




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
有關中學教師的辭職報告(通用26篇)有關中學老師的辭職報告(通用26篇)
有關中學老師的辭職報告篇1
敬重的校長:
您好!
首先感謝您長期以來對我工作的關懷、支持與確定。我自*年*月進入XX中學,至今已經在這個大家庭中工作學習了八個年頭,這八年以來,我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,對工作盡職盡責,關懷愛惜同學,始終受到同學好評。在為華僑中學服務的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的進展,并深深地感受到做一名人民老師的崇高。面對僑中今日的輝煌,我也為當年選擇了僑中而驕傲,為自己是僑中的一員而傲慢。
但是今日我又不得不選擇離開華僑中學,由于經受了三年與家人分別的日子,我太渴望與家人團聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地,由于我平常工作忙,只能周末才能匆忙與家人見上一面,周六動身周日返回,見面經常不足24個小時。加之有時有特殊的工作支配,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母,百行孝為先,如此分別,我盡不到作為兒子應盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應盡的責任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和苦痛。
三年的分別,三年的思考,我雖然對僑中有萬般地不舍,但是最終還是打算離開僑中,與我的父母妻子孩子團聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔,與我的家人一起開創我們的明天。
因此,我打算從20xx年3月1日起,辭去華僑中學的老師職務,盼望領導批準。
最終,我誠心地感謝僑中的各位領導,祝福**中學越辦越好,永往直前,開創更加燦爛奪目的明天!
此致
敬禮
辭職人:
有關中學老師的辭職報告篇2
敬重的校長:
您好!我很圓滿自己在這個時候向學校提出辭職申請,盼望您能批準并諒解!自20xx年7月1日開頭,我有幸與X中學簽約,成為教書育人隊伍的一員。在過去的五年時間里,學校賜予了我良好的學習和熬煉機會,學到了一些新的東西,充實了自己,增加了自己的一些學問和實踐閱歷。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的暖和。我對于學校長期的照看表示真心的感謝!此外,我還要感謝校長對我的督促、指導與批判,讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力氣。在這種關懷與督促下,我更加努力于自己的工作,并用最大的力量做出我最滿足的成果。我還很想連續為X中學努力,我還想在這里連續成長,我還想與我們尊敬的老師們齊頭并進,共同致力于人類最宏大的事業。
可是,生活總無奈的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人夫,與愛人長期分居兩地,家庭生活不完滿,愧為人夫。雙親日漸蒼老,無法就近侍奉,愧為人子。
因此,經過長時間的冷靜思索,我不得不離開這個讓我終生難忘,快速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在X中學是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
盼望領導能夠批準我的辭職懇求,并感謝您始終以來的關懷。
此致
敬禮
辭職人:
xx年x月x日
有關中學老師的辭職報告篇3
敬重的領導:
您好!
我由于諸多個人緣由,經過深刻冷靜的思索后,嚴肅的向學校領導提出辭職要求。
在過去的三年多時間里,學校賜予了我良好的學習和熬煉機會,學到了一些新的東西充實了自己,增加了自己的一些學問和實踐閱歷。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的暖和。我對于學校長期的照看表示真心的感謝!
全部的前續工作在學校上下極力重視下一步步推動。也正是考慮到學校今后推動的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我嚴肅向學校提出辭職,望學校賜予批準。
祝學校推動順當制造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職人:
日期:
有關中學老師的辭職報告篇4
敬重的校長:
下走懷難言之隱,抱失責之痛,執摯誠之言,言無奈之事,特請辭*班班主任及**學校一切職務。誠惶誠恐,乞望伏允。
遙想庚寅秋月,霧雨正緊,愚文辭家別里,涉水跋山,過羊穗,歷閔清,經余杭,而止于江贛。何為?求生,勵志,為國為家為天下蒼生者矣。然數日以來,身雖劬勞,卻不能惠我子弟;心亦交瘁,仍莫以收伏人心。人道無功不祿,我何德何能,竟枉食此厚祿哉?思前慮后,始知前緣已盡,唯此間言別,方我志士之明也。
竊思桂香稻熟之節,月明秋實之際,余自浙至贛,沉舟破釜,立志達而后止。孰料七月秋寒,榆李折枝,悲夫六班,張氏新走。軍不行一日無帥,班不行一日無師,部段委曲,遂委文以任。自接任以來,夙夜憂嘆,恐有愧子弟,故日夜兢勤,朝請前師以教,暮問子弟以規;課時投我至誠,堂后傾我盡知;起于寅卯,而不言為師之痛;寢于子丑,豈妄談男兒艱辛!但悲子弟頑皮,嬉于學,頑于事,矯于情,拗于性。雖耳提百遍,仍陋俗難改;面命千言,依癡頑如故。每思每痛,每念每凄——堂堂男兒,豈茍行如此之事?赫赫英雄,豈甘為如此之師?
