和生成物的質量比D.化學反應的反應物和生成物4.下列物質的用途中,主要利用其物理性質的是()A.氧氣用于金屬切割B.二氧化碳參與光合作用,用作氣體肥料C.石墨用作電極D.二氧化碳用來滅火5.推理是化學學習中常見的思維方法,下列推理正確的是A.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,滴入酚酞溶液后變紅的溶液一定呈堿性B.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C.可燃物燃燒需要達到其著火點,所以只要可燃物的溫度達到著火點,一定燃燒D.溶液中有晶體析出,其溶液質量減小,所以其溶質的質量分數一定減小6.下列實驗現象描述正確的是()A.將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸,開始時溶液由無色變為淺綠色B.將氫氧化銅與石蕊試液混合,觀察石蕊試液變藍C.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸,觀察溶液由無色變為紅色D.向生石灰中加入一定量的水,觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰。7.下列解釋不正確的是()A.八月十五桂花香——分子不停地運動B.1個水分子的質量約是3×10-26kg——分子質量很小C.水變成水蒸氣——水分子的化學性質發生了變化D.物質的熱脹冷縮現象——分子間的間隔不同8.下列實驗中,顏色變化不符合實驗事實的是()A.鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變為淺綠色B.將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍色變為藍紫色C.在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變為紅色D.把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花由紫變紅9.用分子的知識對下列現象的解釋不正確的是()A.春天,在很遠的地方就能聞到花園的花香,說明花香分子做無規則運動B.給車胎充氣時,空氣能被不斷壓入車胎,說明氣體分子間有間隙C.水結成冰后,體積變大了,說明水分子體積變大了D.過氧化氫分解產生水和氧氣,說明分子在化學變化中可以再分10.與C60互為同素異形體的是A.活性炭 B.石墨 C.木炭 D.鉛筆芯二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.維生素廣泛存在于新鮮水果和蔬菜中,例如獼猴桃、橙子、西蘭花、西紅柿和青椒等。維生素C是人體不可或缺的營養物質,缺乏維生素C會引起_____(填“夜盲'癥”或“壞血癥”);維生素C的相對分子質量為_____;維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為_____(寫最簡整數比);維生素C的三種元素中_____元素的質量分數最大。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.尿素〔CO(NH2)2〕是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質,長期施用沒有不良影響。計算:CO(NH2)2中共含有________(寫數字)種元素。CO(NH2)2的相對分子質量是___________。若CO(NH2)2中含有3g氮元素,則該CO(NH2)2的質量為________g(計算結果精確到0.1)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.“如圖”表示元素的化合價與物質類別關系。若它表示氮元素的部分關系圖。則:(1)A點對應的物質類別是_____;B點表示物質的化學式為______。(2)某化合物的化學式為KNO3,它代表的點是_______(填字母);寫出由D點表示的物質與水發生反應生成E的化學方程式___________。14.向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續加入質量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質量與參加反應的鋅粉質量關系如圖所示:寫出ab段發生反應的化學方程式。________________C點對應的溶液中含有的金屬離子是什么?________________為什么關系圖中bc段斜率小于ab段?________________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小剛在化學實驗室發現,盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。他們依據所學的化學知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是__________。為了驗證猜想,他們分別做了下面的實驗。小剛取少量白色粉末,滴加稀鹽酸,有氣體生成。由此小剛認為白色粉末是Na2CO3。請判斷小剛所得結論是否正確,并簡述理由。_________。小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液變為紅色。由此小軍認為白色粉末是NaOH。請判斷小剛所得結論是否正確,并簡述理由。______。小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產生。由此判斷白色粉末中含有________。為了驗證猜想③,小紅繼續向溶液中滴加BaCl2溶液至不再產生沉淀,然后過濾。你認為她接下來還應進行的實驗是________。在小紅所做的實驗中,若把BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液是否可行?請簡述理由。__________。16.實驗室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳。氫氧化鈉能否與二氧化碳反應?(1)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應生成易溶的碳酸鈉,碳酸鈉在二氧化碳過量的條件下繼續與水和二氧化碳反應生成碳酸氫鈉碳酸鈉和碳酸氫鈉性質對比如下表操作NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸產生氣泡產生氣泡加入稀CaCl2溶液無明顯變化__________________(填寫現象))加熱溶液至沸騰,并將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化(進行實驗)實驗操作實驗現象結論及化學方程式____________________________氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉.反應方程式_________(實驗反思)學習小組討論,認為產生此實驗現象的原因可能有兩種:一種是NaOH與C02發生了反應;另一種是______________________________為了進一步驗證CO2與NaOH溶液已經發生反應,請你設計一個簡單的實驗檢驗生成的新物質。實驗步驟實驗現象解釋與結論________________________________________________________NaOH與CO2發生了反應(實驗拓展)該小組同學將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,利用數字化技術測定溶液pH值變化,待完全反應后,觀察到溶液中逸出大量氣泡,pH出現兩段S型變化曲線。(3)AB段變化的原因可能是________。BC段變化的原因可能是________。利用實驗驗證變化后的產物,實驗操作為____________.實驗現象是____________________.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、由圖可知,溶液中有未溶解的固體,故上層清液一定是飽和溶液,正確;B、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,故下層白色固體中不含氧化鈣,錯誤;C、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而增大,故升高溫度不能使杯底固體繼續溶解,錯誤;D、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,消耗了水的質量,故燒杯中溶劑的質量小于加入的水的質量,錯誤。故選A。2、A【解析】

