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文檔簡介

第第頁人才中心文化建立工作方案為進一步激發人才中心隊伍的內在活力,提高干部隊伍的綜合素質,培養“求實創新、敬業奉獻、廉潔務實”的黨建精神,全面將黨建工作落實于中心的文化建立之中,全力打造具有鮮明特色和時代特征的人才中心文化體系,促進人才中心各項工作的全面、協調、可持續開展,深入實現“夯實業務創先進,效勞人才爭一流。”人才中心理念,特制定一下文化建立實施方案。

一、指導思想

以黨的十八屆四中全會精神、科學開展觀為指導,以上級單位對本單位建立人才中心文化的要求為依托,以建立“高效人才效勞中心”為目標,全力打造團結協作、學習創新、以人為本、用心為人才效勞的良好工作氣氛,充分弘揚本單位“優質高效,用心效勞為人才”的效勞理念,精心將本單位培育成為品牌型中心單位,為XX市的人才建立付出奉獻,用心為XX市的人才付出效勞。

二、方法步驟

開展人才中心文化建立,我局應具體做好以下幾個方面工作:

(一)緊抓管理,完善內部管理機制,為中心文化建立提供根底保障

建立人才中心文化建立領導小組,由中心領導分別擔任小組書記、主任以及分管副主任職位、要求其認真加強對中心文化建立工作的領導,落實責任人制度。同時要求小組領導人員及時研究制訂切實可行的具體活動方案和工作措施,確保人才中心文化建立工作在本單位的順利實施。此外,還要求中心三個部門領導根據工作要求和形勢的不斷變化,進一步輔助修訂完善各項規章制度和行為準那么,形成完備的制度體系,全面提高文化建立工作效率,形成廉潔黨建,高效效勞的內部管理體制。

(二)強化宣傳,高效利用中心設施,發動營造良好文化建立氣氛

首先要加強根底設施建立,夯實人才中心文化建立的物質根底。其次要有方案、有步驟地做好本單位人才中心文化建立的宣傳發開工作,充分利用局域網、廣告欄、宣傳欄、中心效勞窗口及各種中心信息和報刊等媒介,在系統內外大力宣傳人才中心文化建立的目的、意義、內容和理念,打牢人才中心文化建立的思想根基,營造良好的文化活動氣氛。

(三)豐富載體,拓展人才中心文化活動空間,增強中心文化感染力

1、成立各類興趣活開工程

根據中心情況和硬件的建立程度在中心內組織建立起攝影興趣小組、棋友興趣小組、健身興趣小組等活動小組,定期開展多形式的文娛活動。例如:每周利用午休時間組織棋友興趣小組在中心活動室展開一次棋牌競賽,安排部門領導進展觀賽評審,并對獲勝者發放小獎品。在中心開展“中心看興城攝影展”活動,活動安排攝影興趣人員每月定期利用半天時間對興城風采進展攝影,并將作品上交于大廳進展展覽,在每季度將請專家以及中心成員進展評定選拔,并對于優秀攝影者給予獎勵,在活動開展的同時還將有請電視臺進展采訪,編織成新聞發放等。以此來增強中心單位內部的文化交流,激發職員的學習和參與興趣,緩解其由于緊張工作所帶來的壓力,創造輕松愉悅的工作環境,培養其安康向上的文化理念,提高干部職工的生活質量,提升中心各單位職員的綜合素質能力水平。

2、深化學習型活動建立

一是開展讀書交流活動。每年開展一至兩次的“讀書賞文”活動,指定相關黨建以及人才中心工作的書籍與主題,讓大家共同分享讀書的喜悅;充分利用內網,定期向中心成員發放中央文件學習資料等,及時組織職工開展文件學習活動并共同進展經歷交流,在交流和討論中開拓視野、收獲知識,促進全體中心職工綜合素質的全面提高。

二是開展主題征文活動。以“高效效勞,全面黨建,提升文化”為主線,以中心的人才效勞開展建立為主要內容,把視野對準我們身邊工作和學習的亮點,開展以“樹品牌、強效勞、抓黨建、創團結”為主題的征文比賽活動,發動全中心員工共同參與,并在活動進展的最后將職員們的作品編訂成冊,放于中心展覽臺,以此來激發廣闊職工為人才中心事業開拓進取、奮力拼搏的工作干勁和熱情,強化心系人才中心、無私奉獻的敬業意識,到達著力提高全中心單位職工的各項能力,促進全局各項工作順利圓滿完成的目標。

三是推進依法制度落實活動?;顒右允藢盟姆N群會的主要精神“全面推進依法治國”為中心,在全中心范圍內展開“依法效勞,守制辦公”的業務評級活動。活動由領導小組進展指揮,部門領導負責人進展監視,中心基層人員與中心效勞人才進展共同評估,其評估標準為各效勞人員對于中心制度的學習與落實情況,以及在效勞中是否遵守法律法規,是否存在違法蹈規現象等。其評估成績直接計入員工檔案與其職位評定以及獎金相掛鉤,以此促進全員共同學習落實依法辦公的思想理念,全面推進中心依法制度的落實與開展。

3、繼續緊抓培訓活動建立

加大學習培訓建立力度,繼續深入開展爭創型學習型活動、要積極鼓勵和促進高層次人才培訓,改善人才中心的構造建立。充分利用中心資源,在全局范圍內開展以提升中心人員黨建水平與業務能力為主旨,以提高崗位技能為核心的培訓活動,活動可以采取自行培訓、參加上級單位培訓以及網絡培訓等多種形式,大力提高職工的效勞技能和理論水平。活動要著眼于立足中心各單位工作實際,注重培養全中心人員熟悉窗口業務工作,緊抓責任典范要求分管領導以及業務部長

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