《朝花夕拾》復習課件名著導讀：《朝花夕拾》作者：魯迅溫馨的回憶 理性的批判《朝花夕拾》復習課件讀書筆記要點：１、概括大意２、劃出關鍵字詞３、品味語言４、挖掘寓意５、讀書心得基本的閱讀方法：一、先讀前言、后記和目錄。二、略讀與精讀相結合。三、做點讀書筆記。四、利用工具書和有關參考資料。《朝花夕拾》復習課件讀書筆記要點：１、概括大意２、劃出關鍵字詞３、品味語言４、挖掘寓意５、讀書心得讀書筆記要點：１、概括大意２、劃出關鍵字詞

3、入情入景

4、品味語言(批注\摘抄等)５、讀書心得《朝花夕拾》復習課件

寫作背景創作《朝花夕拾》時魯迅已是文壇舉足輕重的作家。1926年“三一八”慘案后，魯迅寫了《紀念劉和珍君》等文，憤怒聲討反動政府的無恥行徑，遭到反動政府的迫害，不得不過起顛沛流離的生活。他曾先后避居山本醫院、德國醫院等處。盡管生活艱苦，還寫了不少的散文詩和《二十四孝圖》《五猖會》《無?！返热⑽模鼈兒髞砼c魯迅在慘案發生之前寫作的《狗?貓?鼠》《阿長與〈山海經〉》收入了散文集《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》復習課件

1926年9月魯迅接受了廈門大學的聘請，南下教書，但他在廈門大學只帶了四個多月，因為他發現廈門大學的空氣和北京一樣，也是污濁的。

魯迅在這里見識了種種知識分子的丑惡嘴臉，毫不留情地進行抨擊。魯迅雖然不喜歡廈門大學，但他對自己擔任的課程卻傾注了全力，他上的課很受學生的歡迎。在繁忙的教學之余，魯迅寫了很多作品，這其中就包括《從百草園到三味書屋》《父親的病》《鎖記》《藤野先生》和《范愛農》五篇散文。這五篇散文與在北京創作的另五篇散文就構成了《朝花夕拾》的全部。

《朝花夕拾》于1927年出版。

《朝花夕拾》復習課件一、走近魯迅（一）“魯迅”由來

1918年5月，魯迅在《新青年》第4卷第5號發表了中國現代文學史上第一篇白話文小說《狂人日記》，首次使用筆名“魯迅”。魯迅一生用了140多個筆名，而以筆名“魯迅”聞達于天下。

許壽裳曾對此作過解釋：“其一，母親姓魯；其二，周魯是同姓之國；其三，取愚魯而迅速之意?！?。《朝花夕拾》復習課件一、走近魯迅（二）魯迅的主要精神

（1）魯迅是偉大的文學家，將自己和最廣大民眾的命運緊緊聯系在一起，是祥林嫂、閏土、孔乙己以至阿Q這些被壓迫者的同情者和代言人，是一位永遠站在平民視角，為社會底層的小人物大聲疾呼的平民作家?！冻ㄏκ啊窂土曊n件一、走近魯迅（三）魯迅作品的人文價值

魯迅是偉大的思想家，他徹底擺脫了傳統的奴隸性格，具有真正獨立的思想個性。魯迅作品塑造了許多的文學形象，孔乙己、閏土、阿Q等人物形象。魯迅作品是寫社會人生的，充分表現了民族語言的內在潛力。其《朝花夕拾》更是一本極具價值的人文教材。《朝花夕拾》復習課件二、《朝花夕拾》（一）作品簡介

本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門。最初以《舊事重提》為總題目陸續發表于《莽原》上。一九二七年七月，魯迅編訂，并添寫《小引》和《后記》，改名《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》復習課件目錄小引狗·貓·鼠

阿長和山海經二十四孝圖五猖會無常

從百草園到三味書屋父親的病瑣記藤野先生

范愛農后記

《朝花夕拾》復習課件二、《朝花夕拾》（一）作品簡介

這十篇散文，是“回憶的記事”〔《三閑集·〈自選集〉自序》〕，比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷，生動了描繪了清末民初的生活畫面。這些篇章，文筆深沉雋永，是中國現代散文中的經典作品。《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一本散文集?！冻ㄏκ啊窂土曊n件二、《朝花夕拾》（二）主要內容