A、燒杯中的玻璃導管有氣泡產生,則裝置氣密性良好;故選項正確。B、過濾實驗,需要玻璃棒引流;故選項錯誤。C、酒精燈禁止對燃;故選項錯誤。D、托盤天平稱量藥品質量時,左物右碼;故選項錯誤。故選:A。3、B【解析】

根據化學反應方程式可知反應物、生成物是什么,反應在什么條件下發生,還能反映出反應體系中各物質的質量關系和微觀粒子的數量關系。【詳解】根據化學方程式可以獲得化學反應發生的條件、反應物和生成物的質量比和化學反應的反應物和生成物,但是無法獲得化學反應的快慢。故選B。4、C【解析】

A、氧氣用于金屬切割是利用氧氣支持燃燒的性質,屬于化學性質,故A錯;B、二氧化碳參與光合作用,光合作用屬于化學變化,所以用作氣體肥料,利用了二氧化碳的化學性質,故B錯;C、石墨用作電極,是利用石墨的導電性,屬于物理性質,故C正確;D、二氧化碳用來滅火,既利用了化學性質也利用了物理性質,故D錯。故選C。【點睛】判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生。5、A【解析】

A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性。A正確;B、氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物質不一定是氧化物。比如KClO3。B錯誤;C、可燃物燃燒時需要溫度達到著火點,但可燃物的溫度達到著火點不一定能燃燒,還要與氧氣接觸。C錯誤;D、溶液中有晶體析出,若原溶液是飽和溶液,采用的是恒溫蒸發溶劑的方法,其溶質質量減小,但所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,溶質的質量分數不變。D錯誤。故選A。6、D【解析】

A、將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸,生成硫酸鐵溶液,開始時溶液由無色變為黃色,故選項說法錯誤。

B、氫氧化銅難溶于水,將氫氧化銅與石蕊試液混合,觀察石蕊試液不變色,故選項說法錯誤。

C、向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸,觀察溶液由紅色變為無色,故選項說法錯誤。

D、向生石灰中加入一定量的水,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣微溶于水,觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰,故選項說法正確。

故選:D。7、C【解析】

A、聞到香味是因為桂花中芳香性化合物的分子不斷運動,擴散到空氣中造成的,選項A正確;B、1個水分子的質量約是3×10-26kg,說明分子質量很小,選項B正確;C、水變成水蒸氣發生的是物理變化,水分子沒有發生改變,分子是保持物質化學性質的最小粒子,因此水分子的化學性質沒有發生變化,選項C錯誤;D、物質的熱脹冷縮現象是因為溫度改變,分子間的間隔大小發生變化造成的,選項D正確。故選C。8、D【解析】A、鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變為淺綠色,硫酸銅溶液呈藍色,與鐵反應生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色,故A正確;B、將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍色變為藍紫色,硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍色,硫在氧氣中燃燒火焰呈藍紫色,故B正確;C、在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變為紅色,濃氨水呈堿性,酚酞溶液遇堿變藍,故C正確;D、把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花不會由紫變紅,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸呈酸性,可以使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳不能,故D錯誤。點睛∶硫酸銅溶液呈藍色,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色。二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸呈酸性。9、C【解析】