后閉門自省,及慮先賢,始悟人無劣子,天無絕事,而我子弟竟頑皮至此,非人之過,而系我失責瀆職之過也。古人云:君子不寄人籬下,志士不枉食厚祿,而今愚寸功未立,卻空耗人財,于心何安?前思后慮,惘嘆不息。自思今若自離,終不言棄;委而婉去,彼此相怡。故趁此位卑權微、名薄望淺之時辭舊職、圖遠慮,而達彼贏我利之效也。
花月無情,常匿云霾以寂;檀榆多艱,怎奈風雨狂飆?自八月洎今,凡歲月已逾甲六,正趕坤輪。愚雖拙劣,然不失赤子之心。數日以來,常念所謂師者,當以學貴,莫以利先,故曰:人可苦,不行誤我子弟;祿可寡,不行棄我摯誠也。今我既為黔驢,技短至此,豈能殘抱以誤人哉?故痛切此心,著望子弟前程,而念學部聲譽,切切乎含淚以去,惶惶乎掩泣而別。
試想當時,浩浩公舉明眸;而想今日,切切吾將輕離。悲夫哉,不得已此節由事,此事由心,此事由衷,實屬萬般無奈者也。
疾在腠里,不曾誓而后決;病入膏肓,豈可任我妄為?而今赤腳已然無力,它日華佗必定功垂。
滿目繁華何所倚,綺羅散盡人獨立。今志在遠離,姑望明日引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏,倚南窗,審容膝,貌似神往,實則辛酸。然心力交瘁,卻無寸功;志致堯舜,實遙無期。事至于此,實無由再留也。
且感所謂導學,實難應意;合庠陽剛,乾坤不齊。又思妍妍賞罰,勉而常隙;灼灼臧否,查而不期;真醒時多為人謗,雖夢時卻盡適宜。以致劬勞數日,掙得半秋茫然;誤人累期,合取一生愧怍。然方枘不合圓鑿,巴橘難接贛枝,萬不得已,此番務去也。
驟生去意,實在唐突,懇請天諒。然吾意至斯,定當遠離,乞望朱批!
此致
敬禮
辭職人:
20xx年xx月xx日
有關中學老師的辭職報告篇5
敬重的校長:
您好!
首先要感謝學校各位領導始終以來對我工作的關懷、支持與確定。這五年我收獲許多,也非常珍惜這段美妙而充實的時間。在學校,我就像生活在一個和諧歡樂的大家庭里,與同事們相互探討切磋教學方法和課業論題,相互關心與促進。
同時,與同學們亦師亦友的相處,讓我始終保持著年輕和活力。我就這樣始終以一個老師的身份生活與工作著,也始終堅持為黨的教育事業服務終身的信念。這些,充實、歡樂、樂觀上進,填滿了我的生活,讓我很知足。
但是今日,我卻不得不向學校提出辭職申請。我的父母是從事連鎖商店經營行業的,如今生意有了不錯的進展前景,而且他們也漸漸年老力衰,所以盼望我可以回去接手他們的事業,幫他們分擔。為人子女,理所當然應當在父母跟前盡孝。當時,我為了自己的抱負,毅然決然選擇當一個中學老師,五年的時間讓我成長,讓我很好地實現了自己的抱負,這已經足夠了。如今,該是我接下父母肩上的擔子,為父母排憂解難的時候了。所以最終,我打算辭職。盼望校長能諒解我的心愿,成全我的孝心。
辭職后的工作我已經支配交接妥當了,信任不會給學校帶來不便。
最終,祝學校蒸蒸日上,愿全部領導和老師們身體健康,工作順當!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日..
