高中優秀團支部事跡材料_第1頁
高中優秀團支部事跡材料_第2頁
高中優秀團支部事跡材料_第3頁
高中優秀團支部事跡材料_第4頁
高中優秀團支部事跡材料_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE高中優秀團支部事跡材料篇一:高中團支部先進事跡材料精選高中團支部先進事跡材料精選xx市高級中學高x(xx)團支部共用xx人,團員人數100%,他們是一個充滿活力的集體、一個團結睿智的集體,在學校各項活動中表現突出,成績優異。在班級團支部活動中,他們注重與同學間的互動交流。使全體團員得以參與其中。首先,在校團委的領導下,組建了班級社團,其中包括愛心社,組織多次愛心活動,例如敬老院愛心演出,組織同學服務社會,進行了多次社區清掃,及公共場所清掃活動,通過此類活動,以提高同學們的社會意識和社會責任感,并多次受到多方表揚;文藝社:組織各類文藝匯演,如校園藝術節,合唱類節目,并多次參與班級內部團活節目編排,積極準備各種文藝項目,在班級墻報板報建設方面積極建言獻策,設計班級循環日記,使其形式新穎,能夠深刻表達同學們的感受,多次獲得校團委的獎勵;讀書社:倡導同學多讀書,讀好書,創建班級同學讀書角,引發同學中的讀書熱豐富同學們文學知識,提升文學素養,編排各種有聲有色的課本劇節目,通過同學們的不懈努力,在一次又一次活動中展示出極強的班級凝聚力,同學參與性極強,活動形式多樣,內容充實,均受到了很好的成果。其次,在班級團支部中,有著極強的凝聚力和對團,黨的熱愛。通過團活時間,積極宣傳有關團黨的知識,使同學們有了更深入的認識。在此期間,積極組織,號召同學入黨,指導同學的思想文化建設,在日常學習生活中不斷督促,并以身作則,指導同學們書寫入黨申請書和思想報告。在不斷深入貫徹黨,團的精神過程中,引領同學走上正確的思想道路并加以完善,提升自身道德素質與人格修養等。并且注重同學們的思想教育,深入接觸班級同學,及時了解同學們思想,學習,生活中的困難,并給予他們最充分的支持與幫助,并同老師,校團委等積極聯系,定期匯報工作,不斷完善自身和團支部建設,及時傳達各種上級,校團委老師的指令,要求,積極指導同學們完成任務并同班委會攜手,共同協商處理各項事宜。團委會在團活中采取多媒體展示形式,其中加入學習小組階段成果展示和個人演講等豐富多彩的形式。在一些重大節日或的重要的紀念意義的日子里,推陳出新,形成了形式多樣的展示方式。其中包括:宣傳弘揚英雄人物事跡,爭先學習偉人的精神。借此方式,傳承優良的民族精神。引領同學們樹立正確的人生觀,價值觀。另外,演紅色小品,紅色歌曲傳唱也逐漸被大家接受并喜愛,通過各色各樣的節目,同學在不斷發覺了自己身上的閃光點后,開始更加得去放大閃光點,也樹立了同學們陽光樂觀的精神,并積極響應班級新黨員的選拔。同時在團部的領導下,班級中也舉行小型的合唱比賽或者朗誦詩歌。同學們都積極參加,在一次次表演中展示自我,增進了同學們之間的友誼。而且也為全校起到了榜樣作用,這恰恰是班級實力和團部領導的有機結合體。另外,在團支部帶領下,組織同學們建立假期學習小組,既培養了學習興趣,又促進了同學間團結進取;一方面激發了同學們的學習熱情,同時也以“合作學習”的方式,讓大家更積極的投入到學習中去,培養了同學團結協作精神。校團委為了使同學們寓學于樂,班級同學在團支部帶領下,參加了書法比賽,手抄報比賽,循環日記展示活動,大型詩朗誦,合唱中,大家井井有條,均獲得了最高的獎項,并獲得的了校領導及老師的一直好評。在種種活動中,同學們積極參與,既提升了個人的綜合素養,又在學習之余增添了生活的樂趣。例如,新穎獨特,內容充實的班級循環日記。循環日記的書寫中,大家把自己內心的心路歷程一一展現,促進了同學們之間的互相了解,加強了班級同學的凝聚力,一個樂觀向上的優秀集體在全校師生面前樹立起一個與眾不同的十七班。附:近三年班級所獲獎勵xxxxxxxxxxxxxx《高中團支部先進事跡材料精選》篇二:高中團支部先進事跡材料高中團支部先進事跡材料高中團支部先進事跡材料XX市高級中學高二(17)團支部共用52人,團員人數100%,他們是一個充滿活力的集體、一個團結睿智的集體,在學校各項活動中表現突出,成績優異。