第第頁學(xué)校防火應(yīng)急實(shí)施方案一、（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)展消防平安知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防平安常識的普及教育，廣泛開展消防平安和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣闊師生的防范意識和根本技能。

（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)展救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校平安穩(wěn)定。

(6)學(xué)校敦促各主管部門嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，各部門定期對相關(guān)人員進(jìn)展平安用火、用電知識培訓(xùn)，各班級經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)展防火教育，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火源，私拉亂結(jié)，使用電器等，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

二、學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場的教師一方面應(yīng)盡快與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，另一方面應(yīng)負(fù)起全面指揮的職責(zé)，及時做好撲救和疏散學(xué)生工作。

（1）、迅速切斷電源，指定專人組織學(xué)生，以最快的速度讓學(xué)生有序地撒離火災(zāi)現(xiàn)場；對于被煙火隔離的學(xué)生要通過對話等方式先穩(wěn)定學(xué)生情緒教給自救的方法，如用浸濕的物品堵門窗等。

（2）、正確使用滅火器具進(jìn)展滅火。

（3）、指定專人快速報119火警，并向校領(lǐng)導(dǎo)做簡要的報告。

（4）、如有傷病學(xué)生，要指定專人迅速撥打120求得救治。

（5）、指定專人將撤出的學(xué)生轉(zhuǎn)移到平安地帶，并認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作和必要的精神撫慰。

（6）、保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場，以便查找火災(zāi)發(fā)生的原因。

三、做好災(zāi)后調(diào)查處理工作。對違紀(jì)人員進(jìn)展批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的交由司法部門依法處理。同時總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

四、應(yīng)急行動

應(yīng)急前準(zhǔn)備：

領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

應(yīng)急過程行動：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。

2、疏散引導(dǎo)組迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)展全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停頓各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

4、滅火行動組加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)供電輸電、機(jī)房等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證工作順利進(jìn)展。

5、平安救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

7、滅火行動組加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。

五、火災(zāi)后有關(guān)行動

1、加強(qiáng)對廣闊師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

2、加強(qiáng)各類值