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文檔簡介

那是1900年暮冬一個寂靜的夜里，蒲寧和契訶夫乘坐馬車，穿過已有春天柔和氣息的森林。契訶夫突然說道，“您知道我的作品還會給人讀幾年嗎？7年。”“反正我的作品還只能給人讀7年。而我的生命要比這更短，6年。”蒲寧寫道，“這一次他錯了，他并沒有活那么久。”他只再活了4年。契訶夫姓名：別里科夫時代：沙皇時期人生經歷：精神面貌：最大愛好：經典名言：最看不慣的事：最不幸的事：最意想不到的事：留下的遺產：臨終最想跟大家說的話：問題探究別里科夫形象的塑造有什么特點？對別里科夫的描寫，契訶夫運用了漫畫式的諷刺手法，對他的“套子”進行藝術的夸張變形，寫出了“套中人”的本質特征。這是這篇小說塑造人物形象的最大特色，也體現(xiàn)著契訶夫式的幽默。問題探究你覺得別里科夫身上之所以有那么多套子，是不是也有“我們”的責任？當然有責任。“我們”恨他，但又不敢表現(xiàn)出來。在別里科夫面前，“我們”什么都不敢做；在別里科夫死后，“我們”覺得大快人心，但是卻連露出一點快活感情的勇氣都沒有。別里科夫的思想危害了“我們”，“我們”的沉默和迷失也害了他。

在德國，起初他們追殺共產主義者，我保持沉默——因為我不是共產主義者；接著他們追殺猶太人，我保持沉默——因為我不是猶太人；后來他們追殺工會成員，我保持沉默——因為我不是工會成員；后來他們追殺天主教徒，我保持沉默——因為我是新教教徒；后來他們奔我而來，卻再也沒有人站出來為我說話了。

——馬丁神父問題探究只要沙皇專制制度沒有推翻，就會在這塊土壤上不斷滋生出新的別里科夫，所以生活還是老樣子。作者啟迪人們，沙皇專制統(tǒng)治不推翻，腐朽的思想不鏟除，就永遠存在著別里科夫這樣的人物，生活就不可能自由快活，所以必須從根本上推翻沙皇腐朽反動的統(tǒng)治。

為什么“一個禮拜還沒有過完，生活又恢復舊樣子”了呢？課文最后一句話有什么深刻含義？別里科夫的墓碑上空空如也，為警示后人，請同學們嘗試為別里科夫寫一副墓聯(lián)或一則墓志銘。遷移拓展課堂小結沉重的希臘文壓彎你的軀殼愚蠢的沙俄大衣裹住一個沒有血肉的靈魂權柄的黑傘能遮蔽太陽的光輝么？岸然的大蓋帽也難掩住偽君子的面影你的墨鏡全然濾去春天的色彩塞耳的棉花卻敵不過飛鳥的齊鳴你有嘴，只會念叨殘喘的文告而你的雙腳，永遠永遠在污泥轍印中踽踽獨行你活著——是

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