有關中學老師的辭職報告篇6
敬重的校長:
很圓滿在這個時候再次向您提出辭職申請,辜負了領導的期望,深感慚愧。
感謝八年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的緣由,本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我嚴肅向學校提出辭職,盼望領導能夠批準,另外我會仔細做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順當地完成工作交接。
我真心的感謝學校領導始終以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關懷和關心,由于自身力量及性格等到方面的緣由,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規律性,對家人關懷不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱忱,盼望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也信任學校很多有力量的年輕人更能勝任此項工作。
本人考慮一再,決意辭去老師工作,懇請領導批準我的申請。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
有關中學老師的辭職報告篇7
時間飛逝,轉瞬間20xx年度已經匆忙過去,回首這一年,有付出,更有收獲。20xx年度上半年擔當九班級一個班的數學教學和學校辦公室副主任工作,下半年擔當七班級兩個班的思想品德和學校教務主任工作,在工作中仔細履行職責,得到了學校領導和老師們的認可和好評。現總結如下
一、思想表現
在本年度中,我仔細檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓和閱歷,提高自己的思想熟悉,時時到處不忘加強思想政治學習,并且仔細學習新的教育理論,準時更新教育理念,樂觀參與學校各類教育培訓,準時做好反思和小結,通過學習,豐富了自己的理論水平,提高了責任心,使自己在教學管理方面走向更加成熟。在工作中,嚴格要求自己,以百倍的熱忱投入到工作中去,從不由于個人的私事耽擱工作,并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
二、工作表現
1、學校工作方面:
辦公室副主任崗位上,能夠以學校大局為重,協調各處工作,做到"上情下達',"下情上曉',起好橋梁溝通作用。規范公文處理,做好學校各項檢查工作的資料預備和接待工作,信息報送仔細準時,在區第六屆"婺城教育好新聞'評比中獲區三等獎。婺城區"印象視覺'杯"我心中最美老師'征文競賽中獲區三等獎。教務主任崗位上,能正確定位,堅固樹立服務意識,努力做好校長的助手。在工作中能以大局動身,為老師著想,經常帶著思索深化到師生中去,傾聽他們的意愿,教務工作基本能滿意全體老師的要求。
(1)在校長的指導下,制訂好學校的教育教學方案,并組織實施,使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。
(2)制訂好教育工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查,期中期末檢測工作,為學校考評老師供應依據。
(3)組織、指導、審查各班級教學活動方案,各教研組教學教研方案,領導和指導教研組活動。樂觀開展校本教研和小本培訓工作,大力開展課堂教學改革,通過觀課,聽課,評課,議課等方法,需找問題,討論方法,提高老師教學水平。
(4)關懷同學的全面進展,組織好同學的競賽活動。按時完成月考、期中考試、期末考試工作,對老師的教學起了很好的督促作用。
2、教學工作方面:
每節課上課之前,做好充分預備,對教材的基本學問、基本技能、基本思想仔細鉆研探究、充分了解了教材的章節結構、重點與難點,結合同學學習的特點,考慮每節課的教法,包括如何組織教材、如何支配每節課的活動等。樂觀參與校內外的教學研討活動,虛心向同事和同行們學習先進的教學方法,努力提高自己的教學水平。課堂教學中,關注全體同學,同時,留意激發同學的情感,使他們產生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛。課后輔導時,留意"兩手抓':一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生帶動后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。課后公平的對待每一個同學,讓他們都感受到老師的關懷,建立好了良好的師生關系。在20xx年中考中,所教班級數學成果良好。
三、工作中的不足
1、缺乏教研教改意識,對論文撰寫和課題討論工作不夠重視,教研水平提高緩慢。
2、工作中常常考慮得不夠周全,不夠細致,有時候工作還比較急躁。在今后的工作中,我肯定多向其他領導學習,加強思想道德修養,端正思想作風,提高力量,以更飽滿的熱忱投入到工作中,做好學校教學教育管理工作,豐富實踐搞好自己的本職工作。
有關中學老師的辭職報告篇8
敬重的校長:
您好!首先感謝各位領導長期以來對我工作的關懷,支持與確定。自20xx年8月進入×;×;×;中學這個大家庭以來,我倍受團結、務實、開拓、奉獻精神的鼓舞,在為×;×;×;中學服務的同時,自身也在各個方面得到好良好的進展。今日我選擇離開×;×;中學,有許多緣由:
一、工資收入低,不足以養活妻兒老小。
每月的工資收入,在這個物價飛漲的年月,想用來養家口,簡直是癡人說夢,買房更是成了傳奇中的神話。還曾記得20xx年的那個夏天,外面下著瓢潑大雨,屋里則下著毛毛細雨,如此情景,令我黯然神傷。身為男子漢,竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下,每憶及此景,便如一場噩夢!如今生活境況雖稍有改善,但是我覺得作為一個兒子,一個男子漢,我有責任讓我的家庭擺脫貧困,走向幸福的康莊大道。明顯,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實現的。
還有我的女友,她跟我吃了那么多苦,幾乎從沒怨言,但是作為一個男人,我真的很慚愧,為了轉變此種境遇,我不得臨時告辭我心愛的教育事業。
說句心里話,我不喜愛錢,可是我又不得不為它奮斗。可能世界原來就是這個樣子的吧:世界上有許多東西比錢重要,但是也只有錢才可以買到。
二、找不到自己的位置,失去了為人師的傲慢。
