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文檔簡介
擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任猜一猜有一個(gè)地方,你經(jīng)常在那里住;
在那里的感覺很舒服;離開了那里,你會(huì)很想念。家猜一猜,這是什么地方?相親相愛一家人唱一唱說一說
我們基本上每天都要回家。同學(xué)們,你想過沒有,對我們來說,家是什么呢?請說一說你的理解。讀一讀一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活等多方面的責(zé)任。家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等基本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到安全和幸福。家是我們生活的港灣情感的歸宿精神的樂園說一說
擁有美好幸福生活的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求。每個(gè)家庭需要怎么做才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?它需要所有家庭成員盡責(zé)出力。請舉例說一說,什么叫“家庭成員盡責(zé)出力”?讀一讀家庭責(zé)任單爸爸:在家種菜,從播種到售賣都是他一個(gè)人在操勞。有時(shí)爺爺和媽媽會(huì)去田里幫忙……媽媽:在家照顧我和生病的奶奶……我:在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),農(nóng)忙時(shí),我給爺爺和爸爸送飯……家庭責(zé)任單爸爸:主要是經(jīng)營自家的餐館,獲得家庭的收入。有時(shí)還承擔(dān)著換燈泡、修水管等家務(wù)……媽媽:除了自己的工作,還要照顧我和妹妹,為家人做飯、洗衣……我:主要收拾自己的房間、洗碗、帶妹妹玩……做一做
從上面兩個(gè)同學(xué)的“家庭責(zé)任單”中你感受到了什么嗎?請同學(xué)們也寫出自己的家庭責(zé)任單,然后大家相互分享。家庭責(zé)任單
學(xué)一學(xué)從大家不同的家庭責(zé)任單中,你能發(fā)現(xiàn)有什么共同之處嗎?共同之處就是責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)家庭成員都有自己的責(zé)任和義務(wù)。我國的憲法、婚姻法等法律對家庭成員的家庭責(zé)任都有明確規(guī)定。在《中華人民共和國婚姻法》第二十一條中,規(guī)定父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。說一說我們作為孩子,隨著年齡的增長和能力的提高,在家里承擔(dān)的事務(wù)會(huì)越來越多。我們也應(yīng)該做到越來越能夠自理和自立。你是怎么理解這句話的?你同意這樣的說法嗎?為什么?說一說你覺得自己今后在哪些方面還可以做得更好呢?請大家列出你能夠做到自理、自立的具體表現(xiàn)。我能做到自理、自立的具體表現(xiàn):
學(xué)一學(xué)自立自強(qiáng),方能悅親。作為子女,努力學(xué)習(xí)、掌握知識,練就本領(lǐng),加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),做到自立自強(qiáng),就是對家人最大的精神安慰。情景討論有時(shí)家庭發(fā)生變化,全家人都需要一段時(shí)間來適應(yīng),家庭成員的相互理解與幫助會(huì)讓大家更容易適應(yīng)這些變化。
