書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。第第頁(yè)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校門(mén)口交通秩序的方案交通平安秩序管理的整改方案臨河區(qū)第三小學(xué)年1月5日臨河三小關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校門(mén)口交通平安秩序管理的整改方案隨著人們生活水平的提高，私家車(chē)數(shù)量急劇增加，上下學(xué)時(shí)段學(xué)生接送車(chē)輛與日俱增，每到上下學(xué)時(shí)間（尤其是早晨到校、下午放學(xué)時(shí)），學(xué)校門(mén)口的交通擁堵問(wèn)題日益凸顯，影響著附近市民的出行，也給三小師生的交通平安帶來(lái)隱患。為此，我校制定以下整改方案，解決校門(mén)口上下學(xué)頂峰期交通擁堵問(wèn)題和排除交通平安隱患：一、成立校門(mén)口交通秩序集中整治整改領(lǐng)導(dǎo)小組1.建立臨河三小校門(mén)口交通秩序整改領(lǐng)導(dǎo)小組，由楊百凌校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，賀明月、曹金虎副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，組員為賀俊雯、賈永全、辛兵、張建中、王維、許學(xué)東教師，專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)處理校門(mén)口放學(xué)頂峰交通擁堵事宜和學(xué)生交通平安事項(xiàng)。2.組建由門(mén)衛(wèi)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等組成的志愿者隊(duì)伍，有序安排執(zhí)勤，配合校門(mén)口交通平安管理。二、加強(qiáng)宣傳教育1.加強(qiáng)學(xué)生交通平安教育通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通平安教育，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生交通行為。通過(guò)“小手拉大手”的方式，標(biāo)準(zhǔn)、矯正家長(zhǎng)在大門(mén)口接送學(xué)生的不文明交通行為。2.最主要的是通過(guò)“小手牽大手”的方式告知家長(zhǎng)，接送學(xué)生車(chē)輛阻礙交通暢通嚴(yán)禁亂停、亂放車(chē)輛，不在校門(mén)口50米內(nèi)停放自己的交通工具。及時(shí)印發(fā)“告家長(zhǎng)書(shū)”，將學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度、治堵的有關(guān)舉措要求及時(shí)地告知家長(zhǎng)。在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)有關(guān)的方案對(duì)家長(zhǎng)做解釋說(shuō)明，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合。平時(shí)，借助學(xué)生的教育勸導(dǎo)，對(duì)家長(zhǎng)的交通行為施加良性的影響。3.充分利用告示警示牌的宣傳作用，校門(mén)口車(chē)輛行使、停靠標(biāo)準(zhǔn)要借助告示牌告知車(chē)主，如“接送車(chē)輛即送即走，違法停放將被拖離”、“機(jī)動(dòng)車(chē)不得隨意停放、隨意調(diào)頭，非機(jī)動(dòng)車(chē)不得亂停亂放”等。并在定時(shí)開(kāi)放的大門(mén)口放置醒目的提醒牌。三、具體整改措施學(xué)校目前有兩個(gè)大門(mén)開(kāi)放，上下學(xué)頂峰時(shí)段，學(xué)生、教師都由該門(mén)出，出行平安存在隱患，也造成了育紅西街的擁堵。為切實(shí)有效解決這一問(wèn)題，學(xué)校將加強(qiáng)內(nèi)部管理，實(shí)行值班人員護(hù)崗、專(zhuān)門(mén)人員疏導(dǎo)、接送車(chē)輛登記、人群分流等具體措施，切實(shí)扭轉(zhuǎn)校門(mén)口交通擁堵的不良局面。1.嚴(yán)格執(zhí)行值班領(lǐng)導(dǎo)護(hù)崗制度。要求當(dāng)日值班人員兩人，在上下學(xué)期間務(wù)必到崗到位，到校門(mén)口指定位置組織學(xué)生在特定位置排隊(duì)等候，間歇性的護(hù)導(dǎo)學(xué)生過(guò)馬路。這樣既保證了學(xué)生過(guò)馬路時(shí)的平安，又有方案的舒緩了校門(mén)口過(guò)往車(chē)輛的擁堵程度。2.派出專(zhuān)人，有針對(duì)性的對(duì)校門(mén)口交通秩序進(jìn)展疏導(dǎo)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排分管平安的副校長(zhǎng)曹金虎、平安辦主任賈永全，每日在學(xué)生早晨到校時(shí)（最擁堵時(shí)）值守校門(mén)口南側(cè)擁堵馬路，負(fù)責(zé)疏導(dǎo)過(guò)往車(chē)輛，引導(dǎo)學(xué)生有序排隊(duì)過(guò)馬路。3.實(shí)行接送車(chē)輛登記、通報(bào)制度。