老師,處在貌似最高的峰巔,貌似為人父母,卻得不到應有的敬重,忍辱負重。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業。在別人的心目中,或許老師就成了無能、脆弱等的代名詞吧,至少我所熟悉的人中間,大部分人都是持這種看法。再加上教育界各領風騷三五天的改革,也叫我們迷茫,或許是自己有一些落后了,不能跟上專家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐,那么我就不白鋪張這個珍貴的職位,把它賜予一個更適合這個職位的伴侶。不能兼濟天下只求獨善其身,我想讓我自己保留一份對此職業的美妙幻想,唯一的途徑便是臨時離開這個行業,或許等思想能夠跟上社會前進步伐的時候,我還可能會再次步入這個行業,或許此一別便是永訣。
經過多個不眠之夜,我最終鼓起士氣寫了這封辭職信,打算臨時退出這個行業,并將此職位留給更需要它的高層次人才。盼望各位領導能同意我懇切的懇求。
三尺講臺,將我我永久的懷念,不老的情節。
此致
敬禮
辭職人:
20xx年xx月xx日
有關中學老師的辭職報告篇9
敬重的校長:
你好。
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今日寫信是向您提出辭職的。
自去年安排到我校以來,我始終受到了您的各方面的關心,對此我是感恩不盡的。剛高校畢業,我由一名同學成了一位光榮的人民老師,對老師這職業我是既熟識又生疏。記得在我來校的其次天,你就找我談話,將很多教學閱歷傳授給我。從備課到講解,從和同學相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的急躁啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應當說我是很仔細很努力地在工作,假如沒有發生這件事,我怕也是同學和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現在這種糟糕的局面。
平常也算班上的一個好同學吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平常隨和的他,那天卻那樣的固執。我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不行的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關于同學請假,我班剛開過班會,制定了詳細措施,我不能為他破班里的法規。長說短說,他耗在那里就是一個辦法,我實在是生氣。但強壓住并未發火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我順手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨便拿了件東西,并未太在意手里畢竟拿的是什么。他走后,我才發覺我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節課后,李主任就找了我。
此致
敬禮!
申請人:
X年XX月XX日
有關中學老師的辭職報告篇10
時間過得真快,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校安排的各項任務,成果突出,得到了學校領導的充分確定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質量更上一層樓,現將20xx年度的工作回顧如下:
(一)、在德育方面
本人喜愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業,在思想上我樂觀要求進步,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度,樂觀參與學校的各類政治學習,并且仔細記錄,準時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我信任再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照看,在學校里與大家和諧相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,聽從支配,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校進展的話,多做有利于學校進展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我樂觀、主動、勤懇、責任心強,聽從學校領導的工作調配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校安排的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是樂觀仔細地去完成,向優秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。
(二)、在出勤方面
這一學年里,我連續擔當九班級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導同學,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。
(三)、在教學力量方面
在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采納最新奇的方法去引導同學;我從不打"無備之仗',無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把其次天要學的東西掃瞄一遍,堅持做到心中有數。走進課堂,我都是以飽滿的熱忱去面對我的同學,來完成教學任務;在教育教學工作中,我樂于接受學校安排的各項任務,并樂觀仔細地去完成;我重視班風、學風的培育,常常深化了解每個同學的思想動態,樂觀與家長協作,討論教育引導同學的有效方法,準時發覺問題,恰當處理問題;對同學常規工作常我抓不懈,在班內實施量化制度的管理,制造了一個團結向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。
(三)取得的成果
一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我精彩地完成了學校安排的各項教育教學任務,教育教學成果總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和嘉獎。
在今后的工作中,我會更加努力,專心去教導同學,用情去培育同學。把自己一生矢志教育的心愿化為喜愛同學的一團火,將自己最寶貴的愛奉獻給我的同學們。
有關中學老師的辭職報告篇11
敬重的領導:
您好!
曾經我也是我們學校的同學,也是從我們學校考上高校走上個崗位的。我在高校里學習的也是師范專業,我想我做一個老師也是很好的,老師這個職業對我來說是一個幻想,而幻想在不斷的實現中!
在高校里我也是始終仔細學習,始終不斷的努力進步的,在高校四年結束以后,我的力量還是得到了很大的提高的,我對自己的前途和力量非常有信念!