在班級團支部活動中,他們注重與同學間的互動交流。使全體團員得以參與其中。首先,在校團委的領導下,組建了班級社團,其中包括愛心社,組織多次愛心活動,例如敬老院愛心演出,組織同學服務社會,進行了多次社區清掃,及公共場所清掃活動,通過此類活動,以提高同學們的社會意識和社會責任感,并多次受到多方表揚;文藝社:組織各類文藝匯演,如校園藝術節,合唱類節目,并多次參與班級內部團活節目編排,積極準備各種文藝項目,在班級墻報板報建設方面積極建言獻策,設計班級循環日記,使其形式新穎,能夠深刻表達同學們的感受,多次獲得校團委的獎勵;讀書社:倡導同學多讀書,讀好書,創建班級同學讀書角,引發同學中的讀書熱豐富同學們文學知識,提升文學素養,編排各種有聲有色的課本劇節目,通過同學們的不懈努力,在一次又一次活動中展示出極強的班級凝聚力,同學參與性極強,活動形式多樣,內容充實,均受到了很好的成果。其次,在班級團支部中,有著極強的凝聚力和對團,黨的熱愛。通過團活時間,積極宣傳有關團黨的知識,使同學們有了更深入的認識。在此期間,積極組織,號召同學入黨,指導同學的思想文化建設,在日常學習生活中不斷督促,并以身作則,指導同學們書寫入黨申請書和思想報告。在不斷深入貫徹黨,團的精神過程中,引領同學走上正確的思想道路并加以完善,提升自身道德素質與人格修養等。并且注重同學們的思想教育,深入接觸班級同學,及時了解同學們思想,學習,生活中的困難,并給予他們最充分的支持與幫助,并同老師,校團委等積極聯系,定期匯報工作,不斷完善自身和團支部建設,及時傳達各種上級,校團委老師的指令,要求,積極指導同學們完成任務并同班委會攜手,共同協商處理各項事宜。團委會在團活中采取多媒體展示形式,其中加入學習小組階段成果展示和個人演講等豐富多彩的形式。在一些重大節日或的重要的紀念意義的日子里,推陳出新,形成了形式多樣的展示方式。其中包括:宣傳弘揚英雄人物事跡,爭先學習偉人的精神。借此方式,傳承優良的民族精神。引領同學們樹立正確的人生觀,價值觀。另外,演紅色小品,紅色歌曲傳唱也逐漸被大家接受并喜愛,通過各色各樣的節目,同學在不斷發覺了自己身上的閃光點后,開始更加得去放大閃光點,也樹立了同學們陽光樂觀的精神,并積極響應班級新黨員的選拔。同時在團部的領導下,班級中也舉行小型的合唱比賽或者朗誦詩歌。同學們都積極參加,在一次次表演中展示自我,增進了同學們之間的友誼。而且也為全校起到了榜樣作用,這恰恰是班級實力和團部領導的有機結合體。另外,在團支部帶領下,組織同學們建立假期學習小組,既培養了學習興趣,又促進了同學間團結進取;一方面激發了同學們的學習熱情,同時也以“合作學習”的方式,讓大家更積極的投入到學習中去,培養了同學團結協作精神。校團委為了使同學們寓學于樂,班級同學在團支部帶領下,參加了書法比賽,手抄報比賽,循環日記展示活動,大型詩朗誦,合唱中,大家井井有條,均獲得了最高的獎項,并獲得的了校領導及老師的一直好評。在種種活動中,同學們積極參與,既提升了個人的綜合素養,又在學習之余增添了生活的樂趣。例如,新穎獨特,內容充實的班級循環日記。循環日記的書寫中,大家把自己內心的心路歷程一一展現,促進了同學們之間的互相了解,加強了班級同學的凝聚力,一個樂觀向上的優秀集體在全校師生面前樹立起一個與眾不同的十七班。附:近三年班級所獲獎勵2111年度校級運動會精神文明獎XX-XX年度校優秀團支部;XX-XX跳繩比賽一等獎XX-XX跑操比賽一等獎XX-XX廣播操表演一等獎紀念運動”大合唱比賽特等獎XX年度創新科技小發明團體一等獎月文明禮儀知識競賽團體一等獎;月藝術節社團最佳組織獎;XX年度紀念建團90周年藝術節特等獎;月循環日記最佳組織獎;月循環日記先進團支部;校際運動會精神文明獎校際運動會最佳方陣獎校際先進班級社團;月“九月的贊美詩”詩朗誦比賽一等獎;循環日記一等獎;年度學生書法作品展最佳美術獎XX年度“攀學習高峰,踏英雄足跡”詩朗誦唱紅歌比賽一等獎班級團支部都參加組織了哪些活動大合唱跳繩比賽紀念建黨90周年藝術節全市運動會北高運動會愛心社團活動詩朗誦,唱紅歌比賽第一名藝術節公園清掃活動社區服務活動團支部個人獎項丁XX(團支書):XX年度XX市級三好學生.XX年度XX江市