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文檔簡介
2021-2022年黑龍江省雞西市統考專升本管理學真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.采用集中決策,分散經營的組織結構是()
A.直線型B.職能型C.事業部型D.矩陣型
2.領導者善于創造氛圍,熱衷提出新奇想法,把未來描繪成誘人的藍圖,并能去刺激、鼓勵、推動他人勤奮工作。這類領導屬于()
A.變革型領導B.事務型領導C.戰略型領導D.魅力型領導
3.以教室教學、影片教學、模擬演練等為主的培訓方式是()
A.導入培訓B.在職培訓C.離職培訓D.工作輪換
4.道德發展的最高層次是()
A.前慣例層次B.慣例層次C.原則層次D.后慣例層次
5.目標管理的前提是()
A.協作B.溝通C.集體D.分權
6.關于集體決策的優點,以下哪個不是()
A.能更好地溝通B.能集思廣益C.能得到更多的認同D.能更好地進行追蹤
7.對組織的職能和程序推崇備至,以把事情理順、工作有條不紊地進行而引以為豪,這種領導屬于()
A.魅力型領導者B.變革型領導者C.戰略型領導者D.事務型領導者
8.奎因和卡梅隆認為,組織生命周期的()階段會出現組織管理者可能會嘗試跨越部門界限組建團隊來提高組織的效率,阻止進一步的官僚化
A.規范化B.創業C.精細D.集合
9.下列選項對組織有積極影響的沖突是()
A.目標沖突B.建設性沖突C.情感沖突D.破壞性沖突
10.以下屬于定性決策的方法是()
(1)電子會議技術(2)政策指導矩陣(3)線性規劃法(4)德爾菲法(5)等概率法(6)頭腦風暴法
A.(1)(2)(3)(4)(5)
B.(2)(3)(4)(5)(6)
C.(1)(2)(4)(5)(6)
D.(1)(2)(4)(6)
11.有人說外行不能領導內行,但有時某些業務上外行領導內行,也有許多成功的事例,從管理學的角度分析,業務上的外行更適合擔任()
A.基層管理者,因為管理的內容比較簡單
B.中層管理者,因為對中層管理者來說業務并不重要
C.高層管理者,因為高層管理者重在決策,而不是具體業務
D.外行在任何情況下,都不宜領導內行
12.程序控制的特點是()
A.控制標準Z值是時間t的函數
B.控制標準Z值是控制對象所跟蹤的先行量的函數
C.控制標準Z值是過去時刻已達狀態kt的函數
D.控制標準Z值由某一目標函數的最大值或最小值構成
13.某高科技公司為完成特定項目,從各職能部門臨時抽調人員組建團隊,形成了縱向、橫向雙重職權關系的項目組。這種組織結構是()
A.事業部制B.矩陣制C.直線職能制D.委員會制
14.雖然存在著時間滯后的缺陷,但由于現在組織中的很多活動受多種不確定因素的影響而無法進行準確的預測,仍然被大量采用的控制類型是()
A.前饋控制B.最佳控制C.反饋控制D.自適應控制
15.信息加工過程中,鑒別旨在解決信息的()問題
A.適用性B.精約性C.先進性D.可靠性
16.在管理方格理論中的(9,1)型領導方式稱為()
A.團隊型管理B.中庸之道型管理C.鄉村俱樂部型管理D.任務型管理
17.市場占有率低、業務增長率高的經營單位是()
A.金牛B.瘦狗C.明星D.幼童
18.抽查企業的基本財務記錄,以驗證其真實性和準確性的審計是()
A.管理審計B.經營審計C.外部審計D.內部審計
19.在控制過程中,要想控制更有效,作為控制標準需要()
A.減少控制條文B.把握所有細節C.選擇計劃的關鍵點D.增加控制條文
20.在決策的影響因素中,組織對環境的應變模式屬于()
A.組織自身因素B.環境因素C.決策問題的性質D.決策主體因素