我有幸回到自已高中時的母校____中學任教。蒙學校厚愛,我接了高一班級重點班和一個一般班的數學教學任務。剛工作那一陣子,心中有著各種美妙的向往,覺得自已能夠用自己的學問和熱忱來轉變同學,影響同學。雖然工作很辛苦,但我還是干勁十足。有時候為了把其次天的試卷趕出來,會始終熬夜熬到一兩點。
雖然閱歷不足,也遭到過一些人的懷疑。我的努力和付出卻得到了學校與同學的認可,我始終把這兩個班的同學送進高校。接下來的幾年中,我又迎來和送走了幾批同學。可以捫心無愧地說,這幾年中,我把我大多時間和精力都放在了同學身上。
不過這幾年也始終有一個問題困擾著我,那就是怎樣盡可能讓每一個同學對我的課感愛好,在我的課堂中受益。或許我對自己太苛刻了,或許我太抱負化了。但我情愿朝著這個方向努力。我盼望教育既要好玩味性又要有制造性,還要有有用性。
可是現實終究是殘酷的,個人的力氣也很有限。社會大環境的現實對學校,老師和同學有著太大的影響:家長,同學對升學的要求左右著學校的教學。不斷飆升的物價尤其房價讓很多老師日益感到囊中羞怯,開頭為前(錢)途準備。日積月累的工作壓力也漸漸吞噬著老師的健康與熱忱。對于同學,外面的多彩世界往往顯得比學校的課堂更具吸引力。繁重的課業負擔實在難以承受。
但是,為了實現自己的人生價值,我不會放棄努力。為了我那可愛的兒子,我不能放棄努力,為了教育的將來,我不愿放棄努力。現在,我深深感到精力有限,當我朝著自己的目標努力時,會或多或少影響目前的工作。給同學帶來損失,給學校帶來不便。我深表歉意。
現實擊碎了我曾經的信念和幻想,我在現實中我受傷,我只好選擇躲避,我只好從新考試,我要照看我的兒子,我也要查找新的工作崗位,請原諒。
我知道我的離開會對學校和同學帶來很大的不便,可是我也是逼不得已的,生活的壓力總是逼迫一個人選擇現實,我不得不這么做!
經過深思熟慮,我打算辭去____中學的老師工作,專注于我的教育抱負的實踐與推廣。懇請校方領導賜予批準。
此致
敬禮!
辭職人:______
20____年__月__日
有關中學老師的辭職報告篇12
敬重的校長:
您好!
首先感謝您長期以來對我工作的關懷、支持與確定。我自xx年xx月進入xx中學,至今已經在這個大家庭中工作學習了八個年頭,這八年以來,我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,對工作盡職盡責,關懷愛惜同學,始終受到同學好評。在為華僑中學服務的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的進展,并深深地感受到做一名人民老師的崇高。面對僑中今日的輝煌,我也為當年選擇了僑中而驕傲,為自己是僑中的一員而傲慢。
但是今日我又不得不選擇離開華僑中學,由于經受了三年與家人分別的日子,我太渴望與家人團聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地,由于我平常工作忙,只能周末才能匆忙與家人見上一面,周六動身周日返回,見面經常不足24個小時。加之有時有特殊的工作支配,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母,百行孝為先,如此分別,我盡不到作為兒子應盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應盡的責任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和苦痛。
三年的分別,三年的思考,我雖然對僑中有萬般地不舍,但是最終還是打算離開僑中,與我的父母妻子孩子團聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔,與我的家人一起開創我們的明天。
因此,我打算從20xx年xx月xx日起,辭去華僑中學的老師職務,盼望領導批準。
最終,我誠心地感謝學校的各位領導,祝福**中學越辦越好,永往直前,開創更加燦爛奪目的明天!
有關中學老師的辭職報告篇13
敬重的領導:
我在學校任教的續簽合同(XX年-XX年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我打算在合同到期之日,結束我在本院的教學。
以下是對此打算的說明:
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥當的方法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學到處被動而牽強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,連續做個體藝術家。
我深知,這一打算出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的鋪張。
目前,第四討論室兩位XX屆博士生剛畢業,尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業。另外,今年招進本討論室第一批討論生共四名,20xx年畢業。我的請辭,與這六名同學的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院討論所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院學術評價體系報告的看法》這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。
此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。
再次誠心感謝學院對我的重用與信任。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足寶貴的人生閱歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,唯恐比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
辭職人:
xx年x月x日
有關中學老師的辭職報告篇14
敬重的校領導:
很圓滿在這個時候再次向您提出辭職申請,辜負了領導的期望,深感慚愧。
感謝八年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的緣由,本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我嚴肅向學校提出辭職,盼望領導能夠批準,另外我會仔細做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順當地完成工作交接。
我真心的感謝學校領導始終以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關懷和關心,由于自身力量及性格等到方面的緣由,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規律性,對家人關懷不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱忱,盼望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也信任學校很多有力量的年輕人更能勝任此項工作。
本人考慮一再,決意辭去老師工作,懇請領導批準我的申請。
此致
敬禮!