級優秀學生干部、科技創新小發明一等獎、九月的贊美詩詩朗誦比賽一等獎、“攀學習高峰,踏英雄足跡”詩朗誦唱紅歌比賽一等獎、校級優秀團干部趙XX(宣傳委員):XX年校優秀團干部、理想點亮人生征文活動XX市優秀獎、理想點亮人生征文活動XX江市級一等獎、XX年度校藝術節文藝匯演特等獎、社會實踐調查報告先進個人、九月的贊美詩詩朗誦比賽一等獎、丁曉楠(組織委員):科技創新小發明一等獎、九月的贊美詩詩朗誦比賽一等獎、“攀學習高峰,踏英雄足跡”詩朗誦唱紅歌比賽一等獎、校級優秀團干部趙偉強(宣傳委員):校級文明學生、科技創新小發明一等獎、“攀學習高峰,踏英雄足跡”詩朗誦唱紅歌比賽一等獎團支部團員所獲獎項:毛XX:XX年市級三好學生畢XX:XX校三好學生。校級優秀寢室長劉XX:XX年學習之星徐XX:XX校級三好學生、XX學習攀登獎、XX社會實踐優秀獎武XX:XX年校級學業攀登獎、XX年校級三好學生.XX年XX市優秀學生干部肖XX:XX年文明學生于XX:三次獲得書法競賽一等獎、藝術節表演特等獎、文明學生、手抄報比賽一等獎、市級端午詩會優秀獎崔XX:XX年XX江市級三好學生楊XX:XX年度校三好學生、XX年度校三好學生張XX:XX年校級乒乓球競賽第五名、學業攀登獎宋XX:XX年度學業攀登獎盧XX:XX年學業攀登獎寧XX:XX省三好學生、XX江市三好學生、XX江市優秀干部、XX江市優秀共青團員、XX江市“六講六做”好青年李XX:XX市三好學生、XX高中文明學生篇三:高中優秀團支部申報材料篇一:優秀團支部申報材料-高一十九班優秀支部申報材料尊敬的團組織:你好!2009年9月高一十九班的成立,我們高一十九團支部也隨之成立。從成立到現在短短不到一年時間里,我支部在學校團委的領導下,認真學習團的基本理論和知識,按照團章要求和團委的指導,本著團結、勤奮、進取的精神原則,團結拼搏、與時俱進,取得了優異的成績。經過一個學期的不懈努力,我支部開創了團風、學風建設與個人發展協調并進的發展模式,現已成為一個戰斗力強,并具備先進思想的優秀集體。因此,我們申報“五四紅旗團支部”的光榮稱號,并將我團支部的工作表現匯報如下,請上級組織審查。一團支部工作班子建設建立核心,完善制度,形成有效的管理機制我支部團干部是經過全班所有團員選舉產生的,一年來,在團支部書記的領導下,團干部分工明確,各項工作都進展地井井有條,并取得了相當不錯的成績。通過團干部獨特的管理方法和以人為本,以班為綱的管理理念,始終指導著支部的管理工作并且支部團干部均能以全責為己任、密切協作,不僅按要求完成了學校團委安排的各項任務,而且有創造性的開展了許多富有特色的活動。我支部工作最大的特點就是有計劃、有制度、有總結。我支部在班主任老師的指導、團委的領導下,根據我支部的具體情況,本著從實際出發,一切為全體同學服務為宗旨,制定并逐步完善了一系列合理、科學的計劃與方案。在團支部書記的帶領下,組織委員認真組織和宣傳委員的精彩策劃下,各種計劃得以實現,工作進展順利。支部管理也有章可循,有紀可依,從而為我支部創建良好的團風提供了堅實的保障。團干部以身作則,起著同學的模范帶頭作用,在學習、生活當中得到了充分的體現。二團員的思想教育工作。在思想方面,我支部一直將提高團員的思想道德素質,加強政治修養作為我支部工作的重點。通過班級團課讓每一個團員了解團的歷史,學習團的章程,使團員了解情況團的基本知識,提高對團的認識。.為了加強團支部建設,我團支部定期開展團組織活動,總結同學們最近的思想動態,向大家宣傳團的思想和政策,充分調動廣大團員的積極性,使大家全身心的投入到學習和生活中去。同時,在活動后,還要求大家寫出自己的體會,從而提高大家的思想認識。如,在本學期我支部組織的《運動》、《學雷鋒》和《清明時節話清明》的活動中大家都有不同的認識,同時還樹立了自立自強,不怕挫折,為了理想永不放棄的奮斗精神,也提高了思想覺悟。三、團隊伍的發展在這將近一年的時間里,我支部積極響應團委的號召,不斷壯大團隊伍,為共青團輸送先進的新血液。到目前為止,我班49名同學已有48人加入共青團,另外一人已取得業余團校的結業證。而且,在本學期的團員民主評議中,所有團員全部通過考核,無一人不合格。我支部所有團員均表現良好,無一人受到學校或團委的處分。