六加與減（三）課件PPT6.1

圖書館

課件PPT

掌握兩位數加一位數（進位）的計算方法及豎式的書寫格式，并正確、熟練地進行計算。提高學生的計算水平，培養學生計算認真、仔細的良好習慣。知識目標課件PPT

難點：正確理解“滿十進一”并會計算進位加法。重點：正確掌握計算方法，并熟練地進行計算。重難點課件PPT認真看圖，你能提出什么問題？探索新知課件PPT問題一：共有多少本？擺一擺，算一算。和方法一：利用數的組成計算。8＋4＝1220＋12＝32探索新知28＋2＝3030＋2＝32課件PPT共有多少本？擺一擺，算一算。和方法二：用湊十法計算。探索新知28＋411個位十位2332方法三：用豎式計算。課件PPT共有多少本？擺一擺，算一算。和探索新知28＋917337課件PPT問題二：和共有多少本？28+9=37（本）答：共有37本。和探索新知第一層第二層比第一層多8本課件PPT第二層書架上有多少本書？畫一畫，填一填。13+8=21（本）答：第二層書架上有21本書。探索新知13比第一層多9本課件PPT第三層書架上有多少本書？畫一畫，填一填。13+9=22（本）答：第三層書架上有22本書。探索新知課件PPT1.圈一圈，算一算。35+8=（根）24+7=（根）學以致用433158＋7＝655＋32＝38＋6＝8＋27＝課件PPT2.用豎式算一算。58＋715632＋57338＋614427＋8153374435學以致用37＋8＝45（個）課件PPT3.兔哥哥摘了多少個？學以致用56＋9課件PPT4.畫一畫，算一算。47+9=學以致用37＋63345.森林醫生。37＋6＝3354＋45054＋4＝503＋56863＋56＝864318585959課件PPT學以致用課件PPT6.在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。12+9（）11+932+7（）7+3267－4（）67+424+7（）24+70＞=＜＜學以致用6＋1＋18＝25（人）25課件PPT7.這一排共有（）人。25學以致用課件PPT兩位數加一位數的進位加法的計算方法：1.口算方法：可以把第一個數湊成整十數，或把第二個數湊成整十數，還可以先把兩個加數的個位上的數字加起來，再加上整十數。2.筆算方法：列豎式時，要把相同數位對齊，從個位加起，個位上的數字相加滿十要向十位進一。課堂小結課件PPT你學到了什么六加與減（三）課件PPT6.2

摘蘋果

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掌握兩位數加兩位數（進位）的計算方法、豎式的書寫格式，正確、熟練地進行計算。培養學生的估算意識，提高學生的計算水平。知識目標課件PPT

難點：培養學生的估算意識。重點：正確掌握計算方法，并熟練地進行計算。重難點裝60個課件PPT（1）估一估，這個箱子裝得下嗎？（2）一共摘了多少個蘋果？算一算，說一說。探索新知38＋17558＋7＝1540＋15＝5538＋2＝4040＋15＝5530＋10＝40課件PPT方法一：用小棒擺一擺。探索新知38＋1755課件PPT方法二：用計數器計算。答：一共摘了55個蘋果。探索新知課件PPT38＋個位十位55方法三：用豎式計算。171答：一共摘了55個蘋果。38＋5517探索新知37＋24＝算一算，說一說。46＋54＝課件PPT37＋1624146＋005461111100典題精講課件PPT1.估一估，哪兩袋珠子合起來夠穿一條項鏈？學以致用課件PPT2.用小棒或計數器做一做，算一算。27+24=35+15=69－11=38+19=學以致用51505857335345654262＋20＋20課件PPT3.用豎式計算。學以致用36＋295564.森林醫生。25＋44794＋377716411課件PPT學以致用課件PPT每輛車最多能坐60人，哪兩個班坐一輛車最合適？學以致用課件PPT估算的方法不固定，估算時要根據具體情況選擇合適的估算方法進行估算。1.口算：先把整十數和整十數相加，個位數和個位數相加，再把兩次所得的和加起來。2.豎式計算:相同數位對齊，從個位加起，個位滿十，就向十位進一，十位上的數相加時不要忘了加上進位數“1”。學習目標課件PPT你學到了什么六加與減（三）課件PPT6.3