學(xué)校將對(duì)學(xué)生接送車(chē)進(jìn)展摸排登記造冊(cè)，及時(shí)將在校門(mén)口亂停的接送車(chē)輛在校內(nèi)進(jìn)展通報(bào)。4.實(shí)行放學(xué)人群分流機(jī)制。針對(duì)學(xué)校目前校門(mén)出行壓力大的現(xiàn)狀，學(xué)校將實(shí)行分段分期放學(xué)策略，1-2年級(jí)提前10-15分鐘放學(xué)。5.在學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí)，也存在一些困難。望能得到交警、城管等有關(guān)部門(mén)的協(xié)助和指導(dǎo)。在上下學(xué)時(shí)段，期望相關(guān)部門(mén)盡快設(shè)立“交警助學(xué)崗”；期望城管部門(mén)能夠?qū)τt西街（特別是上下學(xué)時(shí)的三小大門(mén)口周?chē)﹣y停亂放的車(chē)輛進(jìn)展有效管理。四、整改效果通過(guò)一周的整改和努力，臨河三小大門(mén)口在上下學(xué)交通頂峰時(shí)段，交通秩序井然、管理效果明顯。已徹底扭轉(zhuǎn)了交通擁堵的不利局面。臨河區(qū)第三小學(xué)年1月5日交通平安秩序管理的整改方案皇鎮(zhèn)鄉(xiāng)付海小學(xué)年3月24日付海小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校門(mén)口交通平安秩序管理的整改方案隨著人們生活水平的提高，私家車(chē)數(shù)量急劇增加，上下學(xué)時(shí)段學(xué)生接送車(chē)輛與日俱增，每到上下學(xué)時(shí)間（尤其是學(xué)生到校、放學(xué)時(shí)），學(xué)校門(mén)口的交通擁堵問(wèn)題日益凸顯，影響著附近居民的出行，也給付海小學(xué)師生的交通平安帶來(lái)隱患。為此，我校制定以下整改方案，解決校門(mén)口上下學(xué)頂峰期交通擁堵問(wèn)題和排除交通平安隱患：一、成立校門(mén)口交通秩序集中整治整改領(lǐng)導(dǎo)小組1.建立付海小學(xué)校門(mén)口交通秩序整改領(lǐng)導(dǎo)小組，由王訓(xùn)華校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，徐東升、張子杰為副組長(zhǎng)，組員為周長(zhǎng)存、吳繼華、李曼、王青、孟婧、賈志強(qiáng)、朱建民教師，專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)處理校門(mén)口放學(xué)頂峰交通擁堵事宜和學(xué)生交通平安事項(xiàng)。2.組建由門(mén)口值班教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等組成的志愿者隊(duì)伍，有序安排執(zhí)勤，配合校門(mén)口交通平安管理。二、加強(qiáng)宣傳教育1.加強(qiáng)學(xué)生交通平安教育通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通平安教育，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生交通行為。通過(guò)“小手拉大手”的方式，標(biāo)準(zhǔn)、矯正家長(zhǎng)在大門(mén)口接送學(xué)生的不文明交通行為。2.最主要的是通過(guò)“小手牽大手”的方式告知家長(zhǎng)，接送學(xué)生車(chē)輛阻礙交通暢通嚴(yán)禁亂停、亂放車(chē)輛，不在校門(mén)口50米內(nèi)停放自己的交通工具。及時(shí)印發(fā)“告家長(zhǎng)書(shū)”，將學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度、治堵的有關(guān)舉措要求及時(shí)地告知家長(zhǎng)。在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)有關(guān)的方案對(duì)家長(zhǎng)做解釋說(shuō)明，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合。平時(shí)，借助學(xué)生的教育勸導(dǎo)，對(duì)家長(zhǎng)的交通行為施加良性的影響。3.充分利用告示警示牌的宣傳作用，校門(mén)口車(chē)輛行使、停靠標(biāo)準(zhǔn)要借助告示牌告知車(chē)主，如“接送車(chē)輛即送即走，違法停放將被拖離”、“機(jī)動(dòng)車(chē)不得隨意停放、隨意調(diào)頭，非機(jī)動(dòng)車(chē)不得亂停亂放”等。并在定時(shí)開(kāi)放的大門(mén)口放置醒目的提醒牌。三、具體整改措施學(xué)校目前有一個(gè)大門(mén)，上下學(xué)頂峰時(shí)段，學(xué)生、教師都由該門(mén)出，出行平安存在隱患，也造成了學(xué)校門(mén)口道路的擁堵。為切實(shí)有效解決這一問(wèn)題，學(xué)校將加強(qiáng)內(nèi)部管理，實(shí)行值班人員護(hù)崗、專(zhuān)門(mén)人員疏導(dǎo)、接送車(chē)輛登記、人群分流等具體措施，切實(shí)扭轉(zhuǎn)校門(mén)口交通擁堵的不良局面。1.嚴(yán)格執(zhí)行值班領(lǐng)導(dǎo)護(hù)崗制度。