辭職人:
日期:
有關中學老師的辭職報告篇15
敬重的校長:
您好!
首先要感謝學校各位領導始終以來對我工作的關懷、支持與確定。這五年我收獲許多,也非常珍惜這段美妙而充實的時間。在學校,我就像生活在一個和諧歡樂的大家庭里,與同事們相互探討切磋教學方法和課業論題,相互關心與促進。同時,與同學們亦師亦友的相處,讓我始終保持著年輕和活力。我就這樣始終以一個老師的身份生活與工作著,也始終堅持為黨的教育事業服務終身的信念。這些,充實、歡樂、樂觀上進,填滿了我的生活,讓我很知足。
但是今日,我卻不得不向學校提出辭職申請。我的父母是從事連鎖商店經營行業的,如今生意有了不錯的進展前景,而且他們也漸漸年老力衰,所以盼望我可以回去接手他們的事業,幫他們分擔。為人子女,理所當然應當在父母跟前盡孝。
當時,我為了自己的抱負,毅然決然選擇當一個中學老師,五年的時間讓我成長,讓我很好地實現了自己的抱負,這已經足夠了。如今,該是我接下父母肩上的擔子,為父母排憂解難的時候了。所以最終,我打算辭職。盼望校長能諒解我的心愿,成全我的孝心。
辭職后的工作我已經支配交接妥當了,信任不會給學校帶來不便。
最終,祝學校蒸蒸日上,愿全部領導和老師們身體健康,工作順當!
有關中學老師的辭職報告篇16
敬重的領導:
很冒昧,在新學期開學之初向組織提出調離申請。
作為一名剛從____高校畢業的碩士生,我倍感榮幸地于20__年3月來到____學院,成為了____教研室的一名老師。
在這半年期間,我講授了《______》課程、幫助指導了畢業實習及同學的課程、樂觀參加了試驗室建設與規劃、發表了學術論文、參與了國際學術會議、參編了教材、編寫了課程的教學大綱、指導了熟悉實習和生產實習、幫助組織了學術報告、參與了校運動會、新老師業務培訓、高校老師崗前培訓、學院的一系列活動等等,這些經受使我得到了很大的熬煉和提高,更讓我感受到____學院這個大家庭的暖和。
然而,在我體會到老師這個職業的光榮、優越與特別性的同時,也感受到了一些現實狀況的壓力,以下就是我向組織提出調離申請的緣由:
1.預調至的單位________對我自身專業方面的進展很有利,能夠更好的將所學學問應用于工程實際,況且近些年其效益較好、員工收入較高,是我始終想去的單位,且最近該單位已同意并愿在與我校協商的基礎上將我調入;
2.我來自____省的一個一般農村家庭,由于與弟弟同時上高校和讀研,至今家里已欠債5萬多元,不堪重負,因此,我迫切需要肯定的經濟收入來償還讀書期間欠下的債務;
3.我在學校半年來的收入(3月3日~9月25日)如下,3~6月每月工資639元(直到6月底才發了3~6月的工資)、4~9月伙食補助共600元,五一節獎金300元,7月預支津貼1980元,8月津貼+涼爽費1162元,老師節500元,合7098元;除日常生活以外的主要支出如下,3月至今房租每月450元,還國家助學貸款2200元,6月參與國際會議注冊費1600元,合6950元。
由上可知,我這半年來的日常生活較為困難。
綜上所述,本人特向學校提出辭職。
申請人:
20____年____月____日
有關中學老師的辭職報告篇17
敬重的校長:您好!
首先感謝您長期以來對我工作的關懷、支持與確定。我自*年*月進入XX中學,至今已經在這個大家庭中工作學習了八個年頭,這八年以來,我倍受"團結、務實、開拓、奉獻'精神的鼓舞,對工作盡職盡責,關懷愛惜同學,始終受到同學好評。在為XX中學服務的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的進展,并深深地感受到做一名人民老師的崇高。面對僑中今日的輝煌,我也為當年選擇了X中而驕傲,為自己是X中的一員而傲慢。
但是今日我又不得不選擇離開XX中學,由于經受了三年與家人分別的日子,我太渴望與家人團聚。我的父母、妻子、孩子均在外地,由于我平常工作忙,只能周末才能匆忙與家人見上一面,周六動身周日返回,見面經常不足24個小時。加之有時有特殊的工作支配,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母,百行孝為先,如此分別,我盡不到作為兒子應盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應盡的責任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和苦痛。
三年的分別,三年的思考,我雖然對僑中有萬般地不舍,但是最終還是打算離開X中,與我的父母妻子孩子團聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔,與我的家人一起開創我們的明天。
因此,我打算從20xx年3月1日起,辭去XX中學的老師職務,盼望領導批準。
最終,我誠心地感謝僑中的各位領導,祝福**中學越辦越好,永往直前,開創更加燦爛奪目的明天!