二、多選題(10題)21.下列關于法約爾一般管理理論的表述中,正確的有()
A.管理活動處于六大基本活動的核心地位
B.個人利益服從集體利潤
C.強調非正式組織的作用
D.強調首創精神和集體精神
E.管理的職能有計劃、組織、指揮、協調、控制
22.控制工作的基本環節包括()
A.環境分析B.制定標準C.協調沖突D.衡量績效E.糾正偏差
23.適度控制應注意的問題有()
A.防止控制過多
B.防止控制不足
C.控制要客觀
D.處理好全面控制與重要控制的關系
E.使花費一定費用的控制得到足夠的控制收益
24.導致溝通障礙的結構因素包括()
A.地位差別B.信息傳遞C.團體規模D.空間約束E.媒介的有效性
25.企業環境可分為一般環境和特定環境兩部分,其中屬于特定環境的有()
A.政府B.供應商C.社會文化D.顧客E.競爭對手
26.組織結構的特性包括()
A.復雜性B.規范性C.集權性D.鈍化性E.易變性
27.下列屬于扁平式組織結構特點的是()
A.信息傳遞快、失真度低
B.主管控制靈活、下屬積極性較高
C.管理幅度寬、監督和控制難度大
D.下屬提升機會少
E.管理層次多、管理費用高
28.馬斯洛需要層次理論的主要觀點有()
A.人的需要可以分為五個層次
B.人的優勢需要是逐層上升的
C.人的工作積極性不僅受其所得的絕對報酬的影響,更受其相對報酬的影響
D.已經得到滿足的需要不再起主要激勵作用
E.當較高層次需要一再遭受挫折時,人們則會重新追求較低層次的需要
29.根據巴納德的組織理論,組織的形成應具備的要素包括()
A.明確的目標B.協作的意愿C.良好的溝通D.制度安排E.體制改革
30.采用工作輪換法培訓管理人員的好處包括()
A.使管理者了解企業各部門的業務內容和所需技能,并熟悉各部門的人員,建立起良好的人際關系
B.了解企業管理及運行的全貌和各部門在整體中的作用和彼此的相互關系
C.培養出管理人員的協作精神和全局觀念
D.有助于較深入地了解有關學科的基本理論及其發展狀況
E.有助于管理者自覺從系統角度出發,處理好局部與整體的關系
三、判斷題(10題)31.布萊克和穆頓認為,領導者應客觀地分析企業內外條件,有意識地采取措施的領導方式改造成為任務型管理方式()
A.否B.是
32.國外學者研究表明,道德的發展要經歷三個層次,分別為前慣例層、慣例層和后慣例層()
A.否B.是
33.一個組織選聘管理人員是采用內源渠道還是外源渠道,要視具體情況而定。一般而言,高層管理一般采用外部渠道()
A.否B.是
34.直線參謀制使直線和參謀間建立了十分有效,但有時也有沖突的相互關系()
A.否B.是
35.領導者要注意工作和組織的需要,也要注意下屬的情感和社會需要()
A.否B.是
36.領導的核心在權力()
A.否B.是
37.社會契約道德觀認為按照同工同酬的原則和公平公正的標準向員工支付薪酬的行為是善的()
A.否B.是
38.企業獲得分銷商或零售商的所有權或加強對他們的控制屬于后向一體化戰略()
A.否B.是
39.巴納德是第一位概述和闡述一般管理理論的先驅者,是古典組織理論的奠基人()
A.否B.是
40.在重要細節需要傳送的情況下,書面溝通相對更加適用()
A.否B.是
四、填空題(5題)41.組織變革的第一步是____
42.____道德觀是中國儒家道德觀的高度概括
43.找出偏差產生的主要原因,首先要____,其次,要探尋導致偏差產生的主要原因
44.組織變革的阻力來自個人阻力和團隊阻力,其中個人阻力包括的____影響和____的影響;團隊阻力包括____的影響和____的影響
45.____是指對與國際企業處于不同產業部門、不同市場且相互之間沒有特別的生產技術聯系的企業的收購
五、案例分析(3題)46.通用公司采用的新組織結構的優缺點是什么?
