PAGEPAGE4心之所向，所向披靡圖形圖像制作專業思想教育各位老師，各們同學：大家好！很高興由我來給圖形圖像專業做專業思想教育。首先對各位同學的到來表示歡迎，同學們來到我們系已經有一段時間了，但對我們系可能并不十分了解，那么我首先來介紹一下我們系的自然情況。一、信息工程系的自然情況：1、學生情況：我們系全稱為信息工程系，下設的有計算機應用技術和圖形圖像制作兩個專業。我們系始建于2003年，開始首期招生150人為計算機應用專業的學生（是白城市最早成立計算機專業的一所學校）圖形圖像制作專業于2008年開始正式招生，首期招生53人，09年招生47人，10年招生19人，11年招生12人現共有78人，目前08級學生已經畢業。08級學生就業率達85%以上。2、師資情況：信息工程系師資力量雄厚，擁有一個主要由中青年骨干教師組成的高學歷，高素質；充滿生機與活力的教學科研隊伍。現有專業教師17人，全部為本科以上學歷其中碩士研究生9人。在職稱結構上，教授1人，副教授（含高級講師）5人，講師6人，助教5人。具備“雙師”素質教師10人。國家級產業技能鑒定考評員2人。3、實驗實訓：我系共有實驗室8個，硬件實驗室3個，共500多臺計算機。完全可以滿足我專業學生學習需要。我們系無論是師資還是硬件條件都是相當不錯的。有了這么好的條件，那么我們專業究竟怎么樣呢，下面我就來介紹一下我們專業的一些情況。二、專業介紹1、專業發展狀況（就業方向）：在計算機應用技術日益發展的今天，圖形圖像處理技術層出不窮，以其簡便、實用性強的特點，在社會生活等各個方面得到廣泛應用。比如，商品的模型設計、包裝設計、廣告設計；企業的VI設計，網站設計，宣傳設計；影視中的情景設計、動畫設計、動畫特效設計；攝影中的相片處理、圖像合成；建筑行業中建筑圖紙的繪制、效果圖的制作、家居設計及室內外裝潢效果圖的設計與制作；機械工業中零部件的模型設計，教學中的課件設計與教學素材設計制作等。這些都可以說是我們未來的就業方向。為了更好地開展人才培養方案的制定工作，我們采取了多種形式的專業調研。如：召開班級學生座談，問卷調查，畢業生跟蹤調查，網絡調研等。以下是我們通過調研得來的一些資料，以佐證社會、經濟發展對圖形圖像專業方向人才需求。智聯招聘發布2010年求職者最青睞十大職業和需求最旺盛十大職業。其中需求最旺盛軟件工程師位于第二位。創意設計位于第八位；求職者最青睞十大職業中IT技術居第五位（3G工程師、游戲軟件工程師）。根據世界經理人數據網發布的2010最緊俏熱門的十大行業排行中排在第一位的是信息技術/互聯網。第十位的是廣告業。這些都是我們未來就業的方向。從以上數據和所涉及的社會各個領域來分析，不難看出：對于圖形圖像技術專業人才來講，圖形圖像的設計與制作能力在數字化社會的今天越來越重要，它涉及的領域之廣，應用范圍之大，進而形成對圖形圖像技術專業人才的需求也日益加大。2、針對專業的發展狀況，我們專業的培養目標：我們旨在培養德智體美全面發展，能掌握計算機圖形圖像的基本理論知識和相關的應用領域知識的計算機圖形圖像設計制作人才,熟悉圖形圖像制作環境,通過理論學習和強化訓練,具有熟練的計算機操作能力、較強的視覺傳達能力與設計制作技能、借助計算機熟練的進行平面立體廣告設計與制作、較強的多媒體制作能力;熟練掌握和使用流行的圖形圖像制作工具,并能夠獨立的完成圖形圖像處理制作任務.能夠利用所掌握的信息技術和圖形圖像技術從事圖形圖像處理實際工作的應用型人才.通過本課程的學習，使學生掌握計算機動畫的性質和基本技術，初步具備計算機二維動畫的制作能力，為進一步學習高級動畫設計制作奠定基礎。網頁上的廣告、許多優秀的網絡歌曲都是用這個軟件制作完成的。6）網頁設計本課程是本專業的專業課程，主要講授站點的建立與網頁的發布、文本編輯、CSS樣式、超鏈接、使用圖像、表格的基本操作和屬性設置、表單的基本操作和屬性設置、框架頁面的建立、層的基本操作和屬性的設置、模板的創建和管理、庫的使用及庫屬性修改、制做動態網頁等，生成圖文并茂的網頁。并講述了靜態和動態網站的制作方法和技巧以及大量工作經驗。通過本課程的學習，使學生掌握Dreamweaver的使用方法，學會使用Dreamweaver制作Web網頁的技術，熟練掌握基本制作方法和技巧，具備設計各種網頁、開發一定規模的網站的能力。個人網站的制作，公益網站。