有關中學老師的辭職報告篇18
敬重的:
很圓滿在這個時候再次向您提出辭職申請,辜負了領導的期望,深感慚愧。
感謝八年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的緣由,本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我嚴肅向學校提出辭職,盼望領導能夠批準,另外我會仔細做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順當地完成工作交接。我真心的感謝學校領導始終以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關懷和關心,由于自身力量及性格等到方面的緣由,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規律性,對家人關懷不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱忱,盼望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也信任學校很多有力量的年輕人更能勝任此項工作。
本人考慮一再,決意辭去老師工作,懇請領導批準我的申請。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
有關中學老師的辭職報告篇19
敬重的校領導:
您好!
首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照,賜予了我一個進展的平臺,使我有了長足的進步。如今由于個人緣由,現我正式向學校提出辭職申請,將于201xx年xx月xx日離職,請學校做好相應支配,在此期間我肯定站好最終一班崗,做好本職工作。對此為學校帶來的不便,我深感歉意。望領導批準!感謝!祝學校越辦越好,大展宏圖!
此致
敬禮!
辭職申請人:
x年xx月xx日
有關中學老師的辭職報告篇20
敬重的校長:
您好。
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今日寫信是向您提出辭職的。
自去年安排到我校以來,我始終受到了您的各方高校的關心,對此我是感恩不盡的。剛高校畢業,我由一名同學成了一位光榮的人民老師,對老師這職業我是既熟識又生疏。記得在我來校的其次天,你就找我談話,將很多教學閱歷傳授給我。從備課到講解,從和同學相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的急躁啊!那天我學了不少東西,
您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應當說我是很仔細很努力地在工作,假如沒有發生這件事,我怕也是同學和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現在這種糟糕的局高校。
趙寶輝平常也算班上的一個好同學吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平常隨和的他,那天卻那樣的固執。我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不行的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關于同學請假,我班剛開過班會,制定了詳細措施,我不能為他破班里的法規。長說短說,他耗在那里就是一個辦法,我實在是生氣。但強壓住并未發火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在高校上,心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我高校邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我順手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨便拿了件東西,并未太在意手里畢竟拿的是什么。他走后,我才發覺我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節課后,李主任就找了我。
這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起全部關懷我的領導和同事們。或許我太年輕了,或許我還沒有真正懂得老師這一職業。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告辭這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺的,由于我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不行原諒的。我期盼著上級和學校盡快對我做出最終處理。
此致
敬禮
辭職人:
20xx年xx月xx日
有關中學老師的辭職報告篇21
敬重的領導:
您好!
首先要感謝學校各位領導始終以來對我工作的關懷、支持與確定。
這五年我收獲許多,也非常珍惜這段美妙而充實的時間。在學校,我就像生活在一個和諧歡樂的大家庭里,與同事們相互探討切磋教學方法和課業論題,相互關心與促進。同時,與同學們亦師亦友的相處,讓我始終保持著年輕和活力。我就這樣始終以一個老師的身份生活與工作著,也始終堅持為黨的教育事業服務終身的信念。這些,充實、歡樂、樂觀上進,填滿了我的生活,讓我很知足。
但是今日,我卻不得不向學校提出辭職申請。我的父母是從事連鎖商店經營行業的,如今生意有了不錯的進展前景,而且他們也漸漸年老力衰,所以盼望我可以回去接手他們的事業,幫他們分擔。為人子女,理所當然應當在父母跟前盡孝。當時,我為了自己的抱負,毅然決然選擇當一個中學老師,五年的時間讓我成長,讓我很好地實現了自己的抱負,這已經足夠了。如今,該是我接下父母肩上的擔子,為父母排憂解難的時候了。所以最終,我打算辭職。盼望校長能諒解我的心愿,成全我的孝心。
辭職后的工作我已經支配交接妥當了,信任不會給學校帶來不便。
最終,祝學校蒸蒸日上,愿全部領導和老師們身體健康,工作順當!
