2023學年度上學期安全工作計劃在全體教職員工和學生中樹立“安全第一”的思想，通過學習安全學問和進展安全技能訓練，提高師生員工防范事故的力量和在緊急狀態下自救自護的力量。

安全教育以學生為重點，同時也要對校長和教職員工進展教育。

二、安全教育的目標

1．小學階段安全教育的目標是：初步樹立“安全第一”的思想，了解在學校和日常生活中根本的安全常識，把握在緊急狀態下避險和自救自護的簡便方法，熟記急救電話和必備電話號碼，具備初步的辨別安全與危急的力量。

2．對教職員工安全教育的目標是：堅固樹立“安全第一”的思想，自覺遵守安全法律法規和行業安全規程、規定；把握組織各類大型活動的安全學問、審批程序及處置突發事故的方法；具備辨別安全與危急的推斷力量和防范事故的力量；把握各類安全學問和緊急狀態下自救自護的方法；把握識別學生心理疾病和正確處置的方法；仔細履行對學生進展安全教育和安全治理的職責，學會運用法律愛護學生和自己的合法權益。

4．對校長安全教育的目標是：堅固樹立“安全第一”的思想，將安全工作列人重要議事日程，定期討論、部署和檢查；把握和自覺遵守國家公布的各類安全法律、法規和行業安全規程、規定和方法；熟識組織各類大型活動的安全措施和審批權限；依據地域、環境、季節變化，有針對性地對師生進展安全教育，對學校安全工作進展檢查，準時消退隱患，防范事故發生和妥當處置突發性事故。

三、安全教育的主要內容。

1．對師生的安全教育主要包括：安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、自然災難安全教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育、防震安全教育、校舍安全常識教育、生活中各類安全教育等。

尤其要對學生進展交通安全、防火安全、緊急狀況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全愛護等方面的教育。

2．心理安康教育。落實教育部《關于加強中小學生心理安康教育的若干意見》，加強師資培育培訓，通過學科滲透、專題講座、心理詢問、心理輔導、優化育人環境等形式，幫忙學生消退心理障礙，培育學生堅韌不拔的意志，艱難奮斗的精神，增加青少年學生適應社會生活的力量，避開自傷、自殘事故發生。

四、安全教育的工作措施

1、健全組織系統，成立以校長為組長的領導小組和分管主任為組長班主任為成員的工作小組，層層落實責任，層層簽定責任書。

2、將安全教育列為素養教育的內容。教師要關懷并參加對小學生的安全教育工作，積極學習安全學問，并有機地滲透到學科教學中，充分利用《中小學安全須知》、《小學生安全教育》等現有宣傳教育資料及局部年級課本中有關的安全常識，對學生進展安全學問教育。

3、要把安全教育滲透到各種活動中。結合社會實踐、日常生活、節假日及各種大型活動，依據不同地區、不同場合、不同季節的特點，有針對性地對學生進展安全學問教育。

4、每學期至少在開學初、期中、放假前進展三次。使師生把握緊急狀態下撤離、疏散和自救自護的方法。

5、仔細落實七部委確立的全國中小學生“安全教育日”。并突出活動主題，與有關部門親密協作，開展廣泛的宣傳教育活動。

6、要重視學校的安全文化建立。充分利用學校的各種宣傳陣地和設備，實行多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，寓教于樂，拓寬學生的學問面。

7、對上級關于安全工作的文件、指示精神，要快速傳到達學校師生，并實行得力措施，仔細貫徹落實。