A、春天,在很遠的地方就能聞到花園的花香,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確。

B、給車胎充氣時,空氣能被不斷壓入車胎,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋正確。

C、水結成冰后,體積變大了,是因為水分子間的間隔變大了,故選項解釋錯誤。

D、過氧化氫分解產生水和氧氣,是因為過氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋正確。

故選:C。【點睛】根據分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可。10、B【解析】

同素異形體是相同元素組成,不同形態的單質。【詳解】A、活性碳主要成分是碳,含有其它雜質,屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故A不正確;B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物質,都是單質,互為同素異形體,故B正確;C、木炭主要成分是碳,含有其它雜質,屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故C不正確;D、鉛筆芯主要成分是石墨,含有其它雜質,屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故D不正確。故選B。【點睛】互為同素異形體的物質要符合以下兩個條件:同種元素形成,不同單質。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、壞血癥176氧【解析】

(1)維生素C是人體不可或缺的營養物質,缺乏維生素C會引起壞血癥;(2)維生素C的相對分子質量為:;(3)維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為;(4)根據三種元素的質量比可知,維生素C的三種元素中氧元素的質量分數最大。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4606.4g【解析】

(1)由尿素的化學式CO(NH2)2可知,尿素是由碳、氧、氮、氫四種元素組成的;(2)尿素的相對分子質量=12+16+(14+2)×2=60,故填:12+16+(14+2)×2=60;(3)含氮元素3g需要尿素的質量為:3g÷×100%=6.4g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、單質NOFN2O5+H2O=2HNO3【解析】(1)根據單質的化合價為0解答;根據B點中氮的氧化物中氮元素的化合價為+2價解答;(2)根據KNO3屬于鹽及KNO3中氮元素的化合價分析解答;根據D點中氮的氧化物中氮元素顯+5價及E點表示的酸中氮元素的化合價為+5價分析解。(1)A點時氮元素的化合價為0,對應的物質類別是單質;B點中氮的氧化物中氮元素的化合價為+2價,氧元素通常顯-2價,故B點表示物質的化學式為NO;(2)KNO3屬于鹽;KNO3中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,根據化合物中各元素正負化合價代數和為0可得氮元素的化合價為+5價,故它代表的點是F;D點表示+5價氮的氧化物N2O5,E點表示的酸中氮元素顯+5價,即為HNO3;N2O5與H2O反應生成HNO3,反應的化學方程式為N2O5+H2O=2HNO3。14、Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgZn2+和Fe2+因為每65份質量的鋅會置換出216份質量的銀,會置換出64份質量的銅,所以關系圖中bc段斜率小于ab段【解析】

根據金屬活動性順序,由圖可知,ab段(不含兩端點)為鋅與硝酸銀的反應,b點硝酸銀溶液剛好完全反應;bc段(不含兩端點)為鋅與硝酸銅的反應,析出的是銅;cd段(不含兩端點)為鋅與硝酸亞鐵反應。【詳解】(1)ab段(不含兩端點)為鋅與硝酸銀的反應方程式為Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag;(2)C點對應溶液是鋅與硝酸銀和硝酸銅完全反應時的溶液,其中含有的金屬離子為Zn2+和Fe2+(3)ab段(不含兩端點)為鋅與硝酸銀的反應,bc段(不含兩端點)為鋅與硝酸銅的反應,每65份質量的鋅會置換出216份質量的銀,會置換出64份質量的銅,所以關系圖中bc段斜率小于ab段。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、和的混合物不正確,和的混合物加入鹽酸也能產生氣泡不正確,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色向濾液中加入無色酚酞試液不可行,因為加入氫氧化鋇會生成氫氧化鈉,影響實驗結果【解析】

盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現了白色粉末是由于氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成的碳酸鈉,氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色,氯化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。【詳解】①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是和的混合物。(1)小剛取少量白色粉末,滴加稀鹽酸,有氣體生成,氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成的碳酸鈉和二氧化碳,故白色粉末是Na2CO3。小剛所得結論不正確,因為和的混合物加入鹽酸也能產生氣泡。(2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液變為紅色。由此小軍認為白色粉末是NaOH。小剛所得結論不正確,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色。(3)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2溶液,氯化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,有白色沉淀產生,故白色粉末中含有。為了驗證猜想③,小紅繼續向溶液中滴加BaCl2溶液至不再產生沉淀,然后過濾。你還應進行的實驗是向濾液中加入無色酚酞試液。在小紅所做的實驗中,若把BaCl2溶液換成溶液不可行,因為加入氫氧

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