下面讓我們來看幾個(gè)家庭發(fā)生變化的情景。情景討論小翠的爺爺奶奶年紀(jì)大了,爸爸媽媽就把他們接到自己家里一起生活。媽媽讓小翠把自己的臥室騰出來給爺爺奶奶住,自己搬到一個(gè)更小的臥室去住。如果你是小翠,你會(huì)怎么想,怎么做?今年娟娟的父母外出打工了,她不得不留在村子里和爺爺奶奶一起生活。只有過年過節(jié)時(shí),娟娟的父母才能回家看她。她平時(shí)經(jīng)常會(huì)想念父母。情景討論如果你是娟娟,你會(huì)怎么想,怎么做?小亮的奶奶前段時(shí)間生病住院了,他的父母需要每天下班后去醫(yī)院看望和照顧,小亮有時(shí)候也要一起去。家里一下子忙得不行,父母也沒時(shí)間陪小亮,小亮也沒時(shí)間出去玩了。情景討論如果你是小亮,你會(huì)怎么想,怎么做?笑笑的媽媽去年生了一個(gè)小妹妹,她每天要花大量時(shí)間照顧小妹妹,還要照顧身體不好的爺爺奶奶,陪笑笑的時(shí)間越來越少。情景討論如果你是笑笑,你會(huì)怎么想,怎么做?說一說同學(xué)們,你們的家里今年有沒有什么大的變化?你是怎么去適應(yīng)這個(gè)變化的?請說一說。
家庭生活中可能會(huì)出現(xiàn)一些不順利的事情,如父母在工作中遇到了難題,長輩突然生病,家里收入減少了……面對這些事情,一聲關(guān)心的問候、一句貼心的勸慰、一杯暖心的熱水,都是對家人的支持,都是在為家庭做貢獻(xiàn)。看一看讓我們來看看這些家人之間相互關(guān)心、相互支持的情景。老人生病住院了……小結(jié)家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園;擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求,它需要所有家庭成員盡責(zé)出力;作為一個(gè)孩子,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),加強(qiáng)品德修養(yǎng)、生活自理自立,就是對家庭的最大貢獻(xiàn);家庭發(fā)生變化的時(shí)候,需要家庭成員理解和適應(yīng),遇到不順利的事情,更需要相互支持和幫助。課后實(shí)踐請同學(xué)們把課堂上寫的“我能做到自理、自理的具體表現(xiàn)”帶回家,給父母看,請父母說說他們希望你在哪些方面能自理、自立,并把父母的期望寫下來,作為自己今后的努力方向。同商議共承擔(dān)
排憂解難,方能幫親。生活中,我們留心觀察、主動(dòng)詢問,盡力關(guān)心和幫助家人,讓他們多一份輕松和寬慰,并與他們一起撐起我們的家。演一演我們來看看下面的情境,兩位同學(xué)來扮演家長和孩子,演一演。情境1:我的媽媽是一名老師,她經(jīng)常因?yàn)橹v課說話太多而嗓子疼,有時(shí)甚至聲音沙啞。瞧,今天她的聲音又沙啞了。演一演我們來看看下面的情境,兩位同學(xué)來扮演家長和孩子,演一演。情境2:我的奶奶剛做了眼部手術(shù),心情很不好,愛發(fā)脾氣。瞧,她看見桌子上有臟東西,又發(fā)火了。演一演我們來看看下面的情境,兩位同學(xué)來扮演家長和孩子,演一演。情境3:我的爸爸工作有時(shí)需要加班。每次加班回來,飯菜早就涼了。瞧,現(xiàn)在已經(jīng)快九點(diǎn)了,他才回家,他看起來好累。讀一讀媽媽,讓我來幫您!“怎么辦?怎么辦?”我剛進(jìn)家門,就看見媽媽愁眉苦臉,急得如熱鍋上的媽蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“媽媽,怎么了?什么怎么辦?”我疑惑不解地問。“去,去,去,我煩著呢!”媽媽不耐煩地說。“說出來聽聽,說不定我能幫您想想辦法。別忘了,我可是‘小智多星’呀!”我非要弄個(gè)明白。“我剛接到通知,明天八點(diǎn)半就要到南京總部進(jìn)行項(xiàng)目答辯,今天晚上必須趕過去,你爸爸今晚才回來,你爺爺剛出院,唉!”媽媽著急地說,“你們這一老一小,我不放心呀!”讀一讀“媽媽,別急,我自己能照顧好自己。您還沒訂票吧,我?guī)湍暇W(wǎng)看看。”我像風(fēng)一樣跑到自己房間,打開電腦,幫媽媽訂了最近一班動(dòng)車票。此時(shí),媽媽也收拾好了行李,可還是有點(diǎn)不放心:“乖兒子,媽媽可真走啦!”說完,親了我一下!“媽媽,您快去火車站吧,再遲就來不及了!”我催促著,“爺爺那兒,您也不用太擔(dān)心,出了院回家就是休養(yǎng),我一會(huì)兒給爺爺煮碗面條,再陪他聊會(huì)兒天……”同學(xué)們,你們讀了這個(gè)小故事有什么感受嗎?你有沒有經(jīng)歷過家人遇到困難的時(shí)候?你是怎么幫助家人的?看一看當(dāng)家人意見不一致時(shí),我們可以和家人一起討論,一起商量,同時(shí)要發(fā)揮好“潤滑劑”的作用,和家人一起解決問題。