7）版式設計本課程是本專業的專業課程,主要講授Indesign的版面設置、文本的編輯、樣式應用、圖文編排、顏色應用與管理、表格制作、圖層和透明度、書籍組織、打印與輸出等各項功能。通過本課程的學習，使學生掌握Indesign軟件的功能，能夠進行設計編排，為學生以后就業打下基礎。使學生能夠具備從事平面廣告設計、色彩印刷，版面設計、報刊雜志的編輯和排版工作。8）影視制作基礎本課程是本專業的專業課程，主要講授軟件功能和影視后期編輯思路，通過教學和實例使學生能夠深入學習軟件功能以及影視編輯制作技術。使學生具備了影視制作的實際操作能力。通過對本課程的學習，使學生掌握PE的操作流程。是一種基于非線性編輯設備的視頻音頻編輯軟件，可以在各種平臺下和硬件配合使用，被廣泛的應用于電視臺、廣告制作、電影剪輯等領域，成為PC和MAC平臺上應用最為廣泛的視頻編輯軟件。它是一款相當專業的DV(DesktopVideo)編輯軟件，專業人員結合專業的系統的配合可以制作出廣播級的視頻作品。在普通的微機上，配以比較廉價的壓縮卡或輸出卡也可制作出專業級的視頻作品和MPEG壓縮影視作品。9）影視制作高級技術本課程是本專業的專業課程，主要講授電視(后期)制作基礎入門、合成基礎快速入門、基本特效及關鍵幀動畫、后期調色與降噪、跟蹤\穩定技術及應用、文字特效的應用、三維特效的應用、影視后期制作與包裝實例分析等。通過教學和實例使學生掌握影視后期制作編輯技術，具備影視制作與包裝的分析能力。AfterEffects是本專業的專業課程，通過該課程的學習，使學生掌握AfterEffects在藝術設計教學中應用的基礎電腦和設計知識。掌握AfterEffects的基本理論知識、了解影視編輯的基礎知識、掌握學習合成軟件影視特效與廣告后期合成中的實戰技巧。這個行業的需求到底有多大呢？4、專業前景分析：

當你在商場或大街消費購物時，可能不需要走100米就會有人塞給你一張報紙或宣傳單，一天下來，你拿到得宣傳單恐怕要以公斤來計量。你可曾想到，其中包含了多少商機和就業機會，每一張或每一本張宣傳單都要專業人員去設計和制作，這就是計算機圖形圖像制作。從平面和和廣告設計的方向來說，我國圖形圖像專業應用技術人才缺口在30萬人以上，其中還不包括大量業余和兼職的圖形設計人員。21世紀，高科技時代的發展造就了新的專業需求，信息產業越來越離不開網絡電子技術，平面媒體、廣播媒體、電視媒體與網絡媒體的融合也越發不可阻擋。但同時我們也看到。有關數據表明，目前全國每年高校為社會輸送不足6萬名計算機與信息類畢業生，而整個社會需要近100萬的人員，輸入遠遠小于供應。在圖形圖像技術人員的供求之間形成巨大的缺口。可見計算機圖形圖像制作專業的人才需求數量極大,計算機圖形圖像制作專業有著廣闊的發展前景。5、特色研究方向：針對市場需求，我們專業經過初步建設，目前有三個特色專業技能發展方向：①平面宣傳和廣告的設計；著重學習美術基礎、平面圖像處理、版面設計、圖形繪制、廣告宣傳等專業技能。②網頁設計；著重學習并掌握基于互聯網的數據庫應用和網站設計技術，主要有網頁設計軟件的應用、網絡數據庫應用技術、網站規劃、網站宣傳和網站維護等專業技能。③計算機動畫制作技術；著重學習動畫基本原理、二維動畫制作、多媒體動畫設計、影視動畫拍攝和制作、三維造型和動畫制作等技能。這些研究方向基本體現了本專業技術的最新開發方向，緊密結合目前的潮流，使學生有了進一步的就業優勢。這三個方面，我們都開設了相應的專業課程。6、在校期間可考取的證書：計算機等級證書（二級）、英語應用能力B級考試等級證書、ITAT技能鑒定證書（包括photoshop、coreldraw、3D、Office、網頁、flash、cad），國家CEAC鑒定證書等。以滿足未來你們就為業的需要。三、怎樣學？聽了這么多關于專業的介紹，同學們一定更加渴望學好這個專業，我給同學們如下幾點建議：1、萬丈高樓平地起，好的基本功對學好本專業是至關重要的，所以掌握本專業必需的基礎理論知識和具有較強的美術造型能力以及較強的專業設計動手能力，是學好本專業的重要前提。2、熟練地掌握photoshop、coreldraw、3D等有關的設計軟件并能夠獨立完成設計制作過程。對于專業課程一定要重視，多動腦、勤動手，這些課程可能就是你未來立足社會的資本。3、熟悉國內外平面設計發展動態，關注本專業新知識、新思維。不斷的武裝自己的頭腦，做設計的人員一定要創新，所以隨時掌握行業的最新信息是很必要的