47.杜邦公司的組織結構變革在19世紀,杜邦公司是一個家族公司,基本上實行個人決策式經營,這一點在亨利這一代尤為明顯。亨利在公司任職的40年中,揮動軍人嚴厲粗暴的鐵腕統治著公司。他實行的一套管理方式,被稱為愷撒型經營管理。公司的所有主要決策和許多細微決策都要由他親自制定,所有支票都得由他親自開,所有契約也都由他簽訂。他一人決定利潤的分配,親自周游全國,監督公司的數百家經銷商。在每次會議上,總是他發問,別人回答。他全力加速回收賬款,嚴格支付條件,促進交貨流暢,努力降低價格。亨利接任時,公司負債高達50多萬,但亨利后來卻使公司成為火藥制造業的領頭羊。在亨利時代,個人決策式的經營基本上是成功的。這主要是因為:第一,公司規模不大,直到1902年合資時才2400萬美元;第二,產品比較單一,基本上是火藥;第三,公司產品質量居于絕對領先地位,競爭者難以超越;第四,市場需求變化不甚復雜。單人決策之所以取得了較好效果,也與亨利的非凡精力分不開。直到72歲時,亨利仍不要秘書的幫助,任職期間,他親自寫的信不下25萬封。亨利的侄子尤金是公司的第三代繼承人。尤金試圖承襲其伯父的經營作風,也采取絕對的控制,親自處理細枝末節,親自拆信復函,但他終于陷入公司錯綜復雜的矛盾之中。1902年,尤金去世,合伙者也都心力交瘁,兩位副董事長和秘書兼財務總監也相繼累死。這不僅是由于他們的體力不勝負荷,還由于當時的經營方式已與時代不相適應。正當公司瀕臨危機、無人敢接重任、家族擬將公司出賣給別人的時候,三位堂兄弟廉價買下了公司,并果斷地拋棄了亨利的那種單槍匹馬的管理方式,精心地設計了一種集團式經營的管理體制。集團式經營最主要的特點是建立了執行委員會,隸屬于最高決策機構董事會之下,是公司的最高管理機構。在董事會閉會期間,大部分權力由執行委員會行使,董事長兼任執行委員會主席。1918年,執行委員會有10個委員、6個部門主管、94個助理,高級經營管理者年齡大多在40歲上下。此外,杜邦公司拋棄了當時美國流行的體制,建立了預測、長期規劃、預算編制和資源分配等管理方式。在管理職能分工的基礎上,建立了制造、銷售、采購、基本建設投資和運輸等職能部門。在這些職能部門之上,是一個高度集中的總辦事處,控制銷售、采購、制造、人事等工作。由于在集團經營的管理體制下,權力高度集中,實行統一指揮、垂直領導和專業分工的原則,所以秩序井然、職責清楚,效率顯著提高,大大促進了杜邦公司的發展,公司的資產到1918年增長到3億美元。可是,杜邦公司在第一次世界大戰中的大幅度擴展,以及逐步走向多角化經營,使組織機構遇到了嚴重問題。每次收買其他公司后,杜邦公司都因多角化經營而嚴重虧損。這種困擾除了由于戰后通貨從膨脹到緊縮之外,主要是由于公司的原有組織沒有彈性,對市場需求的變化缺乏適應力。杜邦公司經過周密的分析,提出一系列組織機構設置的原則,創造了一個多分部的組織結構。在執行委員會下,除了設立由副董事長領導的財力和咨詢兩個總部外,還按各產品種類設立分部。在各分部下,則有會計、供應、生產、銷售、運輸等職能處。各分部是獨立核算單位,分部的經理可以獨立自主地統管所屬部門的采購、生產和銷售。新分權化的組織使杜邦公司很快成為一個具有效能的集團,所有單位構成了一個有機的整體,公司組織具有很大的彈性,能適應市場需要而變化。20世紀60年代初,杜邦公司接二連三地遇到難題,許多產品的專利權紛紛滿期,在市場上受到日益增多的競爭者的挑戰,可以說是四面楚歌、危機重重。為了擺脫危機,杜邦公司除了實施新的經營方針外,還不斷完善和調整原有的組織機構,進行組織結構的創新。1967年底,科普蘭把總經理一職史無前例地讓給了非杜邦家族的馬可,財務委員會議議長也讓別人擔任,自己專任董事長一職,從而形成了一個三駕馬車式的體制。在新的體制下,最高領導層分別設立辦公室和委員會,作為管理大企業的有效的富有伸縮性的管理工具。科普蘭說:‘三駕馬車式’的組織體制,是今后經營世界性大規模企業不得不采取的安全設施。根據上述案例,回答下列問題
(1)杜邦公司組織結構變革的實踐表明()
A.管理具有兩重性B.管理具有目標性C.管理具有組織性D.管理具有創新性
48.從激勵的角度,分析該市采取的以上措施,符合馬斯洛需求層次理論
六、論述題(2題)49.非正式溝通有何特點?管理者應該如何對待組織中的非正式溝通?