《狗·貓·鼠》和《二十四孝圖》由對童年生活的敘述引發開去，抨擊了封建禮教的虛偽和現實人生的丑惡。

《阿長與〈山海經〉》、《無常》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》是一組自傳體性質的散文，既獨立成篇，記敘了魯迅童年的一些片斷經歷，又具有一定的連續性。

《五猖會》記敘了迎神賽會的習俗；而文章的中心在于揭露封建教育制度對兒童的摧殘。

《父親的病》在敘述父親生病長期治療的過程中，對庸醫誤人表示出深深的憤慨。《朝花夕拾》復習課件二、《朝花夕拾》（二）主要內容

《瑣記》記敘作者家道衰落后，飽受世人的冷眼而終于走上了和封建主義決絕的道路。

《藤野先生》和《范愛農》是追師懷友的散文，同時也是對海外的生活和辛亥革命風云的生動描繪?！冻ㄏκ啊窂土曊n件（三）人物形象《朝花夕拾》中出現的四個主要人物，是作者的保姆、恩師、朋友和父親。長媽媽——有愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實善良的愛，令作者永生難忘。從長媽媽身上，我們看到魯迅對底層勞動人民的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面，也歌頌他們身上美好善良的一面。

二、《朝花夕拾》《朝花夕拾》復習課件

藤野先生——一位異國醫學教授，因為表現出平等待人的態度，因為關心弱國子民的學業，他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡，如果我們不設身處地地想象魯迅當時的處境，便很難感受到這位老師的偉大之處。

范愛農——一位覺醒的知識分子，但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣，最終與這個社會妥協，也無法像N先生一樣忘卻，所以他的內心痛苦、悲涼，我們和魯迅先生一樣，疑心他是自殺的。

《朝花夕拾》復習課件

父親——父親曾讓童年魯迅困惑過，因為在他興高采烈地要去看五猖會時，勒令他背書。但是，魯迅從來沒有指責過自己的父親，他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去，這讓他的心靈永遠不安永遠痛苦。我們感到魯迅先生強烈的愛。

《朝花夕拾》復習課件二、《朝花夕拾》（四）藝術特色

1、選取生活中的若干有意義的細節組合成篇，既具獨立性又有連續性。 體現了魯迅先生“選材要嚴，開掘要深”的寫作態度。 2、無宏觀場面，無重大事件，卻透過細節折射出時代風貌，讓人感到歷史的變遷。 3、各篇文章的寫法不同，有的以敘事為主，有的標明專寫某一個人物，但敘事也離不開人物，無論何種寫法，所寫之人都躍然紙上。如：長媽媽、藤野先生、范愛農等?！冻ㄏκ啊窂土曊n件二、《朝花夕拾》（四）藝術特色

《朝花夕拾》中有些人物形象，雖著墨不多，但寥寥幾筆，而神情畢肖。如壽鏡吾、父親、陳蓮河、某名醫、衍太太等。魯迅文章的總體風格：簡練、平實而具有幽默感。

在《朝花夕拾》里，沒有單純的寫景，沒有大段的抒情，寫景、抒情往往與敘事結合在一起?！冻ㄏκ啊窂土曊n件（五

）藝術手法

1、

把記敘、描寫、抒情和議論有機地融合為一體，充滿詩情畫意。如描寫百草園的景致，繪聲繪色，令人神往。

2、在對往事深情的回憶時，作者無法忘卻現實，時不時插入一些“雜文筆法”（即對現實的議論），顯示了魯迅先生真實而豐富的內心世界。如《狗?貓?鼠》一文既有作者對童年時擁有過的一只可愛的小隱鼠的深情回憶，又有對祖母講述的民間故事生動的記敘，同時揭示了現實中那些像極了“貓”的正人君子的真實面目。二、《朝花夕拾》《朝花夕拾》復習課件3、