我支部的團員隊伍是一支十分優秀的團隊。四、團風建設1、提倡社會主義道德風尚,樹立優良的團風2、改善團員間關系,增強團支部凝聚力凝聚力是一個集體的靈魂,改善團員間的關系,使大家產生歸屬感,是增強集體凝聚力的重要途徑。我們通過開展豐富多彩的課外活動,不定期召開團小組座談會等交流活動,培養熱烈討論的學習風氣,改善同學的關系。通過一系列活動,使我支部各團員間形成了親如兄弟的關系,支部凝聚力也日漸增強,正因為這樣,我們才在各種活動中都取得了很不錯的成績。五積極參加學校和團委組織的活動我班同學積極參加學校的各種活動。如運動會,籃球賽,歌詠比賽,書畫展,藝術節,學雷鋒,宣傳愛國主義精神,為西南五省旱災地區和青海玉樹地震災區捐助,為半內貧困學生提供幫助及實踐活動中,不僅提高廣大團員的思想素質、服務意識和各方面能力,同時,支部團員通過接觸社會,體會生活,提高了學習興趣,豐富了知識,開拓了視野。在這些活動中我們總能夠在自己的崗位上,很好地完成本職工作,并且互相協調、互相幫助,深受學校、老師和同學們的一致好評。六獲獎情況在高一上學期,獲得田徑運動會第一名在高一上學期,獲得校籃球比賽第三名在高一上學期,獲得歌詠比賽三等獎在高一上學期參加書畫展時,我支部共交作品29副,占到所有參賽作品的三分之一,而且有多人獲得獎勵在高一上學期支部工作手冊檢查中,獲得優秀在校首屆科技文化體育藝術節中英語話劇比賽和詩文朗誦比賽中分別取得二等獎和優秀獎上學期組織的考試中我班語文、數學、歷史、政治、地理成績均列年級第一以上所有介紹大致概括了我班的整體情況。在今后的學習,工作和參加各種活動中我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協力,秉承“嚴謹、文明、勤奮、求實”的校訓,在團委的指導和支部團干部的領導下用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰!望團委領導在審核我支部的實際情況后,能批準我們的申請。此致敬禮!申請人:高一十九團支部XX年4月27日篇二:高三(6)班申報先進團支部事跡材料高三(6)班申報先進團支部事跡材料磐安縣第二中學高三(6)班團支部是在校團委領導下的基層共青團組織,該支部共有團員56人。在過去的一年時間里,我班團支部在校團委的領導下,認真學習黨的路線、方針和政策,學習團的章程和團的基礎知識,不斷加強自身建設,帶領全體團員勤奮學習,積極工作,大膽創新,發揮先進青年的表率作用,在各個方面都取得了一定的成績。現將我支部一年來的學習和工作情況匯報如下:一.重視思想建設,強化團員意識教育正確的意識,才有正確的行動。因此,意識教育工作不容忽視,它是共青團工作的重心,是關系著團的生死存亡的重大問題。我班的具體方法是:首先以黨建帶團建為抓手,做好團組織建設。班級積極推薦和擴大入黨積極分子考察對象,通過創優爭先促進和帶動班級各項工作。其次,開展團員意識教育,堅持“熱情愛護、嚴格要求”的方針,遵循共青團思想教育的基本規律。主要開展以下幾方面:(一)、團員意識教育始終堅持正面教育為主。從團員思想中的積極因素入手,堅持正面的教育,使團員通過理論學習和運用理論認識、分析現實問題,分清是非,提高覺悟,自覺確立團員意識,成為符合時代要求的共青團員。(二)、團員意識教育要面對現實,敢于講真話。(三)、團員意識教育不僅僅是學習,更是積極參加團組織的各項實踐。(四)、團員意識教育堅持經常化,制度化,以此強化團員意識教育職能。做好意識教育,班級各個方面的工作也才有了一定的進展和起色。二.積極參加學校組織的各項活動,全面提升綜合素質發展一年來,我班積極參加學校組織的各項活動,在”讀圣賢書、立君子品、做有德人”的活動中,同學們積極背誦經典文句,積極在學習和生活中實踐所學習的每一句話,班級學習氛圍和助人為樂好人好事不斷涌現,班級也連續多次被評選為校級“文明班級”;在校級籃球賽中,我班賽出水平、賽出風格,以頑強的毅力和作風,獲得校級籃球賽第二名;在校運動會中,我班再接再厲,不僅比賽成績優異

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論