50.1990年,美國麻省理工學院教授彼得·圣吉在他的《第五項修煉:學習型組織的藝術與實踐》一書中提出了學習型組織的管理理念,指出持續不斷的學習、適應和變革組織才能應對外部環境的變革。管理大師彼得·德魯克指出:當今世界,唯一不變的就是變化。這些都對傳統組織提出了挑戰。試述學習型組織與傳統組織的不同
參考答案
1.C本題考查各組織結構的特征。集中決策,分散經營是事業部組織結構的特征
2.DD按創新方式分類,領導者可分為:魅力型領導者與變革型領導者。其中,魅力型領導者有著鼓勵下屬超越他們預期績效水平的能力。這類領導善于創造變革氛圍,熱衷提出新奇想法,把未來描繪成誘人的藍圖,并能去刺激、鼓勵、推動他人勤奮工作
3.CC離職培訓是以教室教學、影片教學、模擬演練(包括案例分析、經驗交流、角色模擬、召開小群體行動會議、電腦模擬)等為主的職外培訓,使員工能夠適應新的工作崗位要求,有效地增進員工在管理和技術方面的認知,及早暴露組織存在的錯誤,大大提高以后營業效率
4.CC道德發展的最低層次是前慣例層次,最高層次是原則層次
5.DD目標管理把人視為自我實現人,故目標管理的前提是分權
6.DD集體決策的優點包括:能更大范圍的匯總信息、能擬定更多的方案、能得到更多的認同、能更好地溝通、能做出更好的決策
7.DD事務型領導者對組織的管理職能和程序推崇備至,勤奮、謙和而且公正,以把事情理順、工作有條不紊地進行引以為豪
8.CC組織生命周期的精細階段的特點是成熟的組織往往顯得規模巨大和官僚化,繼續演化可能會使組織步入僵化的衰退期。這時,組織管理者可能會嘗試跨越部門界限組建團隊來提高組織的效率,阻止進一步的官僚化
9.B建設性沖突,又稱功能正常的沖突,是指對組織有積極影響的沖突。在建設性沖突中,沖突雙方都關心共同目標的實現及現有問題的解決;雙方愿意了解彼此的觀點,并以爭論問題為中心;雙方信息交流不斷增加。建設性沖突可以促進組織發現存在的問題,采取措施及時予以糾正;可以促進組織內部公平競爭,提高組織效率,可以激發員工創造力,防止思想僵化。
10.DD本題的(3)(5)不屬于定性決策方法,而屬于定量決策的方法
11.CC本題考查管理者的層次與管理者技能之間的關系
12.AA程序控制的特點是控制標準Z值是時間t的函數
13.BB矩陣制組織結構的特點是:既有按職能劃分的垂直領導系統,又有按產品或項目劃分的橫向領導關系,每一名下屬同時接受兩名上司的領導。題干中高科技公司形成了縱橫雙重職權關系的項目組,這屬于矩陣制組織結構
14.CC反饋控制雖然存在著時間滯后的缺陷,但由于現在組織中的很多活動受多種不確定因素的影響而無法進行準確的預測,因而反饋控制在組織中仍然被大量采用
15.DD鑒別是確認信息可靠性的活動
16.DD在管理方格理論中,(9,1)型領導又稱任務型領導,表示領導者只重視任務效果而不重視下屬的發展和士氣
17.DD本題考查對確定活動方向的決策方法中的經營單位組合分析法的認識。對于這個考點,要注意:①兩個維度的名稱;②四大領域的名稱及相關內容;③相關圖像的畫法
18.CC外部審計人員需要抽查企業的基本財務記錄,以驗證其真實性和準確性,并分析這些記錄是否符合公認的會計準則和記賬程度
19.CC在控制過程中,要想控制更有效,作為控制標準需要選擇計劃的關鍵點
20.AA本題考查影響決策的組織自身因素
21.ABDEABDEA、B、D、E四項均為一般管理理論的內容。C項屬于梅奧的人際關系學說的主要內容
22.BDEBDE控制工作的基本環節包括制定標準、衡量績效和糾正偏差
