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文檔簡介

第第頁大學生測量學實習報告

高校生測量學實習報告

首先,我基本掌控了課堂所學的測量學知識,知道如何正確運用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌控許多詳細知識,尤其是對儀器的運用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)覺其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌控了方法。要想提高效率和測量精度,還要常常練習,這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要仔細細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在運用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。由于稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)覺問題出在哪兒。

我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是寒冬季節(jié),臨潼的溫度特別低,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上七點不到就起來,不到八點就開始測量,由于冬季天的黑的早,所以我們就需要充分利用白天的時間,一貫到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的能量和思索是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

通過這次實習我自己還總結出一些測量時應當留意的事項。

(1)標尺要立直,盡量避開晃動,有晃動時,應當選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前肯定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否那么造成的誤差會很大。

(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時,假如目標較小,最好使單線與目標重合,假如目標有肯定寬度,可以用雙絲夾住目標。

(3)在測量時候肯定要當心,由于略微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否那么就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果決,不能遲疑不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

我很珍惜學校為我們安排測量實習,更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種親密的關系,真是沒有藍圖什么也干不成。總之,雖然覺得累,還是要感謝學校在為促進同學實踐技能所安排的這段實習,我將永久珍惜這段經(jīng)受,同時這段實習生活也是我一生中難忘的。

高校生測量學實習報告

究竟結束了!通過這次實習,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。我們的測區(qū),植物與建筑物雖不多,地勢也較為平坦,但建筑物的外形有太多拐角很不簡單測量。

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起

通過這次測繪實習,熬煉了自己許多測繪的基本技能。首先,是熟識了水準儀、經(jīng)偽儀的各種運用方法,掌控了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決斷,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以掌握,屬于可變動誤差來源)。

了解了如何避開測量結果錯誤,最大限度的減削測量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:多次測量取平均值等來減削誤差。第三,除了熟識了儀器的運用和明白了誤差的來源和減削措施,還應掌控一套科學的測量方法,在測量中要遵循肯定的測量原那么,如:“從整體到局部”、“先掌握后碎部”、“由高級到低級”的工作原那么,并做到“步步有檢核”。

這樣做不但可以防止誤差的積累,實時發(fā)覺錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,真正學到了許多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加嫻熟,學到了課堂上無法學到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的技能,同時也拓展了與同學的交際、合作的技能。

一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的能量和構思是遠遠不夠的,只有在小組的親密合作和高度團結下才能使實習任務快速而高效的完成。我們一個小組就是一個整體不可分割。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上徑直影響到實習的進度。在未真正到實地進行測量實習之前,全部人的熱忱度都相當高,緣于對測繪的外業(yè)感愛好,但當真真正正的到實地進行測量后,那就是我們的所負責的區(qū)域的地形圖出來了,并且根據(jù)實習任務,我們也依據(jù)圖上設計好的建筑物在實地中放樣,其中誤差比允許誤差小得多。

就整個實習過程來說,此次外業(yè)實習的每個步驟都已了然于胸,對于書本上的知識已基本掌控,這樣來講,也就沒有太多的缺憾了。總的來說,這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐煩,工作的細心。熬煉了實際的技能,讓我在將來面對選擇時更有信心和志氣。感謝學校領導給了我們這次實地測量實習的機會,同時也要感謝老師的細心指導。

高校生測量學實習報告

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是討論地球的外形和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的改變。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。

構建信息高速馬路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獵取和更新基礎地理信息最牢靠,最精確的手段。測量學的分類有許多種,如一般測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的'同學,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

通過這次的實訓,才整整了解到,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的能量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習也培育了我們小組的分工協(xié)作的技能,增進了同學之間的感情,深化了友情,將原本的一些“生疏人”聯(lián)系的更緊密了。

當然在實習過程中難免會遇到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不開心,各有各的方法和見解,但是我們能夠實時地進行溝通和溝通,錯誤的一方也不那么的固執(zhí),對的一方也不那么的顯擺,忘卻了昨天的不開心,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個同學更加深刻的了解怎樣嫻熟的運用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的熬煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的。

而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很仔細的,每個組員都分別進行獨立的觀測,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)覺問題實時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行精確計算。

由于這樣做不但可以防止誤差的積累,實時發(fā)覺錯誤,更可以提高測量的效率,避開測量的不精確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)牧觯e了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐煩、毅力和做事嚴謹?shù)牧觥K晕覀円回炘诳朔郧暗娜秉c,一步一個腳印的想前邁進!

從這次實習中我總結出了幾點來避開較大的誤差,例如:

(1)標尺要立直,盡量避開晃動,有晃動時,應當選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前肯定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否那么造成的誤差會很大。

(2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果決,不能遲疑不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

(3)選點特別重要,點肯定要選在有代表性的地方,同時要留意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(4)團結就是能量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結工作,在我們組的同學溝通測量中的閱歷時,大家感覺收獲都許多,有的說儀器的展點很重要,由于這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,水準儀施測過程得運用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛惜儀器的心,對所用的儀器要細心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避開一些不須要得麻煩等等吧。

通過實際的測量實習,讓我學到了許多實實在在的東西,比如對試驗儀器的操作更加嫻熟,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的技能,同時也拓展了與同學的交際、合作的技能。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的能量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:

一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的,假如要是相互協(xié)作的話,就會猶如一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在協(xié)作如此重要的測量學中;二、令人難忘的三周的測量實習究竟結束了,我學會了許多東西,懂得了許多道理。

我基本掌控了課堂所學的測量學知識,知道如何正確運用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是討論地球的外形和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。

實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌控許多詳細知識,尤其是對儀器的運用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)覺其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍

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