要求當(dāng)日值班人員在上下學(xué)期間務(wù)必到崗到位，到校門(mén)口指定位置組織學(xué)生在特定位置排隊(duì)等候，這樣既保證了學(xué)生的平安，又有方案的舒緩了校門(mén)口過(guò)往車(chē)輛的擁堵程度。2.派出專(zhuān)人，有針對(duì)性的對(duì)校門(mén)口交通秩序進(jìn)展疏導(dǎo)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排分管平安的徐東升教師、張子杰教師，每日在學(xué)生放學(xué)時(shí)（最擁堵時(shí)）值守校門(mén)口，負(fù)責(zé)疏導(dǎo)過(guò)往車(chē)輛，引導(dǎo)學(xué)生有序放學(xué)。3.實(shí)行接送車(chē)輛登記、通報(bào)制度。學(xué)校將對(duì)學(xué)生接送車(chē)進(jìn)展摸排登記造冊(cè)，及時(shí)將在校門(mén)口亂停的接送車(chē)輛在校內(nèi)進(jìn)展通報(bào)。4.實(shí)行放學(xué)人群分流機(jī)制。針對(duì)學(xué)校目前校門(mén)出行壓力大的現(xiàn)狀，學(xué)校將實(shí)行分段分期放學(xué)策略，1-2年級(jí)提前10分鐘放學(xué)。皇鎮(zhèn)鄉(xiāng)付海小學(xué)年3月24日第三篇：關(guān)于治理學(xué)校門(mén)口道路交通秩序的提案關(guān)于治理學(xué)校門(mén)口道路交通秩序的提案案由：治理學(xué)校門(mén)口道路交通秩序提案者：張志華圣城中學(xué)提出時(shí)間：年1月1日隨著平安校園建立的不斷推進(jìn)，政府對(duì)學(xué)校保安，接送孩子的車(chē)輛的管理越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，保證了孩子的平安。但近來(lái)發(fā)現(xiàn)很多接送孩子的大型客車(chē)送完孩子之后就停在學(xué)校門(mén)口附近，再加上大量接送子女上學(xué)的車(chē)輛無(wú)序的聚擁在門(mén)口，有的亂停亂放使原本并不寬闊的路面更加擁擠，許多孩子只好在車(chē)流中穿梭，一到雨雪天擁堵現(xiàn)象就變的更為嚴(yán)重，出的出不去進(jìn)的進(jìn)不來(lái)，嚴(yán)重影響了學(xué)生的人身平安。在一定程度上影響著學(xué)生的正常出入并有礙道路交通，造成了校園門(mén)口道路交通擁擠，交通混亂也給城市的交通帶來(lái)了很大的負(fù)面影響。這一問(wèn)題在圣城中學(xué)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩處學(xué)校表現(xiàn)的尤為突出，特別是圣城中學(xué)，校門(mén)口西邊有社會(huì)上四輛拉學(xué)生的大客車(chē)停在路北邊，路南邊有一個(gè)蓋樓的將一車(chē)石子卸在公路上，中間只有四米的路面能走，東邊走不通，車(chē)輛到門(mén)口后還要返回向西走才能出去，擁堵現(xiàn)象就更為嚴(yán)重。為了解決上下學(xué)人流頂峰時(shí)段學(xué)校門(mén)口交通擁堵及亂停亂放問(wèn)題建議采取以下三條措施：一。主管管部門(mén)大力整治學(xué)校門(mén)口附近道路交通秩序，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校門(mén)口周邊道路交通環(huán)境，對(duì)校門(mén)前占道停車(chē)的校外大客車(chē)及堆放在公路上的建筑垃圾以及亂停亂放的車(chē)輛開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治，切實(shí)保障學(xué)生平安，恢復(fù)正常的道路交通秩序。二。主管部門(mén)在校園門(mén)口50米內(nèi)放置醒目的禁停標(biāo)志牌，在一定區(qū)域內(nèi)制止停車(chē)，管理部門(mén)在學(xué)校周邊劃出專(zhuān)門(mén)停車(chē)位供接送孩子的大客車(chē)停靠，在學(xué)校周邊劃出臨時(shí)停車(chē)位供接送孩子的家長(zhǎng)臨時(shí)停車(chē)，并在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置醒目的提示牌。在上學(xué)放學(xué)頂峰期，派民警或交通協(xié)管員維護(hù)交通秩序，確保學(xué)生交通平安。三。教育部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)生的平安教育，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)強(qiáng)調(diào)要遵守學(xué)校門(mén)口道路交通秩序，校門(mén)口周邊50米范圍不要停放車(chē)輛，嚴(yán)禁在學(xué)校門(mén)口亂停亂放，維護(hù)學(xué)校門(mén)口的道路交通秩序。教育學(xué)生鍛煉自己的獨(dú)立能力，上學(xué)放學(xué)頂峰期盡量不要專(zhuān)車(chē)接送，提倡步行或騎自行車(chē)，減輕道路交通壓力。第四篇：學(xué)校門(mén)口交通狀況匯報(bào)學(xué)校門(mén)口交通狀況匯報(bào)南通市五里樹(shù)小學(xué)現(xiàn)有師生1000余人，人員密度較前幾年增大。