長攝取生活中的小細節，以小見大，寫人則寫出人物的神韻，寫事則寫出事件的本質。如在《無?！分?，從無常也有老婆和孩子的事實中，作者既寫出了無常富于人情味的特點，又巧妙地諷刺了生活中那些虛偽的知識分子，入木三分。

4、

作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時，多用反諷手法。表面上很冷靜地敘述事件的始末，其實是反話正說，在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺。如在《父親》中，對庸醫的行醫過程細細道來，沒有正面指責與諷刺，但字里行間處處蘊含著作者激憤的批判和諷刺。《朝花夕拾》復習課件

5、

作者在散文中常用對比手法。如《五猖會》通過我前后心境的對比表達了對封建社會的反感和批判；《無?！吠ㄟ^無常這個“鬼”和現實中的“人”對比，深刻地刻畫出了現實生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑惡面目；《狗?貓?鼠》作者對小隱鼠的愛和對貓的強烈憎恨形成了鮮明的對比。

《朝花夕拾》復習課件走進“朝花夕拾”， 書寫“如詩人生”。心動不如行動！《朝花夕拾》復習課件1、《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集，共

篇。目前，我們學過其中的

和

。

10《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經〉》

2、《二十四孝圖》著重分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“誣蔑了古人，教壞了后人”。

臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒3、作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書是《天演論》?！冻ㄏκ啊窂土曊n件

4、《五猖會》中，父親讓我背鑒略，讓我感到痛苦。5、魯迅小時侯最喜歡在百草園玩耍。6、《二十四孝圖》中，子路負米、敦巨埋兒、老菜娛親等都是孝道故事的名稱。7.魯迅在仙臺學醫時發生了三件重大的事。8.“賽神會”中“我”和許多人喜歡看活無常。9、魯迅在《瑣記》中記敘為了“尋別一類人們去”又選擇了無須學費的南京江南水師學堂。《鑒略》百草園

臥冰求鯉、郭巨埋兒、老萊娛親三活無常南京江南水師學堂《朝花夕拾》復習課件

10、“好。那么,走罷!”而去“尋別一類人們去”一語出自魯迅的《瑣記》篇。11、魯迅在《瑣記》一文中,用了“烏煙瘴氣”一詞來譏諷洋務派的辦學。12、魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑,就照例地吃侉餅,花生米,辣椒,看《天演論》,表現出魯迅探求真理的強烈欲望。13、《范愛農》一文中,作者追述了在日本留學和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段?，嵱洖鯚熣螝鈴娏矣钇巍冻ㄏκ啊窂土曊n件14、《藤野先生》記敘了作者在日本留學時的學習生活,記敘了與藤野先生相識、相處、分別的幾個片段,并說明了在仙臺醫專時棄醫從文的一生中重要的經歷。棄醫從文

15、魯迅在《二十四孝圖》里,針對“________”、“__________”、“__________”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷

16、《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看_________的急切興奮的心情,揭露了封建教育對兒童天性的壓制。臥冰求鯉老萊娛親郭巨埋兒迎神賽會《朝花夕拾》復習課件

17、魯迅在《藤野先生》深切表達了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。18、魯迅首次知道“赫胥黎”，接觸“物竟天擇”，“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學堂，這段經歷在，《瑣記》中提及。19、朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現對迎神賽會、看戲等情節的回憶，如《無?！罚段宀贰Ｌ僖跋壬冬嵱洝贰段宀贰冻ㄏκ啊窂土曊n件20、魯迅在《無?！芬晃闹?通過對__________的描述,指出“公正的裁判是在陰間”,以諷刺當時社會上的“正人君子”之流。

21、魯迅寓居的東墻上，一直掛著他的老師藤野先生的照片

22、魯迅在日本留學時認識的一位朋友，當時彼此都沒有什么好感，但回國偶遇之后，交往甚密，這位朋友是。無常藤野先生范愛農《朝花夕拾》復習課件1、“無?！边@個“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛，主要原因是：（）