閱覽室

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掌握兩位數減一位數（退位）的計算方法，豎式的書寫格式，并正確、熟練地進行計算。培養學生認真、仔細的良好習慣。知識目標課件PPT

難點：理解“借一當十”，會計算退位減法。重點：掌握計算方法，熟練進行計算。重難點課件PPT你能提出什么數學問題？探索新知課件PPT問題一：兒童畫報還剩多少本？方法一：用小棒擺一擺。10－7＝320＋3＝2330－723答：兒童畫報還剩23本。探索新知課件PPT問題一：兒童畫報還剩多少本？方法二：用計數器計算。30－723探索新知2－7·個位十位320310課件PPT問題一：兒童畫報還剩多少本？方法三：用豎式計算。30－723答：兒童畫報還剩23本。探索新知課件PPT問題二：故事書還剩多少本？25–8=－87152.1017（本）答：故事書還剩17本。探索新知35－82727課件PPT收了多少個玉米？個玉米。收了答：探索新知·722課件PPT說一說，下面的計算對嗎？如何修改？淘氣是這樣計算的，看一看，說一說。探索新知1.用小棒或計數器做一做，算一算。課件PPT42-6=50-3=54-8=364746學以致用2.想一想，算一算。課件PPT10-7=13-5=100-1=30-7=23-5=100-2=50-7=33-5=100-3=學以致用31299331898432897課件PPT3.用豎式計算。48-9=53-6=70-7=32-3=－99384.10－67435.1039－73607.104763－39223.1029學以致用52－85444.森林醫生。85－71543－439·41··78課件PPT學以致用課件PPT5.想一想，算一算。40-9=81-4=73-8=56-7=62-6=9+45=46-8=36+5=49+27=91+9=85-7=32-8=學以致用3177654956543841761007824課件PPT6.學以致用203225172610課件PPT學以致用課件PPT8.學以致用課件PPT計算兩位數減一位數的退位減法時，既可以用口算的方法，也可以用豎式來計算。1.口算時，當個位上的數不夠減時，就要從十位上借1個十當成10個一，和個位上的數合起來再減。2.列豎式時，相同數位要對齊，先從個位上的數減起，個位上的數不夠減時，向十位借一當十。課堂小結課件PPT你學到了什么六加與減（三）課件PPT6.4跳繩

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掌握兩位數減兩位數（退位）的計算方法，豎式的書寫格式，正確熟練地進行計算。培養學生認真計算的良好習慣。知識目標課件PPT

難點：正確理解“借一當十”并會計算退位減法。重點：正確掌握計算方法，并熟練地進行計算。重難點課件PPT認真看以上圖例及表格信息，你能提出什么問題呢？情境導入課件PPT問題一：小紅比小亮多跳多少下？方法一：利用計數器計算。40－2812探索新知－28·個位十位2104課件PPT問題一：小紅比小亮多跳多少下？方法二：用豎式計算。答：小紅比小亮多跳12下。探索新知課件PPT問題二：小亮比小東少跳多少下？方法一：利用數的組成計算。32－2012＝12－84＝答：小亮比小東少跳4下。探索新知－28·個位十位4023課件PPT問題二：小亮比小東少跳多少下？方法二：用豎式計算。答：小亮比小東少跳4下。探索新知－48·個位十位25001·課件PPT100-48=？他們的做法你能看懂嗎？探索新知課件PPT21-2=53-6=70-34=－29112－346307－6735...1010104194736典題精講課件PPT學以致用－58·725827－27·714417－55·520825－19·54464550－29＝21（元）課件PPT2.買1個羽毛球拍多少元？學以致用3.算一算，并說說你的方法。課件PPT100-53=100-18=學以致用－53·74001·47－18·28001·82課件PPT學以致用課件PPT5.算一算。53+21=65-15=34-26=72-9=32-17=80-16=5+39=63-8=100-39=學以致用745086315644