學(xué)校南門(mén)正對(duì)204國(guó)道，西臨204國(guó)道與樹(shù)西路口紅綠燈，人流、車(chē)流量大。針對(duì)校園周邊交通平安，學(xué)校開(kāi)學(xué)向每位家長(zhǎng)發(fā)放了交通平安給家長(zhǎng)書(shū)，利用晨會(huì)、周一國(guó)旗下講話加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平安教育，要求小手拉大手，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的平安防范意識(shí)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校采取了多種措施預(yù)防交通事故的發(fā)生，取得了一定成效，但上散學(xué)時(shí)校門(mén)前204國(guó)道道路交通秩序仍然混亂，整治迫在眉睫。1.本學(xué)期私家車(chē)明顯增多，接送學(xué)生家長(zhǎng)平安意識(shí)淡薄，私家車(chē)在校門(mén)前204國(guó)道主干道肆意停車(chē)，嚴(yán)重影響道路平安暢通和平安。2.電瓶車(chē)接送學(xué)生家長(zhǎng)204國(guó)道逆行，存在很大平安隱患。第五篇：學(xué)校交通秩序整治實(shí)施方案學(xué)校交通秩序整治實(shí)施方案為認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于“改善城市環(huán)境，深化道路交通秩序整治”工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校交通平安工作，提高廣闊師生的道路交通平安意識(shí)和交通文明意識(shí)，有效預(yù)防師生交通平安事故，保障師生生命平安，結(jié)合我區(qū)《》教育系統(tǒng)深化道路交通秩序整治實(shí)施方案》和本校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、工作目標(biāo)組織以“遵守交通法規(guī)，平安文明出行”為主題的交通平安教育活動(dòng)，加強(qiáng)師生交通平安教育，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。二、交通整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：趙春淼副組長(zhǎng)：李精華組員：張曉鳳宋友俞秀紅丁靜耿卓姜華李菲各位班主任三、主要內(nèi)容（一）加強(qiáng)交通平安教育1廣泛開(kāi)展“治理”宣傳。各責(zé)任學(xué)校要廣泛開(kāi)展以“遵守交通法規(guī)，平安文明出行”為主題系列的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)宣傳板報(bào)、家校通、升旗儀式、班會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、手抄報(bào)等形式進(jìn)展宣傳，同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展“以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)帶動(dòng)社會(huì)”的“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生充當(dāng)宣傳員，要求家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通平安相關(guān)法律知識(shí)，為子女樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好形象。（二）加強(qiáng)校園及周邊交通秩序的綜合治理針對(duì)上下學(xué)期間校園周邊交通秩序較擁堵的現(xiàn)狀，學(xué)校要制定交通疏導(dǎo)方案。1.強(qiáng)化校門(mén)值班制度。在上下學(xué)時(shí)段，每天至少要安排1名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、2名保安，及時(shí)維護(hù)門(mén)前交通秩序，協(xié)助值勤交警做好交通疏導(dǎo)工作；保安（門(mén)衛(wèi)）人員要嚴(yán)格把守校門(mén)，確保學(xué)校門(mén)前交通疏散通道暢通。2.加強(qiáng)教職工車(chē)輛和家長(zhǎng)接送學(xué)生車(chē)輛管理。教職工車(chē)輛及外來(lái)車(chē)輛不準(zhǔn)進(jìn)校園，家長(zhǎng)接送時(shí)按規(guī)定有序停靠，以減少在校門(mén)口附近停車(chē)對(duì)交通造成影響。3.做好校門(mén)口疏導(dǎo)工作。，采取分年級(jí)錯(cuò)時(shí)上放學(xué)、多開(kāi)校門(mén)供學(xué)生疏散等行之有效方法，多種方式，勸導(dǎo)家長(zhǎng)盡量減少接送子弟在校門(mén)口的逗留時(shí)間，減輕上放學(xué)時(shí)校門(mén)前的交通壓力，保障學(xué)生有序疏散、快速疏散。4.完善配套導(dǎo)向設(shè)施。根據(jù)學(xué)校的地理環(huán)境，按年級(jí)、班級(jí)合理設(shè)置家長(zhǎng)接送學(xué)生區(qū)域，確保家長(zhǎng)