A、形象好看B、活潑詼諧

C、能勾攝惡人魂魄D、公正的裁判是在陰間D、公正的裁判是在陰間D2、《藤野先生》中作者棄醫從文的原因是：（）

A、受到日本同學歧視B、先生不重視自己

C、要拯救國民的精神D、學醫太難CC、要拯救國民的精神《朝花夕拾》復習課件3、《瑣記》一文中寫了幾件事，表達了對衍太太的不滿（）

A.一件B.兩件C.三件D.四件4、《朝花夕拾》中，阿長的性格給我們留下了深刻的印象，下列哪一個不是阿長的性格特點（）

A.迷信B.不拘小節C.馬虎D.樸實5、陳蓮河給魯迅的父親看病時所開的藥引是什么（）

A.一對螞蟻B.一對蟋蟀

C.一包苦菜D.都不是CCBC.三件C.馬虎B.一對蟋蟀《朝花夕拾》復習課件6、《瑣記》中，衍太太對魯迅說偷珠寶的事件后，她有沒有散布流言（）

A、有B、沒有7、選擇一個正確答案（）

A、魯迅寫《范》只為了回憶過去，記住以及想念范愛農。

B、范愛農不喜歡甚至討厭自己的先生，因此在先生死時不主張發電報。

C、魯迅記憶中的范愛農很壞。

AA、有DD、《范愛農》記敘的是魯迅在日本留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段D、《范愛農》記敘的是魯迅在日本留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段《朝花夕拾》復習課件8、下列文章不屬于《朝》的是（）

A、《風箏》B、《無?！稢、《父親的病》D、藤野先生AA、《風箏》

9、《朝花夕拾》中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學的經過的是（）

A、《五猖會》B、《瑣記》C、《父親的病》D、《無常》10、魯迅早年留學學習醫學的國家是（）

A、日本B、美國

C、蘇聯D、英國BB、《瑣記》A、日本A《朝花夕拾》復習課件11、范愛農和魯迅初次相識的地點是：（）

A、東京B、北平

C、橫濱D、紹興12、《朝花夕拾》中，魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章？（）

A、《瑣記》B、《無?！稢、《二十四孝圖》D、《狗貓鼠》

CC、橫濱BB、《無常》《朝花夕拾》復習課件13、下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是

A、狗貓鼠B、五猖會

C、二十四孝圖D、瑣記14、“這是一個高大身材，長頭發，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”。這段文字描寫的是（）

A、孔乙己B、范愛農

C、藤野先生D、壽鏡吾老先生（）DBB、范愛農D、瑣記《朝花夕拾》復習課件

1、《狗貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對狗“盡情玩弄”弱者、對人又是一副媚態的憎惡。

3、魯迅不喜歡《天演論》

5、藤野先生向魯迅詢問中國女人裹腳的事，是對中國人的輕視。

2、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農》

三篇作品，記述了作者離開家鄉到南京、日本求學和回國后的一段經歷。（）（）（）（）×√×√（）×4、藤野先生對學術有超越國界的博大胸懷?！冻ㄏκ啊窂土曊n件6、范愛農是一個非常隨和的人。

7、范愛農常常從鄉下搭船進城，是因為他向往城市生活。

8、范愛農對辛亥革命是非常歡迎的。

9、范愛農從日本留學回國后，一直受到重視和重用。

10、《瑣記》中有“肚子疼”綽號的是衍太太

11、陳蓮河是《瑣記》中的人物。

12、《無?！肥菍ΡＤ钒㈤L的回憶。（）（）（）（）（）。（）（）××××××√8、范愛農對辛亥革命是非常歡迎的?！冻ㄏκ啊窂土曊n件1、你怎么評價范愛農？答：2、作者憎恨貓的哪些特性？答：3、起初魯迅認為范愛農是怎樣一個人？答：4、《范愛農》寫了魯迅的兩次搖頭，分別是因為什么？答：？愛憎分明，為人正直。貓偷魚肉，深夜在樹上大叫。非常冷漠，十分膽小，