請看小朋友幫助父母解決分歧。演一演請幾位同學(xué)來演一演下面的情境1可是咱們已經(jīng)計(jì)劃好假期回老家了啊!小勇,你說怎么辦?最近有個(gè)假期博物館之旅,內(nèi)容豐富又有意義,特別適合孩子。小勇,你想?yún)⒓訂幔垦菀谎莶还軗Q成什么車,只要漂亮、舒適就可以。咱家的車需要換了。我想換一輛能夠跑遠(yuǎn)途的車。爸爸媽媽,咱們是不是需要考慮車子的環(huán)保性能。演一演請幾位同學(xué)來演一演下面的情境2陳曉明是一名五年級學(xué)生。有一天在家里,父母在商量要不要把爺爺從老家接過來一起住一段時(shí)間,因?yàn)閹讉€(gè)月前爺爺生病了,現(xiàn)在還在恢復(fù)過程中,老家冬天比較冷,這里的氣候比較溫暖,對他的康復(fù)更好些。父親是比較贊成接過來,母親也不反對,只是說家里地方比較小,只有兩個(gè)臥室,不知道怎么安排。陳曉明也參與了討論……演一演請幾位同學(xué)來演一演下面的情境3曉華的父親在網(wǎng)上看到了一款家用空氣清潔器,價(jià)格也優(yōu)惠,就買了。曉華的媽媽看到了,就說這個(gè)東西沒有太大的用處,說父親是在瞎買東西,浪費(fèi)錢。曉華的父親聽了挺生氣的,就和她吵了起來。這時(shí)曉華看到了……在生活中,我們可以通過和諧、民主的方式營造我們的家園。讓我們來讀一讀下面的文章。讀一讀我家的民主生活會(huì)晚飯時(shí)間,趁全家人都在,我大聲宣布:“我要召開第二次家庭民主生活會(huì),大家要充分發(fā)表意見哦。”看著家人紛紛點(diǎn)頭,我開始說:“這次會(huì)議由我來主持。主要有三方面的內(nèi)容:第一,咱家客廳的燈壞了,爺爺為此忙了一個(gè)下午。”媽媽說:“我們?yōu)闋敔敼墓恼啤!蔽医又f:“第二,今天早上爸爸送我上學(xué)時(shí),騎電動(dòng)車闖紅燈了。”聽了我的話,爸爸的臉一下子就紅了,趕忙舉手說:“我是看到紅燈了,但怕你上學(xué)遲到。這樣做不對,我不能給錯(cuò)誤找理由……”我立即接上:“對啊!您不是經(jīng)常教育我要遵守交通規(guī)則嘛!”爸爸馬上表態(tài):“批評得對,我以后再也不闖紅燈了,寧停三分,不搶一秒。”讀一讀“好了,該第三件事了。”看到爸爸已經(jīng)表態(tài)了,媽媽順勢解圍。“哦,接下來就是我的事情了。”我有點(diǎn)兒不好意思地說:“今天我起晚了,鍛煉計(jì)劃沒能全部完成……”話音未落,奶奶說:“鍛煉了就行!”爺爺也跟著頻頻點(diǎn)頭。爸爸搖了搖頭說:“讓我?guī)愕绞兰o(jì)園玩的計(jì)劃又泡湯嘍!如果你能把自己的問題分析清楚,我還可以考慮……”媽媽說:“繼續(xù)努力吧,找出自己的問題,相信你下次肯定能行!”我表示同意,并說:“我一定嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃。今天的會(huì)議結(jié)束了!”
全家人都樂了。你喜歡這種“民主生活會(huì)”的商議方式嗎?你覺得它有哪些好處?看一看家庭民主生活會(huì)說一說你家召開民主生活會(huì)嗎?你家是采用什么方式來共同商議家里的事情的?唱一唱家里的事,同商議、共承擔(dān),家庭生活會(huì)更和諧、更美滿!(歌曲視頻:美滿的家庭生活;或者是快板-相聲視頻)小結(jié)我們要主動(dòng)觀察,盡力關(guān)心和幫助家人,與家人一起共同撐起我們的家;在家里遇事要協(xié)商,我們作為孩子,可以幫助家人解決意見分歧;家庭生活中,要同商議,共承擔(dān),才能有和諧幸福的家庭生活。課后實(shí)踐請回家組織召開一次民主生活會(huì),共同商議家庭里的一些事情,讓家庭成員溝通感情。2讓我們的家更美好1知道每個(gè)家庭成員都承擔(dān)著一定的家庭責(zé)任,懂得為家庭分擔(dān)責(zé)任的重要性。2懂得為家庭盡責(zé),首先要做到自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)為家庭做力所能及的事情。3學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助家人,學(xué)習(xí)家庭民主商議的方法,與家人共擔(dān)責(zé)任,共建美好家庭。一、填空題。1.擁有美好幸福的家庭生活是所有
家庭成員
?的共同愿望和追求,它需要所有家庭成員盡責(zé)出力。
2.