23.ABDEABDE適度控制是指控制的范圍、程度和頻度要恰到好處。這種恰到好處的控制要注意以下三個方面的問題:防止控制過多或控制不足;處理好全面控制與重點控制的關系;使花費一定費用的控制得到足夠的控制收益
24.ABCD
25.ABDEABDE要注意掌握一般環境(PEST分析)、特殊環境的內容以及它們對企業的影響
26.ABC組織結構的特性主要表現在復雜性、規范性和集權性
27.ABCDABCD扁平式組織結構的優點有:由于管理層級比較少,信息的溝通和傳遞速度比較快,信息失真度比較低;上級主管對下屬的控制不會太呆板,這有利于發揮下屬人員的積極性和創造性。扁平式組織結構的缺點:過大的管理幅度增加了主管對下屬的監督和協調控制的難度;下屬也缺少了更多的提升機會
28.ABDABD本題考查對內容型激勵理論中的馬斯洛需要層次論的認識。需要層次理論的基本內容:①勝利的需要;②安全的需要;③社交的需要;④尊重的需要;⑤自我實現的需要。需要層次理論的基本觀點:①五種需要像階梯一樣從低到高,按層次逐級遞升,但這樣的次序不是完全固定的,可以完全變化,也有各種例外情況;②一般來說,某一層次的需要相對滿足了,就會向高一層次發展,追求更高層次的需要就成為驅動行為的動力;③馬斯洛把人的需要分為低級需要和高級需要;④同一時期,一個人可能有幾種需要,但每一時期總有一種需要占支配地位,對行為起決定作用,這一需要稱為主導需要;⑤一個國家多數人的需要層次結構,是同這個國家的經濟發展水平、科技發展水平、文化背景以及人們受教育的程度直接相關的
29.ABC巴納德認為正式組織的存在和發展必須具備三個條件:明確的目標、協作的意愿和良好的溝通
30.ABCE本題考查管理人員工作輪換的作用。D項屬于職前培訓的內容
31.N×布萊克和穆頓提出的管理方格論以對生產的關心度和對人員的關心度為基礎建立坐標體系,并在此坐標體系中生成81種不同的領導類型。其中,有代表性的領導行為有五種:①鄉村俱樂部型;②貧乏型;③中庸之道型;④任務型;⑤團隊型。他們認為,團隊型的管理者工作是最佳的領導方式,并提出,原則上達不到這一等級的管理人員,要接受如何成為一個團隊型領導人的培訓
32.N×道德的發展階段包括前慣例層次、慣例層次和原則層次
33.N高層管理一般采用內部提升招聘
34.Y
35.Y
36.Y√領導的核心在于權力
37.N×公平公正道德觀認為按照同工同酬的原則和公平公正的標準向員工支付薪酬的行為是善的
38.N
39.N×亨利·法約爾是法國著名管理思想家,他的理論貢獻主要體現在他對管理職能的劃分和管理原則的歸納上。他是第一位概述和闡述一般管理理論的先驅者,是古典組織理論的奠基人
40.Y
41.診斷組織現狀,發現變革征兆
42.推己及人
43.判斷偏差的嚴重程度
44.利益、心理、組織結構變動、人際關系調整
45.混合并購
46.優點:(1)增強靈活和適應性,更能發揮各事業部的主動性和積極性。(2)有利于最高管理層擺脫日常行政事務,集中精力于大致方針的決策;(3)各事業部展開競爭、比較優劣,克服組織僵化和官僚化;(4)有利于多面手式人才的成長。缺點:(1)管理層次增加、結構重疊,管理人員和費用增加;(2)各事業部之間人員互換、互相支援困難;(3)容易造成本位主義傾向
47.D
48.馬斯洛的需要層次論包含:生理的需要、安全的需要、社交的需要(又稱歸屬與愛的需要)、尊重的需要、自我實現的需要。(1)給予的安
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