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文檔簡介

語文三年級（上）

小露珠夜幕降臨了，草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。小露珠爬呀，滾呀，越來越大，越來越亮，到黎明的時候，已經(jīng)有黃豆粒那么大了。自學(xué)要求：輕輕地讀課文的第2—5自然段，看看有哪些小動物，用

劃出小動物說的話，用

圈出小動物的動作。好好讀讀他們的話，體會體會。喜歡哪個小動物的可以多讀幾遍。

“早哇，像鉆石那么閃亮的小露珠。”

蹦到大荷葉上的小青蛙對小露珠說。

“早哇，小露珠。”小青蛙對小露珠說。閃亮因為小露珠（），所以小青蛙喜歡小露珠。閃亮“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草稈上的小蟋蟀對小露珠說。“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草稈上的小蟋蟀對小露珠說。“早哇，像珍珠那么圓潤的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶對小露珠說。

“早哇，像珍珠那么圓潤的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶對小露珠說。

圓潤

因為小露珠（），所以小蝴蝶喜歡小露珠。圓潤

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“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草稈上的小蟋蟀對小露珠說。

“早哇，像珍珠那么圓潤的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶對小露珠說。

“早哇，像鉆石那么閃亮的小露珠。”蹦到大荷葉上的小青蛙對小露珠說。

“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草稈上的小蟋蟀對小露珠說。

“早哇，像珍珠那么圓潤的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶對小露珠說。

小動物們都喜歡小露珠。

霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都裝點得格外精神——金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。

霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都裝點得格外精神——金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。

霞光中，小露珠（），把所有的植物都裝點得（）——（）向日葵，（）白楊樹，（）的喇叭花，還有（）的鮮花嫩草，都像（）的小姑娘戴上了（）的珠寶，顯得更加（）。

漸漸地，太陽公公散發(fā)的熱量越來越大，小露珠的身子也越來越輕了。她漸漸地變成了水蒸氣，向空中飄去。

漸漸地，太陽公公散發(fā)的熱量越來越大，小露珠的身子也越來越輕了。她漸漸地變成了水蒸氣，向空中飄去。1、雨下得越來越（）了，地上的水越來越（）。

2、秋天到了，天氣越來越（），（）越來越（）。我會說：

向日葵向她點頭白楊樹向她招手喇叭花動情地吹奏著樂曲向日葵向她點頭，好像在說：“—————。”白楊樹向她招手，好像在說：“—————。”喇叭花動情地吹奏著樂曲，好像在唱：“——————。”大家多么想把小露珠留住呀！小露珠爬著，滾著，笑著。她感到有一股熱氣襲來。漸漸地，太陽公公散發(fā)的熱量越來越大，小露珠的身子也越來越輕了。她漸漸地變成了水蒸氣，向空中飄去。向日葵向她點頭，白楊樹向她招手，喇叭花動情地吹奏著樂曲。大家多么想把小露珠留住呀。小露珠向大伙兒一一告別，她笑盈盈地說：“我

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