此致
敬禮!
辭職人:______
20____年__月__日
有關中學老師的辭職報告篇22
敬重的校長:
您好!
首先要感謝學校各位領導始終以來對我工作的關懷、支持與確定。這五年我收獲許多,也非常珍惜這段美妙而充實的時間。在學校,我就像生活在一個和諧歡樂的大家庭里,與同事們相互探討切磋教學方法和課業論題,相互關心與促進。同時,與同學們亦師亦友的相處,讓我始終保持著年輕和活力。我就這樣始終以一個老師的身份生活與工作著,也始終堅持為黨的教育事業服務終身的信念。這些,充實、歡樂、樂觀上進,填滿了我的生活,讓我很知足。
但是今日,我卻不得不向學校提出辭職申請。我的父母是從事連鎖商店經營行業的,如今生意有了不錯的進展前景,而且他們也漸漸年老力衰,所以盼望我可以回去接手他們的事業,幫他們分擔。為人子女,理所當然應當在父母跟前盡孝。當時,我為了自己的抱負,毅然決然選擇當一個中學老師,五年的時間讓我成長,讓我很好地實現了自己的抱負,這已經足夠了。如今,該是我接下父母肩上的擔子,為父母排憂解難的時候了。所以最終,我打算辭職。盼望校長能諒解我的心愿,成全我的孝心。
辭職后的工作我已經支配交接妥當了,信任不會給學校帶來不便。
最終,祝學校蒸蒸日上,愿全部領導和老師們身體健康,工作順當!
此致
敬禮!
辭職人:
xx年xx月xx日
有關中學老師的辭職報告篇23
敬重的校長:
您好!
在xx中學工作的這五年間,我始終對工作盡職盡責,關懷愛惜同學,始終受到同學好評。在為xx中學服務的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的進展,并深深地感受到做一名人民老師的崇高。面對xx中學今日的輝煌,我也為當年選擇了xx中學而驕傲,為自己是xx中學的一員而傲慢。
但是今日我又不得不選擇離開xx中學,由于經受了三年與家人分別的日子,我太渴望與家人團聚。我的父母、妻子、孩子均在外地,由于我平常工作忙,只能周末才能匆忙與家人見上一面,周六動身周日返回,見面經常不足24小時。加之有時有特殊的工作支配,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母,百行孝為先,如此分別,我盡不到作為兒子應盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應盡的責任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和苦痛。
三年的分別,三年的思考,我雖然對xx中學有萬般地不舍,但是最終還是打算離開,打算與我的父母妻子孩子團聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔,與我的家人一起開創我們的明天。
因此,我打算從xx年xx月xx日起,辭去xx中學的老師職務,盼望領導批準。
最終,我誠心地感謝xx中學的各位領導,祝福xx中學越辦越好,永往直前,開創更加燦爛奪目的明天!
此致
敬禮!
辭職人:
日期:
有關中學老師的辭職報告篇24
敬重的校長:
您好。
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今日寫信是向您提出辭職的。
自去年安排到我校以來,我始終受到了您的各方高校的關心,對此我是感恩不盡的。剛高校畢業,我由一名同學成了一位光榮的人民老師,對老師這職業我是既熟識又生疏。記得在我來校的其次天,你就找我談話,將很多教學閱歷傳授給我。
從備課到講解,從和同學相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的急躁啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應當說我是很仔細很努力地在工作,假如沒有發生這件事,我怕也是同學和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現在這種糟糕的局面。
平常也算班上的一個好同學吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平常隨和的他,那天卻那樣的固執。我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不行的人。
中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨文化交流對翻譯需求的推動作用
- 突發性暈厥的護理查房
- 二十四節氣探究活動對提升兒童環保意識的實踐
- 銷售客戶開發培訓
- 一套塔吊可視化安全培訓
- 2025至2030國內環保建材行業市場發展分析及競爭格局與投資機會報告
- 幼兒教師課間小游戲培訓
- 新入職人員崗前培訓
- 2025至2030純棉床單行業發展趨勢分析與未來投資戰略咨詢研究報告
- 賽車領域的技術革新
- 酒店掛賬信用管理制度
- 公司合伙合同樣本
- 建筑行業現狀與發展趨勢
- 院外數據共享管理制度
- 陵園財務管理制度
- 石油化工行業檢修工程預算定額說明
- 急危重癥患者轉診流程與管理
- 小學教育學因材施教原則
- 電子產品質量保證方案與實施指南
- 彩鋼瓦安裝施工方案
- 按揭貸款業務合作協議書范本
評論
0/150
提交評論