家
?
是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。
3.
自立自強(qiáng)
?,方能悅親。
4.
排憂解難
?,方能幫親。生活中,我們留心觀察、主動(dòng)詢問,盡力關(guān)心和幫助家人,讓他們多一份輕松和寬慰,并與他們一起撐起我們的家。
家庭成員家自立自強(qiáng)排憂解難5.當(dāng)家人意見不一致時(shí),我們可以和家人一起討論,一起商量,同時(shí)還要發(fā)揮好“
潤滑劑
?”的作用,和家人一起解決問題。
6.我們可以通過
和諧
?、民主的方式營造我們的家園。
潤滑劑和諧二、判斷題。(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“?”)1.打造美好和諧的家庭,需要每位家庭成員盡職盡責(zé)。
(
√
)2.家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園、豪華的房子。
(
?
)3.當(dāng)家人之間意見不一致時(shí),我們盡量不要再添亂,不要發(fā)表自己的意見。
(
?
)4.父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。
(
√
)√??√6.家庭出現(xiàn)變故,一句關(guān)心的問候、一杯暖心的熱水,都是對家人的支持,都是在為家庭作貢獻(xiàn)。
(
√
)√5.召開民主生活會(huì)只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,只要聽大人安排就好。
(
?
)?三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.當(dāng)家庭出現(xiàn)變故時(shí),面對這些事情,我們不可以做的是(
C
)。A.
一句關(guān)心的問候B.一句貼心的勸慰C.事不關(guān)己,什么都不做2.當(dāng)父母之間出現(xiàn)分歧時(shí),下列做法不正確的是(
C
)。A.幫助家人出謀劃策B.發(fā)揮好“潤滑劑”的作用C.我還小,做不了什么CC3.下列關(guān)于“家”的說法中,不正確的是(
B
)。A.精神的樂園B.房子C.情感的歸宿4.周末,小華想去同學(xué)家里一起復(fù)習(xí),媽媽卻不允許。下列做法正確的是(
C
)。A.跟媽媽吵鬧B.跟媽媽賭氣,不吃飯C.跟媽媽交流自己的想法,爭取媽媽的同意BC5.放學(xué)回家,看到媽媽在廚房忙碌的身影。下列行為不對的是(
A
)。A.我太小了,等長大了再幫媽媽B.自己學(xué)著整理房間,自主學(xué)習(xí)C.幫媽媽捶捶背A6.“家和萬事興,別讓語言成為傷害家人的武器。”對此,下列做法不正確的是(
A
)。A.清早,媽媽一遍又一遍提醒麗麗起床,麗麗嘟嘟囔囔地說:“真煩人!”B.出門前,爸爸再一次叮囑剛剛外出要看紅綠燈,注意交通安全,他微笑著對爸爸說:“我知道了,放心吧!”C.奶奶最近生病了,我放學(xué)后就陪在她身邊,跟她說今天發(fā)生的趣事,幫她解悶A四、簡答題。1.請說說你對“家”的理解。家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、交流感情、改善生活等多方面的責(zé)任。家庭既滿足了我們的衣食住行、教育、娛樂等基本需求,又滿足了我們情感的需要,讓我們感到安全和幸福。2.結(jié)合“自立自強(qiáng),方能悅親”,簡單說說,作為子女,你能做什么。作為子女,努力學(xué)習(xí),掌握知識,練就本領(lǐng),加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),做到自立自強(qiáng),就是對家人最大的精神安慰。3.家中突發(fā)變故,我們可以做什
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