Ifyouonlytreatworkasanerrand,orjustfocusontheworkitself,thenevenifyouareengagedinyourfavoriteIfyouonlytreatworkasanerrand,orjustfocusontheworkitself,thenevenifyouareengagedinyourfavoritework,youstillcannotmaintainyourenthusiasmforworkforalongtime.work,youstillcannotmaintainyourenthusiasmforworkforalongtime.（頁眉可刪）師范類畢業論文開題報告格式師范類畢業論文開題報告格式本選題的研究意義和應用價值：本選題的研究意義和應用價值：任何專業技能的學習都必須建立在基礎知識學習之上。當任何專業技能的學習都必須建立在基礎知識學習之上。當術教育作為一項專業技能教育，成為許多學生和家長眼中的熱點。但是，我們應該清楚的看到，現在許多藝術院校的學生基礎點。但是，我們應該清楚的看到，現在許多藝術院校的學生基礎和具有現實意義。和具有現實意義。本選題的研究現狀：本選題的研究現狀：學者普遍關注藝術教育從生涯規劃的角度關注學生的完滿導，使之在社會適應能力、綜合能力、創新能力以及情感、價值導，使之在社會適應能力、綜合能力、創新能力以及情感、價值種教育理念的轉變必然引起藝術教育一系列課程的改革與整合。種教育理念的轉變必然引起藝術教育一系列課程的改革與整合。學者認為崇尚人文精神和創新精神應該是藝術教育發展的指導學者認為崇尚人文精神和創新精神應該是藝術教育發展的指導人類文明的沃土，更應把提高學生人文素質作為最根本的任務。人類文明的沃土，更應把提高學生人文素質作為最根本的任務。注重交叉學科,從宏觀的角度對藝術教育進行整體研究，確立藝術學科的地位。要清晰的認識到藝術教育的基本任務應該是:向術學科的地位。要清晰的認識到藝術教育的基本任務應該是:向大學文學院的楊嵐博士認為素質教育系列中的藝術教育應更突大學文學院的楊嵐博士認為素質教育系列中的藝術教育應更突出其心育、情育、美育的功能，發揮其作為文化平衡和文化創新因子的作用，促進人的自由而全面的發展。她認為面向全體大學生的大眾性普及性的藝術理論、藝術歷史、藝術鑒賞教育，著力生的大眾性普及性的藝術理論、藝術歷史、藝術鑒賞教育，著力點放在促進大學生全面發展，放在對專業化教育、機械性文化、點放在促進大學生全面發展，放在對專業化教育、機械性文化、技術性理性構成強有力的文化制衡上。論文范文技術性理性構成強有力的文化制衡上。論文范文自己的見解：自己的見解：理上，從理論的高度進行分析和論證。其實，從實證的角度更能理上，從理論的高度進行分析和論證。其實，從實證的角度更能藝術教育中滲透文化素質建言獻策。藝術教育中滲透文化素質建言獻策。研究的主要內容：研究的主要內容：一、藝術教育中文化素質缺失及其表現一、藝術教育中文化素質缺失及其表現不強，文化底蘊支撐薄弱(二)哲學知識不足，創新思維遲鈍，思想僵化(二)哲學知識不足，創新思維遲鈍，思想僵化響力欠缺(四)心理學倫理學知識欠缺，精神意志不夠堅定，應對復雜情況的能力不強情況的能力不強二、藝術教育中增強文化素質的思考二、藝術教育中增強文化素質的思考(一)將審美教育與傳統文化教育相結合(一)將審美教育與傳統文化教育相結合三、結語(三)強化大學生的人格塑造與社會責任感相聯系三、結語主要研究方法：訪談法、調查法、歸納法、演繹法、經驗總主要研究方法：訪談法、調查法、歸納法、